第篇:初中数学研修总结
初中数学研修总结
分宜六中欧阳松
通培训学深刻认识学必性重性认识前课改目意义课改深刻认识提高学科理素养现次培训体会总结:
通研修教学观念进步更新:
机会参加次培训机会充实完善豪荣幸更感责压力回首次培训真容丰富形式样效果明显培训中级教育专家专题报告线教师专题讲座学员围绕专题进行种行动学回校教育教学实践次培训学观念洗礼理提高知识积淀教学技艺增长收获丰厚次培训促进教学断成长次培训
二拓宽视野开阔眼界
观学视频领略教育专家名师风采专家名师课程深入浅出鲜活生动教学案例感身边案例背思考解读更深受启发开眼界引起深层次反思
远程研修台行积极努力学着发表文章评启发实性建议意见身浅薄足感羞愧认识加强学重性紧迫性远程研修程中直抱着老师学态度参学验结合教学思考反思教学
三提高力完善
网专业学科学听取行优秀示范课根改变原先传统学模式更带新学观念学方式教学理念教学中困惑豁然开朗教学思路灵活课堂教学新目标方:首先课堂设计定力求新颖讲求实效性图热闹活动没实质容教师语言亲力学生站高度甚蹲身学生充分尊重学生课堂教师起引导作焦急中代学生解决问题尊重学生体位教师设置问题引导学生全问题牵引学生学生着老师走等教学工作中会高
质量课堂求断提高教学力完善
四反思足努力改进
通远程研修学东西说极提高时重新审视更清醒认识知识匮乏浅陋清:安现状满足缺乏终身学意识工作中容易俗念束缚惰性缺少价值尝试探索深深感工作中存着许足决定工作中努力改进:
1助远程研修学交流知识面断扩业务水更层楼更适应新课程教学时代挑战
2教学艺术传授领激励唤醒鼓舞新课标指导教什教少教等问题进步明确教学宗旨激发学生学兴趣
3认真备课课合理设计学案教案精心设计练题效进行分层教学学生掉队成真正智慧型
4教学方法灵活样教学中创设生动知识情景促进学生知识力智力情感意志获发展提高学效教学中应该坚持科学态度方法努力减轻学生负担量学生消畏难情绪学生明白事实课堂积极胆参教学活动成功喜进步
5爱孩子教师天职 爱教育源泉爱学生学生健康思想良学心态应关心爱护位学生呵护茁壮成长
6教师时刻学工作余加强教育理教学方法学研究读价值教育书籍努力提高整体素质
份耕耘分收获相信工作中会更努力学思考没停止工作中努力改善身勇敢迎接更挑战
第二篇:初中数学研修总结
远程教育培训学结束心中舍舍远程研修台拉鹿寨初中数学教育工作者距离远程研修台感谢倾诉困惑佳场展示佳舞台学工作两误迅速成长……
级领导次研修予高度重视支持做远程研修培训组织理工作更效探讨分散学教学理方法鹿寨教研室8月15日午召开参加远程培训学科班简报编写组成员会议会议讨确定xx年年秋季远程研修培训实施方案班工作求分散学程中细节存问题组织班分组进行 深入探讨班积极发言培训利开展献计献策积极寻求解决问题办法思想工作环节提出明确求班级分4组学组 长网检查电话督促工作方法xx年年秋季远程研修培训工作利开展提供利保障紧接着8月19日午初中0602班40位学员怀着喜悦心情聚实验中学会议室召开xx年年秋季远程研修培训动员会会班详细讲解xx年年秋季远程研修培训学目求学员进行充分交流讨家分担着存困难分享着参加难学机会喜悦家表示定会合理安排时间克服切困难 做学工作两误
学程中班通网电话聊天等途径时解学员情况存问题督促改正阶段发现老师没时完成作业分学校领导电话督促完成作业学结束班全体学员基规定完成作业(三特例外—三老师种种原已转科目培训)现象予时表扬罗晓萍老师作班简报编辑员第阶段结束觉简报编辑中技术性知识未掌握觉编辑简报差距联系期简报编辑利暑假两天时间远十公里赶县城位老师请教回家断练排版编 辑图片等等正懈努力班简报次进入课程简报中简报揽胜
指导老师梁华亮老师研修程中学员作业时批改鼓励促班学员学热情直高涨整学程中学员遇诸困难停电电脑网电脑够遇级种检查出差等等学员想办法解决乡专程县城网学白天没办法进 行学利深夜时间进行学甚买电脑网专程远研学研修学已成生活部分正陶玉莲老师班级交流中说越缺少监督学越真正意义学学员种种克服困难办法精神真令感动中表现较突出:罗晓萍冯爱英邓剑韦水兰陆汉华等
正领导重视支持班踪学学员动研修专家指导班学员理知识学状态教学技等方面收获次专家组评 知识舞动台参加研修学员累快乐着目标:孩子明天
代表广西鹿寨县初中数学0602班全体学员新课程学科远程研修课程团队专家表示衷心感谢鹿寨初中数学教育定会指导更精彩
第三篇:初中数学研修总结
研修总结
通培训学收获提高学科理素养现次培训体会总结:
通研修教学观念进步更新:
参加次培训机会充实完善豪荣幸更感责压力回首次培训真容丰富形式样效果明显培训中级教育专家专题报告学员围绕专题进行种讨学结合教育教学实践做成作业次培训学观念洗礼理提高知识积淀教学技艺增长收获丰厚次培训促进教学断成长次培训
二拓宽视野开阔眼界
观学视频领略教育专家名师风采专家名师课程深入浅出鲜活生动教学案例感身边案例背思考解读更深受启发开眼界引起深层次反思
远程研修台行积极努力学着发表文章评启发实性建议意见身浅薄足感羞愧认识加强学重性紧迫性远程研修程中直抱着老师学态度参学验结合教学思考反思教学
三提高力完善
网专业学科学听取行优秀示范根改变原先传统学模式更带新学观念学方式教学理念教学中困惑豁然开朗教学思路灵活课堂教学新目标方:首先课堂设计定力求新颖讲求实效性图热闹活动没实质容教师语言亲力学生站高度甚蹲身学生充分尊重学生课堂教师起引导作焦急中代学生解决问题尊重学生体位教师设置问题引导学生全问题牵引学生学生着老师走等教学工作中会高质量课堂求断提高教学力完善
四反思足努力改进
通远程研修学东西说极提高时重新审视更清醒认识知识匮乏浅陋清:安现状满足缺乏终身学意识工作中容易俗念束缚惰性缺少价值尝试探索深深感工作中存着许足决定工作中努力改进
1助远程研修学交流知识面断扩业务水更层楼更适应新课程教学时代挑战
2教学艺术传授领激励唤醒鼓舞新课标指导教什教少教等问题进步明确教学宗旨激发学生学兴趣
3认真备课课合理设计学案教案精心设计练题效进行分层教学学生掉队成真正智慧型
4教学方法灵活样教学中创设生动知识情景促进学生知识力智力情感意志获发展提高学效教学中应该坚持科学态度方法努力减轻学生负担量学生消畏难情绪学生明白事实课堂积极胆参教学活动成功喜进步
5爱孩子教师天职 爱教育源泉爱学生学生健康思想良学心态应关心爱护位学生呵护茁壮成长
6教师时刻学工作余加强教育理教学方法学研究读价值教育书籍努力提高整体素质
份耕耘分收获相信工作中会更努力学思考没停止工作中努力改善身勇敢迎接更挑战
第四篇:2014国培(初中数学)研修总结
2014初中数学国培学总结
云南省保山市隆阳区河图中学董介良
次国培感悟良收获良体会教学相长真正含义老师总断实践中逐步丰富成长基础教育未路长学东西责重数学基础教育搞更必须断学充电便教材容致变学生变影响学生意识形态社会发展 国培期间专家次精彩解读留深刻印象结合丰富心理辅导验相关理知识深入浅出阐释学新东西教育理念教学
实践力数学基础教育理解研究问题方法例外观念更新层次提高次激烈讨碰撞出思维火花精辟独见解种早想说没时说已想没交流感觉鸣两月时间始终努力学着专家教授辛勤指导快乐收获着老师讨交流中断丰富着理学教学实践反思中断强着
具体说觉专家视频讲座答疑交流印象深部分理文档提供略显单调教育教学资源提供交流更加丰富老师需学交流台少老师眼里变成单接受辅导完成作业应付培训工作没真正发挥交流展示强功果觉视频
讲座音频答疑限老师加入进辅导老师推荐筛选参教师保证交流质量效果视频音频材料单独载便参培教师带动更老师学交流发挥国培更作国培活动形式更样化适组织较见想法老师参加教育发达区交流观摩现场专家交流接受专家指导者种机会成老师国培效果种激励国培真正变成教师终身学提高强台
言培训中感悟颇教育教学理念更新师生角色重新定位教育教学实践理研究力等等方面觉提高
更新理念加深认识
老师讲座辅导交流中汲取知识新理念尤加深数学课改理解作初中数学教师诸数学课程标准中:学价值数学学必需数学数学发展等等求更新更全面认识完善修订两句话:获良数学教育数学发展数学教育应该公优质均衡谐教育数学课程标准两基修订四基增设基思想基活动验具17年数学教学历时常思考数学教育质什?什价值数学?数学教学中需考虑什?国培学期间问题理解逐
渐清晰更深层次理解数学质培养学生数学素养培养学生创新精神实践力数学教学中需考虑激发学生兴趣调动学生积极性引发学生数学思考鼓励学生创造性思维注重培养学生良数学学惯学生掌握恰数学学方法学影响学生生必须发展眼光位学学生数学学中体验成功等等
二重新定位教师角色
老师学生间需种等话交流通培训学教师学生关系更深层次理解:教师学生成长引领者学生潜唤醒者教学容研究者教育艺术探索者幸福生活创造者教师学生学发展促进者善发现开发潜伯乐学生积极互动发展协作者组织学生合作学引导者教师教学活动组织者合作者促进者真容易面全国课改中出现教学模式教学模式甚走极端完全否定教师作更理性思考盲风懂通学思考理东西指导教学指导学生学提高课堂老师导参作没问题问题学生体位绝撼动学生轻松活泼学层次学提高收获重方法问题研究讨重点点赞新教材培训老师张文韬老师观点老师讲少课型学生果非时间例话考虑黄
金分割率’分配时间辅导专家王鹏远老师教学模式赞教学模式方法应该教学容学生实际决定举例子学十八报告讲授’形式然会分组讨加深理解必须
三关注课堂教学效性
课堂教学教师工作中心重点17年课堂教学中少疑惑解带着疑问认真观位专家关课堂教学讲座进步体会新课程新理念课堂教学带巨变化领会什样课堂效课堂教授做专题讲座中皆高深理知识联系身边熟悉教学课堂事例深入浅出生动富哲理留较深刻印象
底样课堂教学效?样呈现三维目标?认衡量两问题应该关注课堂学生动没?(该听听没?该做做没?该想想没?该说说没?)学生通节课收获困惑?(学生通课堂学学会什?课堂答问作业完成样?课堂结中学生收获困惑?)学生否学中体验成功快乐?指标衡量堂课教学效性言喻 然真正实现数学课堂效高效老师首先认真钻研教材课标认真研究学生掌握科学实灵活教学方法应构建谐新型师生关系应努力学生实现学学苦学乐学转变
四掌握新技术提升基功增强教学力通阶段学更新知识开阔视野首先全区全市全省全国教育现状新思考认识年教育发展解专家线知名教师身
领悟出师道理学科学教育教学方法学教学基功尤信息技术教学中运
通段时间培训更新理念掌握新技术提升班级理艺术通国培学学时断反思17年教学理工作困惑少问题逐渐清晰明朗学中学理念方法断改进教学教学力进步提高养成班级理教学断反思总结惯老师私分享心体会教学相长体现吧
第五篇:初中数学远程研修总结
初中数学远程研修总结
远程研修学结束回顾整阶段学历程感慨颇收获颇学劳累收获甘甜研修期间课堂认真聆听数学专家教授名师讲座讲课更加深入理解掌握新课程理念提高新课程认识 1 数学知识实际生活紧密相连 数学客观世界定性握定量刻画逐渐抽象概括形成方法理进行广泛应程程源生活实际类社会中处着非常重作孤立书生活着紧密联系生活密分数学应该源生活够解决生活实际问题新教材编写中更采生活化情景化场景学生觉学投入中
2更注重学生全面持续谐发展
教材设计更注重面全体学生培养学生性知道学生生活环境智力发展性格特点等种原会造成知识理解接受差异表现出学效果相种现象切实存教师应充分尊重学生种差异学生提出合理求学生学价值数学数学获发展
3数学教学活动更加丰富
着教育改革断深入传统教学改革已势必行变学学求教师学生充分时间空间学生提供丰富学资料通讨交流等种形式学学生学学容
总通次远程研修培训学仅眼界开阔初中数学新课程更深层次认识理解疑教学工作产生积极深远影响
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