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上半年班主任个人工作总结

j***e

贡献于2015-04-06

字数:12259

半年班工作总结
第篇:半年职校班工作总结
刚踏工作岗位学年接受全新班集体前班工作谈理没实践张白纸 生中第次班班特点:
(1)学生活泼动思维活跃情感丰富容易调动(2)学动性强学觉性较高(3)综合力素质提高学生家庭环境影响许良行惯没形成 理班集体时常通许活动方式调动学生学觉性提高学校热爱培养具良心理格品质
学生位置摆正 书说:学生教育体点错学生铁盒子拳砸扁细细找号钥匙开启心扉先学生研究透年龄段层次学生生理心理特点样知道做啥想啥接受教导军法云:知已知彼百战殆针学生特点设身处够接受方式进行启发引导实学生学校谁想成学生老师充满尊敬赖智力差异制力水导致学生良莠齐区种田手非钻研高尖新技术呢高尖新技术没研究成搞成心理健康麻烦材施教教师心态放宽意拔高求异拔苗助长偿失学生严格求时量鼓励表扬求班批评表扬时候掌握火候学生爱赞扬感受成功感受学乐趣形成良性循环
二通方面活动增强班级凝聚力改变工作方式方法 学期学校接受许种样活动考验通形式样活动仅发展学生全面素质老师获锻炼机会体现全校学生精神面貌校运会促进学生团结活动庆元旦拔河赛程中师生体验校荣校家翁精神加强校风班风建设 班学生性动活泼思维敏捷聪明做早操总认真六星评中方面较差尝试许方法安排学生检查督促力表扬表现学等情况见转学生较懒散位领导帮助调整教育手段:首先重视次活动动员工作通抑扬顿挫声调慷慨激昂情感感动学生牵动着学生情绪觉做行种欲罢感觉次动员工作目标然实际目标距离会努力断总结验目标挺进
次学生求做简洁力明确然活动程中注意落实严格检查学生否求做树立榜样进行力表扬活动结束时进行反馈肯定学生做进步方时提出足次期次活动学生精神面貌飞跃掌握种组织方法常变换着学生奖励激励手段变戏法似刺激着学生总动力驱方面做更学生进步成长相信坚持取 2 收获断积累吸取失败教训学会分析解决问题总结做验更收获半年职校班工作总结
三充分利表扬工具 然建设班花少心思特转化进生程中二纪律表现差生总行素效果太明显学动机强学生没够效激发斗志没触动灵魂班级学风气转带较阻力工作中更加注意年段学校配合力力收获:数学生快乐度学校天教书育天学生笑脸做课堂着全班学面发怒规范学生行掀起学热潮完善形象学中学互相帮助采取鼓励少批评方法基做进生转化工作 班工作验欠缺许方面存着足:  班会课晚没做充分计划准备 学校求重视题班会外没心思充分利星期班会时间学生精神面貌佳班风没完全树立起 通思考半学期实践发现班会课实容讲更重通活动增强班级凝聚力加强班风校风建设班班会通常先学生总结然讲期发现问题种形式进行教育目前面学生思想较复杂作班时时刻刻解想法然针做全体学生思想工作
次活动前应作思想动员总结 学校组织种赛外出活动应事前作思想动员学生端正思想增强坚决克服困难决心外次外出前应强调纪律性学互助友爱外出回学生进行总结做做表扬热心助学 
应动脑筋巧设计运种途径教育 方面说班级理种规章制度实施办法参加学校年级种活动组织班级活动需动脑筋精心设计方面讲学生表扬批评鼓励需动脑筋忽视点勤动脑脑海里出现新念头时马记快付诸实施半年职校班工作总结
总心中真诚学生学生健康成长付出端正工作态度切提升学生生命状态出发点相信班工作断磨练中提升通
学期工作班工作校领导关心指导进步提高班级理工作千头万绪工作方法千差万实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
第二篇:2014年半年班工作教学总结
2014年半年教学工作结束学期结束感觉力巨提高相信会做更断努力会迎美明天
学期担四三班班工作学校整体思想指导全体师生学期努力形成班风正学风浓学间团结友爱刻苦学互相帮助遵守纪律良局面具较强凝聚力核心力心力集体现学期班工作总结
重视进生教育工作
针学生基础特点进行正确指导必帮助学生良充分发展班男生较占全班三分二部分男生难理学刻苦成绩较差利课间政教休息时间找谈心深入细致做思想工作树立学信心勇气帮助制定学计划划分学组洋思兵教兵形式提高学成绩
 
二注重班工作研究
 
常验班学书学学期学魏书生老师班工作漫谈破伦·希尔成功学两书工作中断验班请教总结班工作验科学合理效方法指导班级工作班级工作断焕发新活力新起色
 
三断更新教育观念努力提高业务水
 
国家实行新轮课程改革启课程标准教学中必须新理念运新教学方法适应培养创新材需学生终身发展负责重视学生锻炼性发展全体学生潜优发挥名学生应发展硬
业务力学生面前威信利班级理树立终身学思想解国外新教育动态努力提高业务水班级理创造更利条件
学期努力班级工作取定成绩存着问题遇学生犯错误时较急躁部分学生沟通时间较少等等问题会工作中断改进提高班级理水
 
四深入解学生搞活课堂教学
 
学期初接四年级三班班工作快解学生深入班级天早晚走坐班听课时通课教师家长解学生方方面面表现开学前三天已准确出学生名字开学月全班学学力学状况较详解长期接触中解班学生较性部分学生强接受力觉力较差男生女生讲动较俏皮懒惰缺乏耐性针学生性特点教学程中作应变措施量提高课堂气氛教学容里增加话题培养学生学兴趣集中精神听课
 
五学优秀班工作验抓班级理
 
做班工作件容易事班工作繁杂琐碎事较果掌握方法会做重复性工作魏书生老师说件事百种做法工作余认真钻研魏书生老师班级理验积极进行实践时虚心请教组老师力求件事处理开学初学生起学学生守学生日常行规范值周班长负责制组建班干部集体确立值周班长轮流序利样班干部题班会教学生明确工作方法制定奖惩措施充分调动学生积极性培养学生方面力值周班长工作期间选择项工作进行抓班干部协助期工作样调动学生工作积极性培养工作责感中挖掘学生潜力培养更优秀干部
 
六言传身教培养学生翁意识
 
现学生独生子女娇生惯养家里父母根舍孩子干活学校教室见纸怕踩捡起时候指学生纸捡起放入纸篓样持续月学生捡捡吱声着没点积极动性时开始思索样学生关心班级讲卫生呢天早早学校首先扫教室洒水发现纸喊学生捡起天学见脏东西动扫干净老师指派学时予表扬夸奖爱干净讲卫生优良品行渐渐全班学养成种良惯谁扔块纸屑马谴责家破坏班级卫生成耻事全班学班争光集体荣誉感通件事受启发指派动行利学生良惯培养学生真正养成惯正确方法引导组织题班会班级做点什受班会号召全班学积极行动起黑板承包饮水机清洁窗台面卫生灯开关……学生承包前尘烟四起空气歪扭桌椅满纸团脏乱扫工具清新空气整齐桌案面整齐扫工具代现走进班会感心情舒畅学校组织流动红旗评活动中班次评流动红旗班
工作重心转移:班——语文
回顾学期教学工作现方面加总结
积极参加学校市里级类教科研活动促进身水提高
 
提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动年五月份信息技术学作文教学整合研究定市级十五课题提高身业务水常阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念弥补身足
二 课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
 
课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言形成群言堂学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
三 通途径培养学生种力惯促进学生全面发展
 
()运种途径培养学生良学惯四年级学生养成良惯关键针班学生胜心强特点运竞争机制发竞争日值日干部做记录星期评选次予星星奖励月评选语文学积极分子样促进学生觉守纪养成良学惯外日组织位老师领读培养学生组织力培养学生朗读力段时间努力班学生课热情高涨组织领导力锻炼
 
(二)通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力首先激发学生写作兴趣作文选题入手写童话想象文适合四年级学生思维特点外积累量语汇写作文关键充分利课前分钟助事作文佳作学生边听边记词句日天轮流位学生黑板摘录词句求余学生读读记记时常组织学生图书馆阅读书籍学期尝试班学生词汇量增加写作力较明显提高
 
(三)加强写字指导提高学生写字力四年级写字教学老师忽略学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写
四 加强培优辅差工作促进全体学生发展
 
班学生存着差异促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
 
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养展:
较强理团队项职务做做精值日班长提供次统揽全局机会理者理者互相制约
谈教学
短期目标:作业语言
中期目标:增强语感极力提高阅读写作力基础次升初作准备
长期目标:孩子生作准备
鱼养海里想难呢
全国著名特级教师永正老师话说学语文教学关键:读书二写字三写文面先谈读书
亲文学(梅子涵)
希优秀应该亲文学亲文学方式然阅读阅读典杰作事语言间世俗样气息优雅心情感觉时滋生出智慧见解受教育课堂书里难生动趣见慢慢慢慢阅读格调庸眼睛实谁知道十八九成文学家电脑工程师建筑工程师……什亲文学成文学家成写说呢?实文学样盏灯亲样境遇里天事样职业样操持设计房子制家具会声息亮成城市家庭房间添置典添置供世代欣赏享受美年已说哎哟难哟
次期中检测孩子成绩定程度说:时量阅读孩子成绩凸显根验量阅读孩子选拔性测试时发挥正常语文成绩出类拔萃
路途中会做更心中颗认真工作热情心中做会断进步断进步中巨努力断发展中相信会做更够做会继续断努力中
第三篇:班半年工作总结
转载该工作总结时请附注
学期工作实践深刻体会班班确容易样做教师样学校学生满意班怀着样颗严肃负责心班工作 学期工作总结报告:
半年时间里许困惑遇明白知该样处理问题情绪事帮助份责推动解决种矛盾坚定方作名教师作班必须学生负责必须学生家长负责必须学校负责必须负责——毕竟工作努力工作做抱着样思想踏踏实实认认真真工作然做直努力然谈什验想法
理联系实际鉴验
班班级组织者领导者班身素质提高理力加强理班级必少条件搞班工作学鉴验实践中断完善工作方法断完善班级理制度班工作验丰富遇容易解决问题时会虚心求教班鉴做法指导班工作书籍例班友手册等书籍次阅读收获中指导工作方法加实施理验班工作帮助极
二培养班干部树立学生干部形象
整理班级程中点体会班级事情量学生做刚开始基什事情生怕学生出差错发现样仅累学生养成赖性事事找老师开始思考样提高学生力**时充分发挥性适时候加引导周班会先学生干部总结班级情况需注意问题干部提醒需讨问题班干部点评学发言然总结
重视班干部队伍建设理培养综合力发挥先锋模范作影响带动班级项工作开展班干部班力肋手班级理骨干力量发挥力辐射作时工作责心工作热情予肯定时时求身作学会塑造身班干部形象树立威信时定期召开班干部会义研究针周班级情况出现问题确定周工作务工作重点班会特重说明班级纪律方面求强调班干部工作私利整班集体工作求学予监督支持专门召开班干部会仪指导工作方法作班干部学成片协调方面关系班干部身种锻炼鼓励继续努力工作针班突出调皮学生开始密切注意
思想行变化出现问题时找耐心做开导工作十分注意家长保持联系双方面做转化工作取定成效
三做学生思想工作做教学工作计划
想学生切实老师求做必须思想相通 思想工作做问题迎刃解深感思想教育非常重方面做法:
1班会课全班进行思想教育快乐式理
现阶段部分学生感学快乐学没兴趣根情况学期班会进行调整现班会通常先学生总结现阶段班里情况然做总结种形式进行教育做集体游戏游戏中鼓励学生学生影响集体情况充分展现潜力力达学感受集体生活学快乐淡忘学痛苦找应位置
2做学思想工作
学生学校读书方面学文化知识方面学做道理思想波动情绪稳定学疑惑者方面需老师开导学生老师耐心针性予帮助引导较调皮常犯错学生言道理懂愿意想忘记做次犯错总找口样学生老师必须次次耐心找学生谈心做思想工作次数老师免厌烦情绪恨铁成钢失时老师控制情绪量学生发脾气力度批评需量思想教育更辱骂某生气事发生采取冷静法先找学生谈话等冷静重新调整思路种方式找学生谈时心气思路清晰谈话达效果
谈班工作中点做法体会总学期班工作学许力加强清醒知道做够验足身体心余力足离验丰富班远工作没做位做够存问题解决工作中会断积累验教训做工作计划快提高希宝贵月验学年会获更进步
第四篇:班半年工作总结
紧张繁忙学期工作告段落学期身作爱岗敬业认真学教育教学理断探索教育教学规律树立
思想理念较完成职工作现2014年半年工作总结汇报:
思想方面学期时参加学校组织项活动认真学时事政治相关教育教学法规积极响应学校号召动四川汶川震灾区捐款严格遵守学校项规章制度认真参加政治业务学周微机培训活动做学笔记积极参加学校组织教研活动组集体备课活动觉学新课程教育教学理念常进行教育教学反思树立思想尊重学生家长抓班级理工作出色完成教育教学务二教学工作方面学期认真学新课程教学理念制定相应学科教学工作计划积极参加学校组织教研活动集体备课活动微机培训认真做业务学笔记动听课达29节时做听课记录写教学记教学中树立教学理念抓教学常规工作针学生实际情况认真备课抓住重点难点进行教学努力创设谐民教学氛围注重培养学生创新精神实践力重视学生双基训练尊重学生体差异面全体学生材施教认真节课课堂四十分钟效率效保证教学质量 时认真开展阅读10分钟百题口算训练背诵优秀古诗文活动学校进行项检测中班级学生取较成绩三班级理保证学校教学工作利完成认真抓班级理工作根学校德育工作求切实抓学生规范养成教育坚持天早校组织学生搞班级卫生美化育环境班级分担区面积难清理亲带领学生进行扫充分利早时间学生朗读课文养成良学惯积累语言提高朗读力通升旗仪式晨会班队会板报宣传等形式学生进行规范养成教育革命传统教育法制安全教育感恩教育搞学生卫生检查认真开展预防手足口病疫情宣传教育活动学生健康成长组织学生积极参加学校项活动订报刊远足震灾区捐款七巧板赛等学生受思想教育解学生思想状况尊重学生诚相善发现学生闪光点帮助树立信心学生积极参班级理增强班级凝聚力严格抓控流工作重视单亲学生理教育针学生中出现问题时进行家访家长进行沟通取家长配合支持项活动评中班级连续次评文明班 学校组织春季运动会中班级评精神文明班全市七巧板科技赛中学生获优秀奖工作中继续学教育教学理提高信息技术力全部精力投入教育工作中
第五篇:2014年半年班工作总结
班工作总结
光阴似箭流水华年转眼学期匆匆溜走学期第四次担09(3)班班现班级已走完第四阶段(独立)
学期目标——争群龙首天德首学生明白生价值努力塑造优点明白重性
工作重点:谓知者智知者明学期做培养学生认识分析突破强化定位修正完善认识社会分析社会适应社会创造未培养学生明白生价值努力塑造优点明白社会重性努力培养学生处事学生活良惯
继学期努力学期班级德育目标完成良班级表现良没出现特殊情况路走总结少验问题总结
班级理需明确目标详细计划书需学记梦想理想目标计划行动须详细计划书检查核坚持走条路
二班善培养班干部成力助手样够班干部机会发挥权力奖惩学生班干部力放矢坚持原:树立班干部威性班干部错责放班身班干部成绩放学生身倾听提供消息防止突发事件秘密事件破坏事件做时消息
防止事情没发生时够做心理预防事情发生时够积极调整策略件事情影响班级班级目标实行者全班学谐助班理班级力放矢 谓害心防心学难免心情时候思想消极时候想犯错误时候必须实事防止安全事件突事件破坏事件爆力事件
三堂班会课
班会课检查修正班级目标佳时间充分利班会课分钟做整学期规划写星期班会教案觉非常重更重班较强语言组织力较宽广社会知识较高尚情操具备智商具备情商正确引导学生学生活
四做现代化进时代教学
培养学生认识分析突破强化定位修正完善认识社会分析社会适应社会创造未培养学生明白生价值努力塑造优点明白社会重性努力培养学生处事学生活良惯时代需众繁琐事情压时法完成重系统工程时学会助现代化工具减轻教学压力教学生互联网查找资料找会否认知识面讲知识面样甚讲详细时会听学生听教育反思告诉事情情况听话助qq短信等方式发觉学生心里矛盾样症药
五开展班级活动班级凝聚力较帮助
开学现班组织全班学进行学学家庭间旅游规划已3次班组织篮球活动n次抓住次班级组织活动学校组织文体活动加强学学间认识促进班级凝聚力团结
六班尊重学生性
学生犯错误时觉应该尊重性引导学生反省省应体罚变相体罚骂学生觉应该实行道义开导学生时代已变觉应该师生等教育方法服务心教育学生样做时俱进淘汰
七班工作漫长工作需颗宽容心善良心永恒心积极心服务心舍心
班知识爱心感化学生知识爱心领导学生生活学知识爱心关心学生生活学知识爱心培养学生生活学 知识爱心服务学生生活学工作责心表现社会时代变化心胸宽广积极动时俱进表现
感想:学生求知程变成求知程会样教放弃坚持
换位思考学生着想实真正教书觉 心态重舍——舍舍时间真心教学生会学生领导信会学生n年会声老师觉果没颗真诚心教学生学生会颗真诚心感谢关键班心态摆正心胸放宽长远眼光学生未
八班需断快速学
犯错误检讨错误感想什样事情没想什样做什次落呢?原没危机感没知识动性差思考反应慢社会日俱增发展速度文化知识什变必须断学淘汰否落知识仅危机未学生带危害觉应该定目标月书目标者读学补充知识库武装头脑做时谐行时俱进
班级理工作千头万绪工作方法千差万形势务千变万化具备足够条件承担培养祖国未栋梁重会更加努力学更加努力做事更加努力反省总结更加努力突破强化修正完善争取够更正确方法领导学生更正确生活学
时间 2014-630
班:张立福
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 2021年上半年班主任个人总结范本撰写人:___________日 期:___________2021年上半年班主任个人总结范本我从教___年,班主任总是年任,总觉得自己还算是一个比较称职的老师。这次课外访万家活动,本人收益颇丰。作为一名班主任,要了解每一个学生的特点和性格等,单纯的依靠自己的平时发现是很难完成的,因此很有必要和学生家长进行沟通。通过和学生家长的沟通,可以更好的

z***a 5个月前 上传103   0

2021年上半年高三毕业班主任个人总结

 2021年上半年高三毕业班主任个人总结撰写人:___________日 期:___________2021年上半年高三毕业班主任个人总结高三班主任不仅教学任务重,而且班主任工作是高中阶段最累最重的,需要做好深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况。本学期工作总结一、重视常规管理,建立班级良好秩序建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前

j***0 6个月前 上传119   0

2021年上半年初一班主任个人总结

 2021年上半年初一班主任个人总结撰写人:___________日 期:___________2021年上半年初一班主任个人总结本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任___、___班数学老师,以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自己的能力,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。一、政治思想方面:认真学习新的教育理

r***c 5个月前 上传107   0

2021年上半年高中班主任个人总结

 2021年上半年高中班主任个人总结撰写人:___________日 期:___________2021年上半年高中班主任个人总结工作总结1本学期,我继续担任了高一年六班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记___学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实

s***7 6个月前 上传155   0

上半年班主任期末工作个人自我总结

上半年班主任期末工作个人自我总结  在多年的班主任工作中,我感悟出教学效果很大程度上取决于学生的内在心理状态如何,情绪高涨,则效果倍增,情绪低落,则效果微小。但是,如何采取行之有效的方法缩小师生间的心理距离,使师生间达成良好的沟通呢?我认为可采取以下一些方法:  一、了解学生。班主任与学生交往,首先应知道学生心里想什么,怎样想?学生是单纯的,他们对班主任十分尊敬,但也有各种各样的要求和期

d***i 9年前 上传390   0

2021年上半年班主任个人总结(一)

 2021年上半年班主任个人总结(一)撰写人:___________日 期:___________2021年上半年班主任个人总结(一)现如今,对于孩子的教育,家庭和学校的联系越来越密切,本周是我们学校的家访日,通过与家长面对面的交流,每个人都感受颇深。一、家访中取得的成绩首先获得了许多育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生的家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现

y***3 5个月前 上传105   0