教育技术培训结2篇(精选篇)
第篇：教育技术培训结2篇
5月23号天整整14天完成18必修作业天天家高兴毕业毕业感觉真真诚感谢美丽李丹老师陪网度14天真诚祝福学培训学知识应教学实践中工作越越轻松面家起分享培训感受
教学容认识
培训容信息技术力培训容信息化背景教师教育教学设计实施理念技术侧重教育教学活动身信息技术教学活动程中作工具台起协助作
次培训中体现教育教学设计理念方法年提出较新时俱进实施程基信息技术发展背景
教材编写题学线信息技术课程整合容设计实施资源建设评价等涉种单元化模块容贯穿起贯教材身题单元设计教材单元容独立进行教学显更加连贯教师说理解容教学程中进行实施帮助
二教学程感受
学单元学程中求根教授学科进行相关活动设计活动设计容基题开展样培训单元完成题学活动阶段程整培训结束份进行课堂实施题学活动设计完成种结合教师实际进行体验式学活动单元学程中学知识技时应中时通整程历掌握设计题学活动需历程方法
单元学完成进行知识技时反馈进行学反思时措施种评价结
三学程中资源台带启发
学校开展信息技术课程整合觉仅教学形式手段变化信息技术终提高教学效率效果服务提升教师进行培训提高理念知识力外学校提供恰教学资源教学应台现实意义次培
训程中培训台提供作业传测试反思讨等功提高教学效率中提供思维导图学资料等资源提升学效果起积极作
感学校进行教学台资源建设时定充分发挥技术复杂性先进性技术操作简单资源容教学容贴切教学应效果会更利教师教学实施
四培训关教学实践应想法
教育技术培训理念方法然第次接触类似容感教育技术应方教学设计重方法许现老师节课种方式进行教学定难度通培训老师树立种意识日常教学程中渗透种理念尝试部分教学单元采培训中方式进行教学设计实践教师信息化背景教学设计应力定会质提升
教育技术培训结（2）：
两月网络远程培训结束感谢家积极参分享起历次难忘学三行必师许学员精彩讨优秀资源令受益匪浅担天河080117班网络教学讲工作期间然适逢身体适位老师鼓励支持非常愉快家起作战开放模块设置课程引领学员培训握模块学目标掌握讨作业评分尺度撰写效评语反馈培训情况坚持虚心学勤奋胆工作希够工作热情敬业程度感染影响位学员学态度非常注意句评语认真批改次作业力争工作认真热情积极健康形象学员树立良榜样培训时间短样令收获颇
提高认识更新观念
开展教育技术培训种网络远程教学手段创新教师继续教育培训模式正样种突破时空界限网络远程培训模式需培训理者实施者学者树立新教育观念适应种网络远程手段代表继续教育新模式全面提高教师教育技术运力促进技术教学中效运适应全面实施素质教育基础教育课程改革求
教育技术培训培训象教育线教师全肩负沉重工作压力琐碎家庭负担容易次培训繁重学务产生抵触情绪外培训时常 网络阻塞导致台操作反应迟缓更进步滋生学员厌学情绪没时做引导工作学员会产生消极思想敷衍应付学甚抵制学
培训中时做解释引导工作教学班级通知栏醒目公布联系电子邮箱班级交流qq群号码等学员首次登陆台轻松获讲教师联络方式讲教师保持长期网络线坚持天登陆qq邮箱时学员进行交流通时回应学员种疑问效消学员学忧虑增强班级凝聚力推动学氛围良酝酿
二学员基情况
学员部分积极参加学认真努力学气氛浓厚天参加班级q群（5498492）学交流互相帮助进步部分老师克服种种困难认真参学积极参加交流讨认学帮助提高信息技术专业水部分老师讨作业质量较高中总成绩95分优秀学员占13％：
第二篇：教育技术培训结
教育技术培训心
通月教育技术力培训学认识现代教育技术课堂教学中重作教学程中教师知识传播者未教育中教师作教学设计者组织者帮助者品德示范者等教师学生长者引路朋友伙伴现代未教育中教育指学校教育包含家庭教育社会教育教师眼光仅限课堂更放眼社会时科学技术快速发展知识断更新学生学校获取知识技满足学生终生需教师必须树立终身教育思想认识学校教育务传授现知识更教会学生学掌握断获取知识加工信息力保持强烈求知欲学动机学生终身受益
信息时代教育提出挑战教师提出新求教师适应种求肩负起推动教育改革国家社会培养跨世纪历史重必须清醒认识掌握学科专业知识外必须学掌握现代教育技术基理方法新课程改革强调教师改变教学方式现代教育技术课堂运帮助教师实现教学方式变革充分发挥学生想象力增加教学直观性提高课堂教育教学质量效率
现代教育技术手段教师说教学方法方式改革教师须根课程容针性选择适合课堂教学课件课前网义已东西教学便学生理解掌握应该说需教师减少学校求必须媒体课件教学免制课件需量时间间接减轻工作量更精力放教学研究中利提高教育教学质量优势
教育教学教师说疑益现代教育技术媒体利学生学激发创造力提高学效果
现代教育技术帮助学生加深理解丰富想象减轻学难度教学分数均分概念时已课件圆分成需均份数简单明直观形象容易便理解掌握时学生计算机图形根运动展开丰富联想利激发学生创造力培养学生喜欢运现代教育技术媒体课容易接受新知识便学提高
通教育技术力教程培训学认识现代教育技术教育教学中运时代发展求信息教育技术前进变革需利提高课堂教学效率激发学生学生学兴趣提高教育教学质量具估量作教学中会积极现代教育技术整合教育资源造新代努力
第三篇：2014年教育技术培训结
2014年教育技术培训结
培训容：国培计划——中学教师教育技术力中级
远程培训
培训形式：网络学
培训时间：2014年11月——2014年01月
参训数：目标数40实际数44
完成情况：
次二七区44名教师参培训1名教师参辅导整体参训教师克服种种困难积极参交流时完成作业中2名教师身体原学校工作安排未时补交作业课程成绩足600分未结业通次培训提高教师信息素养力网络学力
2014年培训结
项目：英特尔未教育核心课程培训
点：郑州师范高等专科学校新校区三号楼
时间：二七区7月9日——14日
目标数：100
完成情况：区参加培训报名113结业102 存问题：
1 部分师训领导未时通知参训教师报课
2 暑期开课时间教师没记着错缺少时
效沟通
3 教师时特殊情况未班请假
4 次培训中3中心校参训教师课率低
解暑期学校事调动事情
二七区教师进修学校
2014年12月
第四篇：教育技术中级培训结
两月教育技术中级培训结束次培训感受信息技术网络技术作种新文化载体正深刻改变着生产生活方式思维方式培训提高教育技术认识进步更新教育观念掌握定现代教育技术
面授培训中老师课堂生动趣思维活跃学容交代清楚特学程中问题问道老师时候培训老师厌烦讲解令感动学扫清障碍迅速建立团队树立团队合作意识增强团队凝聚力培训基础学领会新教学模式教学环境组员发表意见相互学破传统课堂教学规律里见识信息技术课程整合鲜活案例集体讨辅导老师点拨进步理解信息技术现代教学产生重意义解信息技术课程整合优化方法学规划题单元设计深知合理规划助提高教学实效性教学活动帮助知识运教学实践中教学科进行单元规划设计梳理教学思路加深教材理解
通老师模块深入剖析组精辟见解介绍组成员集体讨作业教育技术新想法教育技术作手段思想观念转变学生学中心教师利种教育技术手段进行教学培养高素质应性信息技
术教育技术中者说实现教育技术技术基础提高教育技术效率提高课堂教学效率
次培训中思维导图软件题资源网站特实效降低教学备课时负担时运程中教学技术理解更加清晰工作中定会更加努力学知识充分应教育教学实践中理指导实践
教学实践中会体单元教学推进中综合应种技术资源创设高效学环境调动学生通渠道收集数利计算机操作收集数进行整理分析形成互动达学目充分发挥学生观动性培养学生探究力合作学意识真正意义实现信息技术课程效整合
总通次教育技术力中级培训仅更新教育观念学新教学模式操作层面效指导教学工作中致力信息技术课堂教学中效应彰显信息技术课程整合魅力提高课堂教学效性
第五篇：教育技术中级培训结
篇：教育技术中级培训结
教育技术中级培训月通次培训收获学规划帮助利必学资料通意义建构方式获教育技术理学需化程化通教学实践断尝试建立教育技术理认知结构逐步建构形成教育知识扩充完善知识结构渐次达形成教育智慧高境界培训正体现理念
培训容时教学工作紧密联系实性强培训中动手规划题单元设计研究性学方案创建题资源感受学中做做中学成长模块讨中学员老师起交流分享学验收获受时间空间限制收获颇丰远程教育程中模块反思讨作业测历时较长想偷懒难作业分数包括师评互评两部分互评中潜移默化受优秀作业影响单元实施方案思维导图评价量规单元实施计划进步丰富教学基理知识促整合方面资源更理解信息技术课程整合意义会知识运教学实践中适时候运思维导图帮助学生梳理思路教学程中注意元评价方式促进学生学
通次培训开阔视野更广阔天然教育技术力中级培训中存种种问题存疑虑着实践活动开展结合身反思定会实践中解决问题断发现新问题实践活动断走深入
感谢级领导撘建学台时感谢网站位助学导师耐心辅导感谢学中予帮助位学友老师
175班l组 赵肖慧
篇二：教育技术中级培训结
通段时间网学计算机仅提高教师身水提供良台教师专业发展提供台段时期学感成长快乐感受教学中足现社会日新月异高科技发展需老师掌握定计算机知识利网教育资源教学服务促进学生发展然感觉时间点紧张充实学知识说认真完成次学务计算机说熟悉陌生说常中东西懂计算机特感兴趣通网学加做作业进行反馈网络世界更进步解说饱眼福开眼界学中学会做研究型课题网页型frontpage网查找资料技巧建立博客拥邮箱学辛苦认真容学认真完成天学务次培训学校教师实际培训出发做通俗易懂浅入深次培训期教师搭建相互学相互交流台相互交流合作中断提高成长教学活动中熟练运知识断提高教学水孩子成长带福音
教学中确实常电脑作种技术手段利现逐渐体会电脑仅项技术手段更台电脑构筑教学中心更发挥电脑作教学中电脑应局限编排题载试卷网非查找资料网资料载达资源享已换句活说仅仅稍微提高工作效率利电脑技术皮毛通计算机培训学进步提高水学会电脑进步应未教学更发挥电脑作网络技术发展教学带全新气象素质教育突出特点改变教师单传授模式学生知识学变成种兴趣种探索性学种研究性学例针某知识点方法讲透教会相关知识学会题中应现方法变成学生探索相关知识通网络学生解相关知识发现历史知识利价值趣闻趣事学生探索中学
篇三：教育技术中级培训结
信息时代教育提出挑战教师提出新求教师适应种求肩负起推动教育改革国家社会培养跨世纪历史重必须清醒认识掌握学科专业知识外必须学掌握现代教育技术基理方法次培训
现代教育技术学科整合理念深刻认识理解促教育教学程中积极运次培训收获：
段时间培训中做事情：
（1）登陆网页修改密码编辑完善资料
（2）认识辅导老师参加次培训班学
（3）解培训容方式求操作环境
（4）认识案例教学法解领取案例理数方
（5）阅读分析活动中提供优秀案例认真阅读分析选案例必选案例必选案例分析发帖子保存档案袋中家享
（6）安装概念图工具 free mind front page 2014版
（7）知识视化工具进行游戏公教学前期分析
（8）文字编辑工具编写游戏公电子教案交作业
（9）frontpage2014制作网页课件
二收获知识：
1提高教育信息技术素养
认识教育技术信息技术区解什信息技术课程整合科学进行课堂教学设计教育技术初中课堂教学中运真正意义
2提高身专业知识水
精彩教学案例受益匪浅精心设计作业加强媒体制作技术尝试研究性学设计方案思维导图学会设计教学评价学创建理博客知道教学资源库促整合方面资源更理解信息技术课程整合意义教育技术运具体教育教学理工作中扎实理基础
3更新教育理念
前教学更重知识轻力重结果轻程重技术轻思想等通次培训体会真正堂课课前思考准备课评价反思课堂组织教学等环节等重次培训学种新思想新理念觉重学技学模式学种思想种促
进学生动探究学思想培养学生探索精神创造力
篇四：教育技术中级培训结
新时代教师仅掌握教育教学技术掌握信息技术二者机整合起求教师断更新知识时代脚步促进教育现代化通次计算机中级培训收获：
1教学中题单元方式进行教学许优势：教案学案更详细更全面更精细化够促进学生元发展够全方位培养学生查找资料合作学评评等力更握整教材脉络教师学生掌握整体知识结构分布更促进学科间整合
2研究性学实施程中教师指导应该贯穿整活动环节：首先分组分配组活动中提示学生合理分工团结协作选定活动题指导学生制定行研究方案学生研究遇困难时候启发学生思考时遇问题解决？教师步指导应体现力培养方法渗透
3教学程中进行元教学评价够更关注学生学程知识形成发展程够促学生形成思考问题解决问题意识利提高教师科研力评价水课标深入钻研实践中断探索教师教育观教学观评价观转变利提高学生学积极性动性增强学生信心反思力
4学会新教学软件思维导图简单操作学会网页制作会利制作相关课件教学中做尝试
校年安装交互式电子白板交互式电子白板功：电子白板软件开前提电脑意界面进行板书种标准非标准图形意画颜色粗细等均调节辅助教学工具：幕布聚光灯放镜机图形编辑电子词典手写识测量工具等等课堂教学变趣味生动制作增强课堂教学互动效果学生动学动学转变
教学工作中努力学教育理信息技术理断研讨反复琢磨真正学会信息技术教学机整合
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第篇：教育技术培训结2篇
5月23号天整整14天完成18必修作业天天家高兴毕业毕业感觉真真诚感谢美丽李丹老师陪网度14天真诚祝福学培训学知识应教学实践中工作越越轻松面家起分享培训感受
教学容认识
培训容信息技术力培训容信息化背景教师教育教学设计实施理念技术侧重教育教学活动身信息技术教学活动程中作工具台起协助作
次培训中体现教育教学设计理念方法年提出较新时俱进实施程基信息技术发展背景
教材编写题学线信息技术课程整合容设计实施资源建设评价等涉种单元化模块容贯穿起贯教材身题单元设计教材单元容独立进行教学显更加连贯教师说理解容教学程中进行实施帮助
二教学程感受
学单元学程中求根教授学科进行相关活动设计活动设计容基题开展样培训单元完成题学活动阶段程整培训结束份进行课堂实施题学活动设计完成种结合教师实际进行体验式学活动单元学程中学知识技时应中时通整程历掌握设计题学活动需历程方法
单元学完成进行知识技时反馈进行学反思时措施种评价结
三学程中资源台带启发
学校开展信息技术课程整合觉仅教学形式手段变化信息技术终提高教学效率效果服务提升教师进行培训提高理念知识力外学校提供恰教学资源教学应台现实意义次培
训程中培训台提供作业传测试反思讨等功提高教学效率中提供思维导图学资料等资源提升学效果起积极作
感学校进行教学台资源建设时定充分发挥技术复杂性先进性技术操作简单资源容教学容贴切教学应效果会更利教师教学实施
四培训关教学实践应想法
教育技术培训理念方法然第次接触类似容感教育技术应方教学设计重方法许现老师节课种方式进行教学定难度通培训老师树立种意识日常教学程中渗透种理念尝试部分教学单元采培训中方式进行教学设计实践教师信息化背景教学设计应力定会质提升
教育技术培训结（2）：
两月网络远程培训结束感谢家积极参分享起历次难忘学三行必师许学员精彩讨优秀资源令受益匪浅担天河080117班网络教学讲工作期间然适逢身体适位老师鼓励支持非常愉快家起作战开放模块设置课程引领学员培训握模块学目标掌握讨作业评分尺度撰写效评语反馈培训情况坚持虚心学勤奋胆工作希够工作热情敬业程度感染影响位学员学态度非常注意句评语认真批改次作业力争工作认真热情积极健康形象学员树立良榜样培训时间短样令收获颇
提高认识更新观念
开展教育技术培训种网络远程教学手段创新教师继续教育培训模式正样种突破时空界限网络远程培训模式需培训理者实施者学者树立新教育观念适应种网络远程手段代表继续教育新模式全面提高教师教育技术运力促进技术教学中效运适应全面实施素质教育基础教育课程改革求
教育技术培训培训象教育线教师全肩负沉重工作压力琐碎家庭负担容易次培训繁重学务产生抵触情绪外培训时常 网络阻塞导致台操作反应迟缓更进步滋生学员厌学情绪没时做引导工作学员会产生消极思想敷衍应付学甚抵制学
培训中时做解释引导工作教学班级通知栏醒目公布联系电子邮箱班级交流qq群号码等学员首次登陆台轻松获讲教师联络方式讲教师保持长期网络线坚持天登陆qq邮箱时学员进行交流通时回应学员种疑问效消学员学忧虑增强班级凝聚力推动学氛围良酝酿
二学员基情况
学员部分积极参加学认真努力学气氛浓厚天参加班级q群（5498492）学交流互相帮助进步部分老师克服种种困难认真参学积极参加交流讨认学帮助提高信息技术专业水部分老师讨作业质量较高中总成绩95分优秀学员占13％：
第二篇：教育技术培训结
教育技术培训心
通月教育技术力培训学认识现代教育技术课堂教学中重作教学程中教师知识传播者未教育中教师作教学设计者组织者帮助者品德示范者等教师学生长者引路朋友伙伴现代未教育中教育指学校教育包含家庭教育社会教育教师眼光仅限课堂更放眼社会时科学技术快速发展知识断更新学生学校获取知识技满足学生终生需教师必须树立终身教育思想认识学校教育务传授现知识更教会学生学掌握断获取知识加工信息力保持强烈求知欲学动机学生终身受益
信息时代教育提出挑战教师提出新求教师适应种求肩负起推动教育改革国家社会培养跨世纪历史重必须清醒认识掌握学科专业知识外必须学掌握现代教育技术基理方法新课程改革强调教师改变教学方式现代教育技术课堂运帮助教师实现教学方式变革充分发挥学生想象力增加教学直观性提高课堂教育教学质量效率
现代教育技术手段教师说教学方法方式改革教师须根课程容针性选择适合课堂教学课件课前网义已东西教学便学生理解掌握应该说需教师减少学校求必须媒体课件教学免制课件需量时间间接减轻工作量更精力放教学研究中利提高教育教学质量优势
教育教学教师说疑益现代教育技术媒体利学生学激发创造力提高学效果
现代教育技术帮助学生加深理解丰富想象减轻学难度教学分数均分概念时已课件圆分成需均份数简单明直观形象容易便理解掌握时学生计算机图形根运动展开丰富联想利激发学生创造力培养学生喜欢运现代教育技术媒体课容易接受新知识便学提高
通教育技术力教程培训学认识现代教育技术教育教学中运时代发展求信息教育技术前进变革需利提高课堂教学效率激发学生学生学兴趣提高教育教学质量具估量作教学中会积极现代教育技术整合教育资源造新代努力
第三篇：2014年教育技术培训结
2014年教育技术培训结
培训容：国培计划——中学教师教育技术力中级
远程培训
培训形式：网络学
培训时间：2014年11月——2014年01月
参训数：目标数40实际数44
完成情况：
次二七区44名教师参培训1名教师参辅导整体参训教师克服种种困难积极参交流时完成作业中2名教师身体原学校工作安排未时补交作业课程成绩足600分未结业通次培训提高教师信息素养力网络学力
2014年培训结
项目：英特尔未教育核心课程培训
点：郑州师范高等专科学校新校区三号楼
时间：二七区7月9日——14日
目标数：100
完成情况：区参加培训报名113结业102 存问题：
1 部分师训领导未时通知参训教师报课
2 暑期开课时间教师没记着错缺少时
效沟通
3 教师时特殊情况未班请假
4 次培训中3中心校参训教师课率低
解暑期学校事调动事情
二七区教师进修学校
2014年12月
第四篇：教育技术中级培训结
两月教育技术中级培训结束次培训感受信息技术网络技术作种新文化载体正深刻改变着生产生活方式思维方式培训提高教育技术认识进步更新教育观念掌握定现代教育技术
面授培训中老师课堂生动趣思维活跃学容交代清楚特学程中问题问道老师时候培训老师厌烦讲解令感动学扫清障碍迅速建立团队树立团队合作意识增强团队凝聚力培训基础学领会新教学模式教学环境组员发表意见相互学破传统课堂教学规律里见识信息技术课程整合鲜活案例集体讨辅导老师点拨进步理解信息技术现代教学产生重意义解信息技术课程整合优化方法学规划题单元设计深知合理规划助提高教学实效性教学活动帮助知识运教学实践中教学科进行单元规划设计梳理教学思路加深教材理解
通老师模块深入剖析组精辟见解介绍组成员集体讨作业教育技术新想法教育技术作手段思想观念转变学生学中心教师利种教育技术手段进行教学培养高素质应性信息技
术教育技术中者说实现教育技术技术基础提高教育技术效率提高课堂教学效率
次培训中思维导图软件题资源网站特实效降低教学备课时负担时运程中教学技术理解更加清晰工作中定会更加努力学知识充分应教育教学实践中理指导实践
教学实践中会体单元教学推进中综合应种技术资源创设高效学环境调动学生通渠道收集数利计算机操作收集数进行整理分析形成互动达学目充分发挥学生观动性培养学生探究力合作学意识真正意义实现信息技术课程效整合
总通次教育技术力中级培训仅更新教育观念学新教学模式操作层面效指导教学工作中致力信息技术课堂教学中效应彰显信息技术课程整合魅力提高课堂教学效性
第五篇：教育技术中级培训结
篇：教育技术中级培训结
教育技术中级培训月通次培训收获学规划帮助利必学资料通意义建构方式获教育技术理学需化程化通教学实践断尝试建立教育技术理认知结构逐步建构形成教育知识扩充完善知识结构渐次达形成教育智慧高境界培训正体现理念
培训容时教学工作紧密联系实性强培训中动手规划题单元设计研究性学方案创建题资源感受学中做做中学成长模块讨中学员老师起交流分享学验收获受时间空间限制收获颇丰远程教育程中模块反思讨作业测历时较长想偷懒难作业分数包括师评互评两部分互评中潜移默化受优秀作业影响单元实施方案思维导图评价量规单元实施计划进步丰富教学基理知识促整合方面资源更理解信息技术课程整合意义会知识运教学实践中适时候运思维导图帮助学生梳理思路教学程中注意元评价方式促进学生学
通次培训开阔视野更广阔天然教育技术力中级培训中存种种问题存疑虑着实践活动开展结合身反思定会实践中解决问题断发现新问题实践活动断走深入
感谢级领导撘建学台时感谢网站位助学导师耐心辅导感谢学中予帮助位学友老师
175班l组 赵肖慧
篇二：教育技术中级培训结
通段时间网学计算机仅提高教师身水提供良台教师专业发展提供台段时期学感成长快乐感受教学中足现社会日新月异高科技发展需老师掌握定计算机知识利网教育资源教学服务促进学生发展然感觉时间点紧张充实学知识说认真完成次学务计算机说熟悉陌生说常中东西懂计算机特感兴趣通网学加做作业进行反馈网络世界更进步解说饱眼福开眼界学中学会做研究型课题网页型frontpage网查找资料技巧建立博客拥邮箱学辛苦认真容学认真完成天学务次培训学校教师实际培训出发做通俗易懂浅入深次培训期教师搭建相互学相互交流台相互交流合作中断提高成长教学活动中熟练运知识断提高教学水孩子成长带福音
教学中确实常电脑作种技术手段利现逐渐体会电脑仅项技术手段更台电脑构筑教学中心更发挥电脑作教学中电脑应局限编排题载试卷网非查找资料网资料载达资源享已换句活说仅仅稍微提高工作效率利电脑技术皮毛通计算机培训学进步提高水学会电脑进步应未教学更发挥电脑作网络技术发展教学带全新气象素质教育突出特点改变教师单传授模式学生知识学变成种兴趣种探索性学种研究性学例针某知识点方法讲透教会相关知识学会题中应现方法变成学生探索相关知识通网络学生解相关知识发现历史知识利价值趣闻趣事学生探索中学
篇三：教育技术中级培训结
信息时代教育提出挑战教师提出新求教师适应种求肩负起推动教育改革国家社会培养跨世纪历史重必须清醒认识掌握学科专业知识外必须学掌握现代教育技术基理方法次培训
现代教育技术学科整合理念深刻认识理解促教育教学程中积极运次培训收获：
段时间培训中做事情：
（1）登陆网页修改密码编辑完善资料
（2）认识辅导老师参加次培训班学
（3）解培训容方式求操作环境
（4）认识案例教学法解领取案例理数方
（5）阅读分析活动中提供优秀案例认真阅读分析选案例必选案例必选案例分析发帖子保存档案袋中家享
（6）安装概念图工具 free mind front page 2014版
（7）知识视化工具进行游戏公教学前期分析
（8）文字编辑工具编写游戏公电子教案交作业
（9）frontpage2014制作网页课件
二收获知识：
1提高教育信息技术素养
认识教育技术信息技术区解什信息技术课程整合科学进行课堂教学设计教育技术初中课堂教学中运真正意义
2提高身专业知识水
精彩教学案例受益匪浅精心设计作业加强媒体制作技术尝试研究性学设计方案思维导图学会设计教学评价学创建理博客知道教学资源库促整合方面资源更理解信息技术课程整合意义教育技术运具体教育教学理工作中扎实理基础
3更新教育理念
前教学更重知识轻力重结果轻程重技术轻思想等通次培训体会真正堂课课前思考准备课评价反思课堂组织教学等环节等重次培训学种新思想新理念觉重学技学模式学种思想种促
进学生动探究学思想培养学生探索精神创造力
篇四：教育技术中级培训结
新时代教师仅掌握教育教学技术掌握信息技术二者机整合起求教师断更新知识时代脚步促进教育现代化通次计算机中级培训收获：
1教学中题单元方式进行教学许优势：教案学案更详细更全面更精细化够促进学生元发展够全方位培养学生查找资料合作学评评等力更握整教材脉络教师学生掌握整体知识结构分布更促进学科间整合
2研究性学实施程中教师指导应该贯穿整活动环节：首先分组分配组活动中提示学生合理分工团结协作选定活动题指导学生制定行研究方案学生研究遇困难时候启发学生思考时遇问题解决？教师步指导应体现力培养方法渗透
3教学程中进行元教学评价够更关注学生学程知识形成发展程够促学生形成思考问题解决问题意识利提高教师科研力评价水课标深入钻研实践中断探索教师教育观教学观评价观转变利提高学生学积极性动性增强学生信心反思力
4学会新教学软件思维导图简单操作学会网页制作会利制作相关课件教学中做尝试
校年安装交互式电子白板交互式电子白板功：电子白板软件开前提电脑意界面进行板书种标准非标准图形意画颜色粗细等均调节辅助教学工具：幕布聚光灯放镜机图形编辑电子词典手写识测量工具等等课堂教学变趣味生动制作增强课堂教学互动效果学生动学动学转变
教学工作中努力学教育理信息技术理断研讨反复琢磨真正学会信息技术教学机整合
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