外汉语教学工作总结(精选篇)
第篇：外汉语教学工作总结
新加坡华文学校段时日学中学孩子华文吸收程度明显针孩子注重材施教方法段时间教学工作总结
首先应加强学生交流展现中国老师特色获学生认
老师魅力扮演着重角色华裔代基远隔华文学环境深入交流发现事实华文没特殊感情甚讨厌华文时交流语言基英语次华语拉学生华语距离关键素老师作年龄讲较年轻学生间沟通会太困难次异国身学生存种新鲜感更发挥优势作引导学生走进华语课堂教师魅力时刻影响着学生华语距离
第二充分利种材料搞课堂气氛引起学生华语学兴趣
相文字图影更吸引学生注意课余时间寻找种课文相关材料激发学生想象创造机会开口说华语学爱新加坡找新加坡种水果片新加坡方美景中国美景新加坡中国友相处图片问学生什讲什事等等外节课半部分学生黑板写字者口头回答场分激励学生重作
第三创造切条件学生开口说话
中学学生基特点会写汉字愿意开口说华语通病中国中国校园里说英语应知道种语言单纯掌握文字书写远远够语言工具工具根目交流换句话说事实更愿意学生说华语写汉字时教学中应创造切条件学生开口说话相重外更重课交流学生喜欢中国老师交流碍羞涩愿意华语老师鼓励说话解走进世界点十分重学生感受老师真诚爱加倍敞开心扉面学华语兴趣起估量作旦兴趣学华语障碍变轻松许
第四形中传播中华文化
高层次需求标准学生理解言语举止时存着定困难时深厚中华文化告诉理解显笨拙然然形便意味着
时候需什难度讲爱新加坡时学生认识爱中国学生听中国音乐者解中华东西南北形貌等学生已开始注意力降课堂半部分处时课交流十分重时融合游历学生较接认识中国文化时增加老师学生间交流增加老师魅力解学掌握中华文化起作外观优秀中国影视错方法西里士兵突击等总言阶段学生抓住特点发挥老师优势动理解博中华文化
第二篇：外汉语教学工作总结
新加坡华文学校段时日学中学孩子华文吸收程度明显针孩子注重材施教方法段时间教学工作总结
首先应加强学生交流展现中国老师特色获学生认
老师魅力扮演着重角色华裔代基远隔华文学环境深入交流发现事实华文没特殊感情甚讨厌华文时交流语言基英语次华语拉学生华语距离关键素老师作年龄讲较年轻学生间沟通会太困难次异国身学生存种新鲜感更发挥优势作引导学生走进华语课堂教师魅力时刻影响着学生华语距离
第二充分利种材料搞课堂气氛引起学生华语学兴趣
相文字图影更吸引学生注意课余时间寻找种课文相关材料激发学生想象创造机会开口说华语学爱新加坡找新加坡种水果片新加坡方美景中国美景新加坡中国友相处图片问学生什讲什事等等外节课半部分学生黑板写字者口头回答场分激励学生重作
第三创造切条件学生开口说话
中学学生基特点会写汉字愿意开口说华语通病中国中国校园里说英语应知道种语言单纯掌握文字书写远远够语言工具工具根目交流换句话说事实更愿意学生说华语写汉字时教学中应创造切条件学生开口说话相重外更重课交流学生喜欢中国老师交流碍羞涩愿意华语老师鼓励说话解走进世界点十分重学生感受老师真诚爱加倍敞开心扉面
学华语兴趣起估量作旦兴趣学华语障碍变轻松许
第四形中传播中华文化
高层次需求标准学生理解言语举止时存着定困难时深厚中华文化告诉理解显笨拙然然形便意味着时候需什难度讲爱新加坡时学生认识爱中国学生听中国音乐者解中华东西南北形貌等学生已开始注意力降课堂半部分处时课交流十分重时融合游历学生较接认识中国文化时增加老师学生间交流增加老师魅力解学掌握中华文化起作外观优秀中国影视错方法西里士兵突击等总言阶段学生抓住特点发挥老师优势动理解博中华文化
2014年初中数学教学工作总结 心理健康教育实施方案工作总结 2014年学远程教育工作总结 六年级语文册教学中需注意问题 2014年品德教研工作总结 2014年义务支教工作总结 初中语文问题中心课堂教学研究阶段总结 构建谐快乐高效课堂教学工作总结
教学工作总结栏目查更容 >>
第三篇：外汉语教学工作总结
学分享开始
外汉语教学工作总结
新加坡华文学校段时日学中学孩子华文吸收程度明显针孩子注重材施教方法段时间教学工作总结
首先应加强学生交流展现中国老师特色获学生认老师魅力扮演着重角色华裔代基远隔华文学环境深入交流发现事实华文没特殊感情甚讨厌华文时交流语言基英语次华语拉学生华语距离关键素老师作年龄讲较年轻学生间沟通会太困难次异国身学生存种新鲜感更发挥优势作引导学生走进华语课堂教师魅力时刻影响着学生华语距离
第二充分利种材料搞课堂气氛引起学生华语学兴趣相文字图影更吸引学生注意课余时间寻找种课文相关材料激发学生想象
创造机会开口说华语学爱新加坡找新加坡种水果片新加坡方美景中国美景新加坡中国友相处图片问学生什
讲什事等等外节课半部分学生黑板写字者口头回答场分激励学生重作
第三创造切条件学生开口说话
中学学生基特点会写汉字愿意开口说华语通病中国中国校园里说英语应知道种语言单纯掌握文字书写远远够语言工具工具根目交流换句话说事实更愿意学生说华语写汉字时教学中应创造切条件学生开口说话相重外更重课交流学生喜欢中国老师交流碍羞涩愿意华语老师鼓励说话解走进世界点十分重学生感受老师真诚爱加倍敞开心扉面
微果网老师
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学华语兴趣起估量作旦兴趣学华语障碍变轻松许
第四形中传播中华文化
高层次需求标准学生理解言语举止时存着定困难时深厚中华文化告诉理解显笨拙然然形便意味着时候需什难度讲爱新加坡时学生认识爱中国学生听中国音乐者解中华东西南北形貌等学生已开始注意力降课堂半部分处时课交流十分重时融合游历学生较接认识中国文化时增加老师学生间交流增加老师魅力解学掌握中华文化起作外观优秀中国影视错方法西里士兵突击等总言阶段学生抓住特点发挥老师优势动理解博中华文化
微果网老师
第四篇：外汉语教学总结
事巨细悉究末
——赴泰实总结（）
王丽红 rntech
泰国事汉语教学三月体验边教学生活快乐困难琐碎感触
里说说学校教学情况
泰东北nongkhai府phonpisai教书私立学校名rnteach隶属总校nteach名字知道学校职业技术学校相国中专专工作日学生年龄概15—18岁周末两天成函授班年龄等学生老师英语基础差天学泰语然运教学中学生令堪忧特点缺勤迟课听音乐化妆吃东西睡觉等等造成困扰教学遭遇困难心理抵触情绪油然生听学校里老师课情况老师常常放更增加教学难度针班级采取相应解决方法：
1年级汽修班全男生迟听讲睡觉种学校学否选择首先解班想学想学汉语学生情况针想学学生发放泰文汉语课学生中国事然课时请学讲事记时分外想学学生堂课交笔记批改获a++学生适奖励中国带明信片中国结手链取较效果
2关迟问题采取进教室时想学学生首先交5泰铢果堂课结束时巩固话关钱学生关继续练直回钱止方法开始实行现效果错
3关课睡觉教学秩序调整想办法改编快乐营啦啦歌学生累稍作休息着首歌快节奏欢笑唱完快乐汉语营天天心情（然女生较班级更受欢迎）家重新恢复活力
三月中断尝试种方法改进课堂组织7月时间想听听汉语老师课学更方法帮助教学更进行
谈谈教学计划吧目前止已四种课程学校安排日常班周末函授班申请开展晚住宿生兴趣班（帮助日常教学更利开办）校长允许接家教学生基础学力学动机花长时间思考教学计划
1学校日常班兴趣班教学日常生活词汇
尝试教授部分拼音学校活动实太拼音教学常常乱进度致学生掌握改变教学设计设计：
（1）介绍（家xxx）
（2）数数(爱熊猫)——注意两法三种读音
（3）通讯方式（电话号码什？）——注意读音yao
（4）家庭成员+职业（爸爸名医生）
（5）学校日常生活介绍（教室课）
（6）问时间（现点？天号？）
（7）五官介绍（双眼睛）
（8）常见疾病介绍（？）
（9）服装描述（穿着件红色毛衣）
（10）运动项目（喜欢踢足球篮球）
（11）水果介绍（苹果少钱斤？）
（12）动物介绍（喜欢什动物？）
（13）中国城市风景名胜介绍（北京欢迎）
（14）中国名介绍（分政治体坛歌坛影坛中体坛会运动课中先涉歌坛影坛介绍中涉国）
（15）中国代表性文化元素介绍（新年快乐）
课程部分课题教学设计纲领分三四课时设计词汇分类教学双眼睛首先教五官名词教形容词接着教数量词连词成句日常班词汇兴趣班完整教学增加文化知识数数课兴趣班学二三三二二三四五六七二三三二七六五四三二歌介绍中国数字喜外增加绕口令朋友里首歌初步涉海北京西安香港台湾等中国城市标志性建筑五官教学图片选取时加入中国文化元素旗袍京剧脸谱学校媒体方便
图片展示限针兴趣班高年级班级外学生学力兴趣班高年级学生教学样教案基础较差班级班级完做出总结推星期
2周末函授班教学教学生活日常语
学生数部分已事工作成注意力集中学力强体验汉语·生活篇教材教授日常口语进行操练教学时间短（班时）课直接话入手分解句子讲解换外堂课布置家庭作业例完课学生布置词语抄写练（词语日常班教学分类词汇）学生够集中记忆
3家教培训教学容完整扎实基础便学生学
教学生年龄23岁中国留学做准备教学完问候介绍花两天教学拼音计划堂课前必须复便时巩固教学程中发现ǖhjqxzhchshrzcs教学技巧容易教关ǖ学生捏紧嘴巴保持圆唇仔细听老师示范部分学生已发出音h发音泰国发成k防止学生发错采台湾嗲声嗲气腔调教发音困难学生qx发音泰语两bd发音听起采年轻喜欢呼麦（口腔伴奏）示范呼出吸入感觉
教学方法细然取定效果认 效果特果中心什更验希够分享
关教学容安排参考体验汉语·生活篇进行然学生
出国做准备结合泰国前准备轻重缓急方面重新乱教材序学完问时间学生安排作息时间表描述列生活品清单礼貌语提醒等容减少生活困难发音方面课堂教学操练外学生提供汉语拼音汉字学软件便学生家纠正发音书写方面学生复印国带汉字笔字帖布置学生书写便培养汉字形体感词汇话积累方面email教学容发学生注音次课复检查文化知识载学生城市宣传片予概介绍课程家教轻松助英语翻译理解力强遇困难天学三时做笔记话容较知道该安排笔记较目前想板书设计发许样节省时间外情况准备充分英语单词懂教学利必须充分准备
4课堂教学环节设计体变灵活增删
堂课教学学教学设计样整理课堂（调整齐座位检查笔笔记点名发放学校复印课）复旧知展示生词讲解新知操练话巩固新知布置作业日常班接受力低两课时必须课时完全复新知讲解6—8生词增加日语教学单元天教句话求学生星期说句话喜欢学汉语学布置汉字书写作业周交次作业时广播站老师沟通周播放首中文解中国音乐工作琐碎教学帮助
5教学辅助事项事巨细
首先开学两星期校长写申请书希学生复印带泰语版教材意
第二学生取名字设计勤表花名册堂课点名记录成绩 第三准备套汉语拼音卡纸汉语拼音音节拼合表便学生音节拼合针学生汉语声调敏感板书设计堂课红笔标注设计高兴’调？高兴’14调问答促进学生语音声调掌握
第四板书设计必须简洁原预先演练遍减少学生视觉压力现点？堂课时解学生24时12时6时计时法理解难度第次课遭遇困难改变方法直接复讲解早——凌晨24时计时法跳泰国6时计时法堂课时逐步13：00转化午1：00应写时间轴方样减轻学生学困难学五官教学中采逐步增加容（眼睛等名词等形容词双等数量词加语+完成句子）颜色笔呈现句子成分方法减轻学生视觉压力听听画画五官游戏结束
第五抓住更学机会认真总结教学校联盟式机会聆听汉语老师课堂教学次会做听课笔记回总结促进身提高
虚心学泰语发觉更母语目语间异点帮助教学外生活交流关系处理中意义颇作解释
教学总结（关教学方法方面作总结）句话概括事巨细悉究末教学程细节应该仔细思考认真准备灵活实施时总结样循环复断进步然教学进步更增加交流听取意见长足发展希中心够总结提出更建议
第五篇：外汉语班长工作总结
副班长二学年工作总结
二学年担副班长职工作：
1课前清点数老师汇报考勤情况
2课堂请假早锻请假
3协助学委员课老师拷贝课件
4节假日寒暑假前统计离校学数正式课系汇报校情况
5两周系交课堂考勤表请假登记表
6协助班干部组织相关活动
学年中认真负责做职责工作认真达系里请假考勤方面通知请假学均先解事实情况允许意请假旷课早锻方面求全班严格遵守早锻规定做代签时早锻副班长职活动甚少积极配合班团日活动相关活动者赛组织确保活动流程利开展时学友相处帮助需帮助学身作建设具良班风学风外汉语班努力
副班长二学年工作总结
首先感谢年位班干副班工作支持二学年已结束三已然开始作名班干感慨时更种欣慰年里学生活新体会目标班级工作学相处间显更加成熟想问题更加全面学期中班学活动取错成绩位学表现出积极学态度
作副班长仔细分析总结学期工作找出足值发扬方部分学进行交流沟通力争新学期更改善现工作总结汇报：
二学年担副班长职工作：
1 清点数确保升旗出游出游返回讲座集体活动时数正确
2 记录次班会容出勤名单等
3 协助系学生会监督组工作学传达辅导员指示等
4 帮助学辅导员请假请长假须班系书记请示 5 早锻请假须系监督部请示交请假书
二回顾学期班级工作点需改进：
1学忙社团组织工作繁关系加天气原少数学出现迟现象特第节晚第九节
2出现少数学未副班辅导员请示说明符请假程序请假时加班干工作进行
三针问题采取措施：
1次提醒学注意时间发动宿舍带动班级宿舍时间观念学帮助学互相督促
2分发传阅请假程序等关文件次强调说明更加细心耐心学讲解
体讲学工作繁忙学期里08外汉语做相较中出现少问题班心合力努力解决断出现新问题班继续发扬方面改进足处力求次做更
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第篇：外汉语教学工作总结
新加坡华文学校段时日学中学孩子华文吸收程度明显针孩子注重材施教方法段时间教学工作总结
首先应加强学生交流展现中国老师特色获学生认
老师魅力扮演着重角色华裔代基远隔华文学环境深入交流发现事实华文没特殊感情甚讨厌华文时交流语言基英语次华语拉学生华语距离关键素老师作年龄讲较年轻学生间沟通会太困难次异国身学生存种新鲜感更发挥优势作引导学生走进华语课堂教师魅力时刻影响着学生华语距离
第二充分利种材料搞课堂气氛引起学生华语学兴趣
相文字图影更吸引学生注意课余时间寻找种课文相关材料激发学生想象创造机会开口说华语学爱新加坡找新加坡种水果片新加坡方美景中国美景新加坡中国友相处图片问学生什讲什事等等外节课半部分学生黑板写字者口头回答场分激励学生重作
第三创造切条件学生开口说话
中学学生基特点会写汉字愿意开口说华语通病中国中国校园里说英语应知道种语言单纯掌握文字书写远远够语言工具工具根目交流换句话说事实更愿意学生说华语写汉字时教学中应创造切条件学生开口说话相重外更重课交流学生喜欢中国老师交流碍羞涩愿意华语老师鼓励说话解走进世界点十分重学生感受老师真诚爱加倍敞开心扉面学华语兴趣起估量作旦兴趣学华语障碍变轻松许
第四形中传播中华文化
高层次需求标准学生理解言语举止时存着定困难时深厚中华文化告诉理解显笨拙然然形便意味着
时候需什难度讲爱新加坡时学生认识爱中国学生听中国音乐者解中华东西南北形貌等学生已开始注意力降课堂半部分处时课交流十分重时融合游历学生较接认识中国文化时增加老师学生间交流增加老师魅力解学掌握中华文化起作外观优秀中国影视错方法西里士兵突击等总言阶段学生抓住特点发挥老师优势动理解博中华文化
第二篇：外汉语教学工作总结
新加坡华文学校段时日学中学孩子华文吸收程度明显针孩子注重材施教方法段时间教学工作总结
首先应加强学生交流展现中国老师特色获学生认
老师魅力扮演着重角色华裔代基远隔华文学环境深入交流发现事实华文没特殊感情甚讨厌华文时交流语言基英语次华语拉学生华语距离关键素老师作年龄讲较年轻学生间沟通会太困难次异国身学生存种新鲜感更发挥优势作引导学生走进华语课堂教师魅力时刻影响着学生华语距离
第二充分利种材料搞课堂气氛引起学生华语学兴趣
相文字图影更吸引学生注意课余时间寻找种课文相关材料激发学生想象创造机会开口说华语学爱新加坡找新加坡种水果片新加坡方美景中国美景新加坡中国友相处图片问学生什讲什事等等外节课半部分学生黑板写字者口头回答场分激励学生重作
第三创造切条件学生开口说话
中学学生基特点会写汉字愿意开口说华语通病中国中国校园里说英语应知道种语言单纯掌握文字书写远远够语言工具工具根目交流换句话说事实更愿意学生说华语写汉字时教学中应创造切条件学生开口说话相重外更重课交流学生喜欢中国老师交流碍羞涩愿意华语老师鼓励说话解走进世界点十分重学生感受老师真诚爱加倍敞开心扉面
学华语兴趣起估量作旦兴趣学华语障碍变轻松许
第四形中传播中华文化
高层次需求标准学生理解言语举止时存着定困难时深厚中华文化告诉理解显笨拙然然形便意味着时候需什难度讲爱新加坡时学生认识爱中国学生听中国音乐者解中华东西南北形貌等学生已开始注意力降课堂半部分处时课交流十分重时融合游历学生较接认识中国文化时增加老师学生间交流增加老师魅力解学掌握中华文化起作外观优秀中国影视错方法西里士兵突击等总言阶段学生抓住特点发挥老师优势动理解博中华文化
2014年初中数学教学工作总结 心理健康教育实施方案工作总结 2014年学远程教育工作总结 六年级语文册教学中需注意问题 2014年品德教研工作总结 2014年义务支教工作总结 初中语文问题中心课堂教学研究阶段总结 构建谐快乐高效课堂教学工作总结
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第三篇：外汉语教学工作总结
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外汉语教学工作总结
新加坡华文学校段时日学中学孩子华文吸收程度明显针孩子注重材施教方法段时间教学工作总结
首先应加强学生交流展现中国老师特色获学生认老师魅力扮演着重角色华裔代基远隔华文学环境深入交流发现事实华文没特殊感情甚讨厌华文时交流语言基英语次华语拉学生华语距离关键素老师作年龄讲较年轻学生间沟通会太困难次异国身学生存种新鲜感更发挥优势作引导学生走进华语课堂教师魅力时刻影响着学生华语距离
第二充分利种材料搞课堂气氛引起学生华语学兴趣相文字图影更吸引学生注意课余时间寻找种课文相关材料激发学生想象
创造机会开口说华语学爱新加坡找新加坡种水果片新加坡方美景中国美景新加坡中国友相处图片问学生什
讲什事等等外节课半部分学生黑板写字者口头回答场分激励学生重作
第三创造切条件学生开口说话
中学学生基特点会写汉字愿意开口说华语通病中国中国校园里说英语应知道种语言单纯掌握文字书写远远够语言工具工具根目交流换句话说事实更愿意学生说华语写汉字时教学中应创造切条件学生开口说话相重外更重课交流学生喜欢中国老师交流碍羞涩愿意华语老师鼓励说话解走进世界点十分重学生感受老师真诚爱加倍敞开心扉面
微果网老师
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学华语兴趣起估量作旦兴趣学华语障碍变轻松许
第四形中传播中华文化
高层次需求标准学生理解言语举止时存着定困难时深厚中华文化告诉理解显笨拙然然形便意味着时候需什难度讲爱新加坡时学生认识爱中国学生听中国音乐者解中华东西南北形貌等学生已开始注意力降课堂半部分处时课交流十分重时融合游历学生较接认识中国文化时增加老师学生间交流增加老师魅力解学掌握中华文化起作外观优秀中国影视错方法西里士兵突击等总言阶段学生抓住特点发挥老师优势动理解博中华文化
微果网老师
第四篇：外汉语教学总结
事巨细悉究末
——赴泰实总结（）
王丽红 rntech
泰国事汉语教学三月体验边教学生活快乐困难琐碎感触
里说说学校教学情况
泰东北nongkhai府phonpisai教书私立学校名rnteach隶属总校nteach名字知道学校职业技术学校相国中专专工作日学生年龄概15—18岁周末两天成函授班年龄等学生老师英语基础差天学泰语然运教学中学生令堪忧特点缺勤迟课听音乐化妆吃东西睡觉等等造成困扰教学遭遇困难心理抵触情绪油然生听学校里老师课情况老师常常放更增加教学难度针班级采取相应解决方法：
1年级汽修班全男生迟听讲睡觉种学校学否选择首先解班想学想学汉语学生情况针想学学生发放泰文汉语课学生中国事然课时请学讲事记时分外想学学生堂课交笔记批改获a++学生适奖励中国带明信片中国结手链取较效果
2关迟问题采取进教室时想学学生首先交5泰铢果堂课结束时巩固话关钱学生关继续练直回钱止方法开始实行现效果错
3关课睡觉教学秩序调整想办法改编快乐营啦啦歌学生累稍作休息着首歌快节奏欢笑唱完快乐汉语营天天心情（然女生较班级更受欢迎）家重新恢复活力
三月中断尝试种方法改进课堂组织7月时间想听听汉语老师课学更方法帮助教学更进行
谈谈教学计划吧目前止已四种课程学校安排日常班周末函授班申请开展晚住宿生兴趣班（帮助日常教学更利开办）校长允许接家教学生基础学力学动机花长时间思考教学计划
1学校日常班兴趣班教学日常生活词汇
尝试教授部分拼音学校活动实太拼音教学常常乱进度致学生掌握改变教学设计设计：
（1）介绍（家xxx）
（2）数数(爱熊猫)——注意两法三种读音
（3）通讯方式（电话号码什？）——注意读音yao
（4）家庭成员+职业（爸爸名医生）
（5）学校日常生活介绍（教室课）
（6）问时间（现点？天号？）
（7）五官介绍（双眼睛）
（8）常见疾病介绍（？）
（9）服装描述（穿着件红色毛衣）
（10）运动项目（喜欢踢足球篮球）
（11）水果介绍（苹果少钱斤？）
（12）动物介绍（喜欢什动物？）
（13）中国城市风景名胜介绍（北京欢迎）
（14）中国名介绍（分政治体坛歌坛影坛中体坛会运动课中先涉歌坛影坛介绍中涉国）
（15）中国代表性文化元素介绍（新年快乐）
课程部分课题教学设计纲领分三四课时设计词汇分类教学双眼睛首先教五官名词教形容词接着教数量词连词成句日常班词汇兴趣班完整教学增加文化知识数数课兴趣班学二三三二二三四五六七二三三二七六五四三二歌介绍中国数字喜外增加绕口令朋友里首歌初步涉海北京西安香港台湾等中国城市标志性建筑五官教学图片选取时加入中国文化元素旗袍京剧脸谱学校媒体方便
图片展示限针兴趣班高年级班级外学生学力兴趣班高年级学生教学样教案基础较差班级班级完做出总结推星期
2周末函授班教学教学生活日常语
学生数部分已事工作成注意力集中学力强体验汉语·生活篇教材教授日常口语进行操练教学时间短（班时）课直接话入手分解句子讲解换外堂课布置家庭作业例完课学生布置词语抄写练（词语日常班教学分类词汇）学生够集中记忆
3家教培训教学容完整扎实基础便学生学
教学生年龄23岁中国留学做准备教学完问候介绍花两天教学拼音计划堂课前必须复便时巩固教学程中发现ǖhjqxzhchshrzcs教学技巧容易教关ǖ学生捏紧嘴巴保持圆唇仔细听老师示范部分学生已发出音h发音泰国发成k防止学生发错采台湾嗲声嗲气腔调教发音困难学生qx发音泰语两bd发音听起采年轻喜欢呼麦（口腔伴奏）示范呼出吸入感觉
教学方法细然取定效果认 效果特果中心什更验希够分享
关教学容安排参考体验汉语·生活篇进行然学生
出国做准备结合泰国前准备轻重缓急方面重新乱教材序学完问时间学生安排作息时间表描述列生活品清单礼貌语提醒等容减少生活困难发音方面课堂教学操练外学生提供汉语拼音汉字学软件便学生家纠正发音书写方面学生复印国带汉字笔字帖布置学生书写便培养汉字形体感词汇话积累方面email教学容发学生注音次课复检查文化知识载学生城市宣传片予概介绍课程家教轻松助英语翻译理解力强遇困难天学三时做笔记话容较知道该安排笔记较目前想板书设计发许样节省时间外情况准备充分英语单词懂教学利必须充分准备
4课堂教学环节设计体变灵活增删
堂课教学学教学设计样整理课堂（调整齐座位检查笔笔记点名发放学校复印课）复旧知展示生词讲解新知操练话巩固新知布置作业日常班接受力低两课时必须课时完全复新知讲解6—8生词增加日语教学单元天教句话求学生星期说句话喜欢学汉语学布置汉字书写作业周交次作业时广播站老师沟通周播放首中文解中国音乐工作琐碎教学帮助
5教学辅助事项事巨细
首先开学两星期校长写申请书希学生复印带泰语版教材意
第二学生取名字设计勤表花名册堂课点名记录成绩 第三准备套汉语拼音卡纸汉语拼音音节拼合表便学生音节拼合针学生汉语声调敏感板书设计堂课红笔标注设计高兴’调？高兴’14调问答促进学生语音声调掌握
第四板书设计必须简洁原预先演练遍减少学生视觉压力现点？堂课时解学生24时12时6时计时法理解难度第次课遭遇困难改变方法直接复讲解早——凌晨24时计时法跳泰国6时计时法堂课时逐步13：00转化午1：00应写时间轴方样减轻学生学困难学五官教学中采逐步增加容（眼睛等名词等形容词双等数量词加语+完成句子）颜色笔呈现句子成分方法减轻学生视觉压力听听画画五官游戏结束
第五抓住更学机会认真总结教学校联盟式机会聆听汉语老师课堂教学次会做听课笔记回总结促进身提高
虚心学泰语发觉更母语目语间异点帮助教学外生活交流关系处理中意义颇作解释
教学总结（关教学方法方面作总结）句话概括事巨细悉究末教学程细节应该仔细思考认真准备灵活实施时总结样循环复断进步然教学进步更增加交流听取意见长足发展希中心够总结提出更建议
第五篇：外汉语班长工作总结
副班长二学年工作总结
二学年担副班长职工作：
1课前清点数老师汇报考勤情况
2课堂请假早锻请假
3协助学委员课老师拷贝课件
4节假日寒暑假前统计离校学数正式课系汇报校情况
5两周系交课堂考勤表请假登记表
6协助班干部组织相关活动
学年中认真负责做职责工作认真达系里请假考勤方面通知请假学均先解事实情况允许意请假旷课早锻方面求全班严格遵守早锻规定做代签时早锻副班长职活动甚少积极配合班团日活动相关活动者赛组织确保活动流程利开展时学友相处帮助需帮助学身作建设具良班风学风外汉语班努力
副班长二学年工作总结
首先感谢年位班干副班工作支持二学年已结束三已然开始作名班干感慨时更种欣慰年里学生活新体会目标班级工作学相处间显更加成熟想问题更加全面学期中班学活动取错成绩位学表现出积极学态度
作副班长仔细分析总结学期工作找出足值发扬方部分学进行交流沟通力争新学期更改善现工作总结汇报：
二学年担副班长职工作：
1 清点数确保升旗出游出游返回讲座集体活动时数正确
2 记录次班会容出勤名单等
3 协助系学生会监督组工作学传达辅导员指示等
4 帮助学辅导员请假请长假须班系书记请示 5 早锻请假须系监督部请示交请假书
二回顾学期班级工作点需改进：
1学忙社团组织工作繁关系加天气原少数学出现迟现象特第节晚第九节
2出现少数学未副班辅导员请示说明符请假程序请假时加班干工作进行
三针问题采取措施：
1次提醒学注意时间发动宿舍带动班级宿舍时间观念学帮助学互相督促
2分发传阅请假程序等关文件次强调说明更加细心耐心学讲解
体讲学工作繁忙学期里08外汉语做相较中出现少问题班心合力努力解决断出现新问题班继续发扬方面改进足处力求次做更
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