第学期生物备课组工作总结
第篇：2014—2014学年度第学期生物备课组工作总结
2014—2014学年度生物组教师团结协作努力学刻苦钻研教育教学工作中取较成绩首先学期初制定较较详教研组计划确立明确教育教学目标明确提出：取成绩基础创佳绩次教育教学程中时时刻刻注意修正提高完善计划目标投入极热情发挥集体重作取较效果年度工作做全面系统深刻总结决心发扬优点克服缺点勤奋学努力工作争取新年里取更进步总结学期工作：
教研方面
组教师积极参加学校举办项教研活动周五早备课组活动认真说课评课研讨教学案研究进度教法学法研讨公开课点评公开课认真学种教研文章评课中家畅听欲言说足说足真正做相互吹捧谦虚找缺点补措施项教研活动搞声色实虚家觉收获老师更加关注新课改动解新知识关注新教材教法学法加探讨新课改容机整合教学中教学始终走教改前常校外参观学相互交流相互促进提高
二创新精神实践力培养重点构建新教学模式
新课程强调教学程师生交流发展互动程传统班级授课制扼杀学生性难材施教探究式课堂教学探究基特征种教学活动形式符合教学改革实际班级教学焕发出生机勃勃活力破中心促教师探究中发展探究式课堂教学特重视开发学生智力发展学生创造性思维培养学力力图通探究引导学生学会学掌握科学方法终身学工作奠定基础备课组老师讨决定实施新课程改革改变教学模式入手尝试探究式教学模式
四加强学生学法指导促进学生学方式转变
新课程标准倡导探究性学力图改变学生学方式引导学生动参乐探究勤动手逐步培养学生收集处理科学信息力交流合作力突出创新精神实践力培养课程改革契机组织学生开展探究性学促进学生学方式转变
五改革终结性评价方式重视形成性评价学生评价组评价
探究教学重视形成性评价学生课表现撰写报告绘制图表制作模型收集资料合作交流力科学推理力等评价组评价助提高学生求提高学效率利学目标达成老师位学建立学生档案作学期评定
总生物组学期中精诚团结教育教学学校工作中取定成绩教学研究成果总结推广时清醒工作中存着足开展新课改研究显够集体备课层次需提高问题工作中力改进努力提高庐中生物教学接厉
2014—2014学年度生物组教师团结协作努力学刻苦钻研教育教学工作中取较成绩首先学期初制定较较详教研组计划确立明确教育教学目标明确提出：取成绩基础创佳绩次教育教学程中时时刻刻注意修正提高完善计划目标投入极热情发挥集体重作取较效果年度工作做全面系统深刻总结决心发扬优点克服缺点勤奋学努力工作争取新年里取更进步总结学期工作：
教研方面
组教师积极参加学校举办项教研活动周五早备课组活动认真说课评课研讨教学案研究进度教法学法研讨公开课点评公开课认真学种教研文章评课中家畅听欲言说足说足真正做相互吹捧谦虚找缺点补措施项教研活动搞声色实虚家觉收获老师更加关注新课改动解新知识关注新教材教法学法加探讨新课改容机整合教学中教学始终走教改前常校外参观学相互交流相互促进提高
二创新精神实践力培养重点构建新教学模式
新课程强调教学程师生交流发展互动程传统班级授课制扼杀学生性难材施教探究式课堂教学探究基特征种教学活动形式符合教学改革实际班级教学焕发出生机勃勃活力破中心促教师探究中发展探究式课堂教学特重视开发学生智力发展学生创造性思维培养学力力图通探究引导学生学会学掌握科学方法终身学工作奠定基
础备课组老师讨决定实施新课程改革改变教学模式入手尝试探究式教学模式
四加强学生学法指导促进学生学方式转变
新课程标准倡导探究性学力图改变学生学方式引导学生动参乐探究勤动手逐步培养学生收集处理科学信息力交流合作力突出创新精神实践力培养课程改革契机组织学生开展探究性学促进学生学方式转变
五改革终结性评价方式重视形成性评价学生评价组评价
探究教学重视形成性评价学生课表现撰写报告绘制图表制作模型收集资料合作交流力科学推理力等评价组评价助提高学生求提高学效率利学目标达成老师位学建立学生档案作学期评定
总生物组学期中精诚团结教育教学学校工作中取定成绩教学研究成果总结推广时清醒工作中存着足开展新课改研究显够集体备课层次需提高问题工作中力改进努力提高庐中生物教学接厉
第二篇：20142014学年度第学期生物备课组工作总结
20142014学年度第学期生物备课组工作总结
2014—2014学年度第学期生物组三位教师团结协作努力学刻苦钻研教育教学工作中取较成绩
首先学期初制定较较详备课组计划确立明确教育教学目标次教育教学程中时刻注意提高完善计划目标投入极热情非常努力发挥集体重作取较效果学期工作进行全面系统深刻总结决心发扬成绩克服缺点勤奋学努力工作争取新年里取更进步
总结学期工作组做具体工作：
加强理教材课程标准学
认真学生物学课程标准重点学课程性质三课程基理念认真研究十级题确立重概念核心教学形式初二生物初生物积极开展实验教学课程目标需学生提供轻松活泼动参动探索分析评价交流教学环境教育理念求学生知识技程方法情感价值观方面发展教材作种材料资源种帮助学生学工具起种媒介作组教师努力学教师角色转换落实实处教师教服务学生学教师学生学组织者引导者帮助者
二抓常规教学优化课堂教学
1认真学新课标钻研新教材利集体备课组力量教材中新旧容新求知识点进行讨分析握深度广度
2 掌握学规律探索改进教法注意学法取指导备出课力激发学生学兴趣培养学生力学生学会学
3教学程做四优化优化教学目标优化教学程优化教学手段优化教学效果坚持启发式教学注意引导学生阅读分析课例子举反三提高课堂教学科学性系统性实效性减轻学负担面积提高教学质量
4认真学实验教学理先进教学验转变观念注意实验结果转变注重实验程实验教学观注重学生实验力培养实验素养培养设计实验评价标准实验操作纳入学段期末考试中
5充分利电教媒体收集资料进行整合提高课教学效率
6认真批改作业注重辅导注重抓两头促中间质量关落实日常教学中注重保证格率努力提供优秀率
三 加强备课组日常交流提高教育教学质量
1 时召开备课组活动认真学级关精神学先进教育教学验理
2 相互听课时真诚指出相互间值学鉴优点值改进足处周集体备课起研讨周教学容探讨编写学案组织课堂教学组织复提纲等家群策群力奉献份智慧激情充分展示生物组团结协作乐奉献群体
3 倒学生碗水准备桶水缸水备课程中熟悉教材基础断查阅资料充分进行讨然进行实施断更新教学理念常网查阅资料解现代生物学新成果新观念机结合课堂教学中丰富生物课堂
4 根教学实际进度教材容发挥生物教学特点教学中结合生活实际周围生活环境学生进行环境教育
总生物组年中精诚团结教育教学学校工作中取定成绩总结成绩时清醒工作中存着足集体备课层次需提高少数学生生物学科成绩薄弱整体拖腿抓中等生工作欠扎实等问题工作中进步提高
第三篇：2014——2014学年度第学期高三生物备课组工作总结
2014——2014学年度第学期高三生物备课组工作总结
学期学校正确领导坚决贯彻落实集体备课制度积极开展集体备课充分发挥集体智慧高三生物课制定复方针计划课堂教学设计晨练题单元测试题模拟试题等命制考总结等诸方面均体现集体结晶现学期工作总结
．开学初认真研究2014年高考说明教学纲班学生实际情况等制定严密教学计划周月总结教学情况分析学情查漏补缺提出新学目标实现目标细划落实位
二．集体讨研究史源憨郭继贺翠琴胡越峰老师七节公开课说课稿教学设计集思广益 精心组织教学活动较完成学校安排公开课教学务备课组成员角度述老师公开课进行评议取长补短通相互间探讨交流进步提高老师教学水
三．学期全组成员量收集资料基础认真研究命制周晚练题针阶段性教学单元测试题6套模拟题3套时检测学生学情况次考全员认真分析学生试卷时解情况查漏补缺分层次进行指导位学生应提高仅树立信心确定阶段目标通种测试教学更具针性时效性收效明显
四．备课组全体成员参加榆林市召开高考研讨会郭继老师参加西安市召开高考研讨会认真听取会专家2014年高考总结2014年高考趋势预测应策略回时结合校实际情况
认真展开研究讨修订高三复安排意见确立复目标紧密围绕（书）纲（考试纲）题（高考题）展开教学效果良
五．备课组全体成员断学更新理念 21世纪生命科学世纪生物学知识日新月异发展快备课程中熟悉教材基础断查阅资料充分进行讨然进行实施断更新教学理念赶时代步伐复学教材容基础常网查阅资料解现代生物学新成果新观念进行载结合教学容印发学生关注社会关注生物学热点教学余认真阅读<<生物学通报>><<中学生物学教学>><<生物学>>等杂志断提高专业知识水老师购买<<五年高考三年模拟>>网载量试题20142014五年生物高考试题分类汇编等选择量题供学生练印发份练备课组长认真关 教学收效果
六．组志积极参加学校举办项教研活动认真说课评课研讨教学案周练试卷研究进度教法学法研讨公开课点评公开课周听两节老师课评课中家畅听欲言说足说足真正做找缺点补措施项教研活动搞声色实虚家觉收获提高搞花架子教研时间充足教师教研成果累累史源憨老师参学校现代教育技术课题研究发表文篇郭继老师发表生物趣味教学杂谈等文两篇
总生物组学期中精诚团结教育教学学校工作中取定成绩总结成绩时清醒工作中存着足开展新课改研究显够集体备课层次需提高少数学生生物学科成绩薄弱整体拖腿抓中等生工作欠扎实等问题工作中力改进努力提高府中生物教学添新功
高生物备课组工作总结
学期生物教研组学校教导处教科室组织领导加强教研组建设提高教师素质强化教学理提高教学效益全面推进新课程改革等方面已利完成系列工作现方面总结：
断加强业务学提高身素质
1开学初组教师认真学新课程标准进步领会新课标精神基础教育改革新理念指导进步转变教师教学观念
2时教学工作中认真研读教材常网阅读相关信息力求前信息第时间传学生
3组位教师业余时间积极参加级类继续教育培训时接受种新知识进步提高身业务素质
二加强常规理优化课堂教学
学期开学制定教研组活动计划年级教学计划督促位教师搞教学工作教研组月检查次备课作业批改列入教师教学工作考核备课课质量检测作业批改辅导学生组织课外活动环节符合规范化教学求具体工作：
首先计划开展教研活动组周开展两次教研活动活动形式样包括业务学教学研讨集体备课互听课互评课网络教研等方方面面通计划教研活动老师业务力专业水提高
次教研组月位老师教案进行认真检查组位教师求备足备课青年教师写详案时写课反思
第三认真做互听课互评课工作听28节课孔宪俊听27节课俞银根听20节课 时写听课反思感项工作中组位老师做非常根组召集家会觉听课取长补短听时交换意见
第四组开公开课俞银根志更全市周边区仁开设公开课互帮互学真正落实处
第五针高年级特点计划布置科学价值作业月次常规检查中总体感觉：教师批改作业认真布置作业容作业量符合学生实际情况真正发挥作业应作
尤提常规教学中集体备课已成生物组觉行通年实践充分感受种合作学优越性促进专业素养方面重作具体做法：首先阅读教材课标节容体解然学科老师明确节课标求偏离方做放矢次老师讨节重点难点解决方案抒见中挑选种家均认佳处理方法第三商讨节导言设计容先序（必教材序）知识前衔接等关键点设计节骨架丰满起需老师继续努力老教材应起做适删减补充培养学生力现考试机制接轨
三认真总结新课程改革验继续深化课堂教学改革
高中新课程实施现已历四年时间组位教师历老教材新教材转型期组认真总结课程改革中验总结程中家惊喜发现通四年新教材教学方面尝试许教师角色位教学行知觉中发生转变：新教材深刻认识课堂教师已灌输者塑造者 新课堂中教师唱独角戏现象少学生交流沟通合作互动现象明显学生潜程度发展
新课改中面着许困惑：学生思维发展表现欲强学扎实跳跃性教育起点孩子发展教育终点孩子学生中两极分化现象严重存课堂教学形式化倾合作探究学方式流形式班额情况组合作学定难度需教学中断改进完善
期算：
通组位教师辛勤努力生物教研组走出条属特色道路学期准备继续发扬前期工作传统方面加力度生物组特色进步体现：
1加强初高中生物教材衔接工作生物高中知识初中衔接太前学生知识积累学生学中太重结合校学生学特点认真做初高中生物教材衔接工作做计划抓落实
2进步完善教师博客注意加强组成员博客交流组成员交流讨真正发挥网络教研实效
3生物教案学期准备推广学案教材知识单元推选位首席备课教师进行学案准备然组讨通年级组享资源
第四篇：2014―2014学年度第学期高二生物备课组工作总结
2014―2014学年度第学期高二生物备课组工作总结
高二生物备课组：王月玲
学期快结束学期备课组学校领导年级领导教研组全体教师力支持难工作科组教师总够精诚团结应正备课组工作利圆满完成现备课组学期工作总结供日开展工作提供验
工作
1强理学促观念更新
6位组员关注两考动解教改信息学理研读刊物明确组工作点重理指导实践时总结交流教学验积极撰写教学叙事文
2恪守教学常规提高教学效益
根教导处工作布置认真开展备课组活动研读教学纲重点落实备课常规课堂教学常规提高备课课质量备课组力争做统进度统教案统练统考试时严格控制作业量规范作业批改学校备课笔记听课笔记检查中全组教师项指标均达标部分教师优秀进步改革课堂结构教学方法提高教师课堂教学水积极开展听评说课活动学期进行次课堂教学模式研讨活动
3认真集体备课测验试卷命题工作
集体备课新教材中部分难点重点章节开展月考试卷时测验试卷命题计划教学计划（考虑实际工作中变化情况）统命题范围设置适试卷难度目检测段时间学生某段知识学掌握情况般难度系数控制06左右题型般选择题填空题然力求变新颖
4加强青年教师培养
学期重点加强青年教师备课课指导做传帮带工作帮助青年教师熟悉教学业务掌握教学方法提高教学力青年教师明确求教学常规功夫断取进步学期学校工作安排常性安排青年教师开课说课评课工作
二努力方
1 强化教学科研提高教学水
(1)通强化课题研究提高研究水解决教育教学问题终提高生物学科教学质量
(2)结合新课程发展挖掘学校资源建设校课程开设形式样校选修活动提高学生生物 学兴趣促进学校学科教学水提高促进学生全面发展
(3) 认真组织教师撰写教育教学文参加种文评活动
2备课组活动中认真处理固定分散统元问题
1首先形式确定备课组活动相固定活动时间活动场
2次备课组教学研究容努力解决统元矛盾总体做四统：统教学进度统教学案统考试考试容统教辅材料时避免统教学案束缚教师思想教师份教学案时根学生特点高考理解验合理选择达教学案效果优化
3工作突破点：
（1）进步正常规范开展课外活动争取学生竞赛中创辉煌
（2）进步提高生物备课组活动质量活动形式样容丰富
（3）继续做培养青年教师工作快速成长早成教学骨干
（4）加强校外生物备课组交流研讨吸收先进教学理念理验
备课组学期工作情况总说组教师工作积极教学工作高度负责勇探究善创新等想正素保证组学期项工作利圆满完成工作中良素养然需继续保持发扬
第五篇：2014―2014学年度第学期高二生物备课组工作总结
2014―2014学年度第学期高二生物备课组工作总结
高二生物备课组：朱艳春
学期高二生物备课组校长室正确领导围绕教学中心科学发展观教学指导思想深化课堂教改突破口提高课堂效益促教师岗位成材重点积极开展学科教研活动促进教师素质学科教学质量综合双赢
现组工作简述：
工作
1强理学促观念更新
5位组员关注两考动解教改信息学理研读刊物明确处室工作计划组工作点重理指导实践时总结交流教学验积极撰写教学叙事文
2恪守教学常规提高教学效益
根教导处工作布置认真开展备课组活动研读教学纲重点落实备课常规课堂教学常规提高备课课质量备课组力争做统进度统教案统练统考试时严格控制作业量规范作业批改学校备课笔记听课笔记检查中全组教师项指标均达标部分教师优秀进步改革课堂结构教学方法提高教师课堂教学水积极开展听评说课活动学期进行次课堂教学模式研讨活动
学期重点方面继续作更细致更深入益尝试：
（1）继续反思课堂效率理念复思路紧紧围绕学科教学质量高效原
（2）进步摈弃传统模式出力出工教学程序学生减压减压教师做题研究教学思路努力优化课堂教学环节
（3）重点放帮助部分教师克服高耗低效怪圈巩固高效优化超越提教学追求
（4）继续完成位教师定教学务目标
（5）选择高质量试题组织组活动
(6) 检查成绩落教师教学实效性问题提出合理化建议
(7)学情调研形成文字材料方便位教师分析调整教学策略模式
(8)建议教师加强师生感情交流避免刻板教学
(9)建议重点关注力形成教学关注教学效率胆改革陈旧落伍传统教学模式中出力出工程序效率准绳开展教学工作
3加强青年教师培养
学期重点加强青年教师备课课指导做传帮带工作帮助青年教师熟悉教学业务掌握教学方法提高教学力青年教师明确求教学常规功夫断取进步学期学校工作安排常性安排青年教师开课说课评课工作
二努力方
1 强化教学科研提高教学水
(1)通强化课题研究提高研究水解决教育教学问题终提高生物学科教学质量
(2)结合新课程发展挖掘学校资源建设校课程开设形式样校选修活动提高学生生物
学兴趣促进学校学科教学水提高促进学生全面发展
(3) 认真组织教师撰写教育教学文参加种文评活动
2备课组活动中认真处理固定分散统元问题
1首先形式确定备课组活动相固定活动时间活动场
2次备课组教学研究容努力解决统元矛盾总体做四统：统教学进度统教学案统考试考试容统教辅材料时避免统教学案束缚教师思想教师份教学案时根学生特点高考理解验合理选择达教学案效果优化
3工作突破点：
（1）进步正常规范开展课外活动争取学生竞赛中创辉煌
（2）进步提高生物备课组活动质量活动形式样容丰富
（3）继续做培养青年教师工作快速成长早成教学骨干
（4）加强校外生物备课组交流研讨吸收先进教学理念理验
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
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第篇：2014—2014学年度第学期生物备课组工作总结
2014—2014学年度生物组教师团结协作努力学刻苦钻研教育教学工作中取较成绩首先学期初制定较较详教研组计划确立明确教育教学目标明确提出：取成绩基础创佳绩次教育教学程中时时刻刻注意修正提高完善计划目标投入极热情发挥集体重作取较效果年度工作做全面系统深刻总结决心发扬优点克服缺点勤奋学努力工作争取新年里取更进步总结学期工作：
教研方面
组教师积极参加学校举办项教研活动周五早备课组活动认真说课评课研讨教学案研究进度教法学法研讨公开课点评公开课认真学种教研文章评课中家畅听欲言说足说足真正做相互吹捧谦虚找缺点补措施项教研活动搞声色实虚家觉收获老师更加关注新课改动解新知识关注新教材教法学法加探讨新课改容机整合教学中教学始终走教改前常校外参观学相互交流相互促进提高
二创新精神实践力培养重点构建新教学模式
新课程强调教学程师生交流发展互动程传统班级授课制扼杀学生性难材施教探究式课堂教学探究基特征种教学活动形式符合教学改革实际班级教学焕发出生机勃勃活力破中心促教师探究中发展探究式课堂教学特重视开发学生智力发展学生创造性思维培养学力力图通探究引导学生学会学掌握科学方法终身学工作奠定基础备课组老师讨决定实施新课程改革改变教学模式入手尝试探究式教学模式
四加强学生学法指导促进学生学方式转变
新课程标准倡导探究性学力图改变学生学方式引导学生动参乐探究勤动手逐步培养学生收集处理科学信息力交流合作力突出创新精神实践力培养课程改革契机组织学生开展探究性学促进学生学方式转变
五改革终结性评价方式重视形成性评价学生评价组评价
探究教学重视形成性评价学生课表现撰写报告绘制图表制作模型收集资料合作交流力科学推理力等评价组评价助提高学生求提高学效率利学目标达成老师位学建立学生档案作学期评定
总生物组学期中精诚团结教育教学学校工作中取定成绩教学研究成果总结推广时清醒工作中存着足开展新课改研究显够集体备课层次需提高问题工作中力改进努力提高庐中生物教学接厉
2014—2014学年度生物组教师团结协作努力学刻苦钻研教育教学工作中取较成绩首先学期初制定较较详教研组计划确立明确教育教学目标明确提出：取成绩基础创佳绩次教育教学程中时时刻刻注意修正提高完善计划目标投入极热情发挥集体重作取较效果年度工作做全面系统深刻总结决心发扬优点克服缺点勤奋学努力工作争取新年里取更进步总结学期工作：
教研方面
组教师积极参加学校举办项教研活动周五早备课组活动认真说课评课研讨教学案研究进度教法学法研讨公开课点评公开课认真学种教研文章评课中家畅听欲言说足说足真正做相互吹捧谦虚找缺点补措施项教研活动搞声色实虚家觉收获老师更加关注新课改动解新知识关注新教材教法学法加探讨新课改容机整合教学中教学始终走教改前常校外参观学相互交流相互促进提高
二创新精神实践力培养重点构建新教学模式
新课程强调教学程师生交流发展互动程传统班级授课制扼杀学生性难材施教探究式课堂教学探究基特征种教学活动形式符合教学改革实际班级教学焕发出生机勃勃活力破中心促教师探究中发展探究式课堂教学特重视开发学生智力发展学生创造性思维培养学力力图通探究引导学生学会学掌握科学方法终身学工作奠定基
础备课组老师讨决定实施新课程改革改变教学模式入手尝试探究式教学模式
四加强学生学法指导促进学生学方式转变
新课程标准倡导探究性学力图改变学生学方式引导学生动参乐探究勤动手逐步培养学生收集处理科学信息力交流合作力突出创新精神实践力培养课程改革契机组织学生开展探究性学促进学生学方式转变
五改革终结性评价方式重视形成性评价学生评价组评价
探究教学重视形成性评价学生课表现撰写报告绘制图表制作模型收集资料合作交流力科学推理力等评价组评价助提高学生求提高学效率利学目标达成老师位学建立学生档案作学期评定
总生物组学期中精诚团结教育教学学校工作中取定成绩教学研究成果总结推广时清醒工作中存着足开展新课改研究显够集体备课层次需提高问题工作中力改进努力提高庐中生物教学接厉
第二篇：20142014学年度第学期生物备课组工作总结
20142014学年度第学期生物备课组工作总结
2014—2014学年度第学期生物组三位教师团结协作努力学刻苦钻研教育教学工作中取较成绩
首先学期初制定较较详备课组计划确立明确教育教学目标次教育教学程中时刻注意提高完善计划目标投入极热情非常努力发挥集体重作取较效果学期工作进行全面系统深刻总结决心发扬成绩克服缺点勤奋学努力工作争取新年里取更进步
总结学期工作组做具体工作：
加强理教材课程标准学
认真学生物学课程标准重点学课程性质三课程基理念认真研究十级题确立重概念核心教学形式初二生物初生物积极开展实验教学课程目标需学生提供轻松活泼动参动探索分析评价交流教学环境教育理念求学生知识技程方法情感价值观方面发展教材作种材料资源种帮助学生学工具起种媒介作组教师努力学教师角色转换落实实处教师教服务学生学教师学生学组织者引导者帮助者
二抓常规教学优化课堂教学
1认真学新课标钻研新教材利集体备课组力量教材中新旧容新求知识点进行讨分析握深度广度
2 掌握学规律探索改进教法注意学法取指导备出课力激发学生学兴趣培养学生力学生学会学
3教学程做四优化优化教学目标优化教学程优化教学手段优化教学效果坚持启发式教学注意引导学生阅读分析课例子举反三提高课堂教学科学性系统性实效性减轻学负担面积提高教学质量
4认真学实验教学理先进教学验转变观念注意实验结果转变注重实验程实验教学观注重学生实验力培养实验素养培养设计实验评价标准实验操作纳入学段期末考试中
5充分利电教媒体收集资料进行整合提高课教学效率
6认真批改作业注重辅导注重抓两头促中间质量关落实日常教学中注重保证格率努力提供优秀率
三 加强备课组日常交流提高教育教学质量
1 时召开备课组活动认真学级关精神学先进教育教学验理
2 相互听课时真诚指出相互间值学鉴优点值改进足处周集体备课起研讨周教学容探讨编写学案组织课堂教学组织复提纲等家群策群力奉献份智慧激情充分展示生物组团结协作乐奉献群体
3 倒学生碗水准备桶水缸水备课程中熟悉教材基础断查阅资料充分进行讨然进行实施断更新教学理念常网查阅资料解现代生物学新成果新观念机结合课堂教学中丰富生物课堂
4 根教学实际进度教材容发挥生物教学特点教学中结合生活实际周围生活环境学生进行环境教育
总生物组年中精诚团结教育教学学校工作中取定成绩总结成绩时清醒工作中存着足集体备课层次需提高少数学生生物学科成绩薄弱整体拖腿抓中等生工作欠扎实等问题工作中进步提高
第三篇：2014——2014学年度第学期高三生物备课组工作总结
2014——2014学年度第学期高三生物备课组工作总结
学期学校正确领导坚决贯彻落实集体备课制度积极开展集体备课充分发挥集体智慧高三生物课制定复方针计划课堂教学设计晨练题单元测试题模拟试题等命制考总结等诸方面均体现集体结晶现学期工作总结
．开学初认真研究2014年高考说明教学纲班学生实际情况等制定严密教学计划周月总结教学情况分析学情查漏补缺提出新学目标实现目标细划落实位
二．集体讨研究史源憨郭继贺翠琴胡越峰老师七节公开课说课稿教学设计集思广益 精心组织教学活动较完成学校安排公开课教学务备课组成员角度述老师公开课进行评议取长补短通相互间探讨交流进步提高老师教学水
三．学期全组成员量收集资料基础认真研究命制周晚练题针阶段性教学单元测试题6套模拟题3套时检测学生学情况次考全员认真分析学生试卷时解情况查漏补缺分层次进行指导位学生应提高仅树立信心确定阶段目标通种测试教学更具针性时效性收效明显
四．备课组全体成员参加榆林市召开高考研讨会郭继老师参加西安市召开高考研讨会认真听取会专家2014年高考总结2014年高考趋势预测应策略回时结合校实际情况
认真展开研究讨修订高三复安排意见确立复目标紧密围绕（书）纲（考试纲）题（高考题）展开教学效果良
五．备课组全体成员断学更新理念 21世纪生命科学世纪生物学知识日新月异发展快备课程中熟悉教材基础断查阅资料充分进行讨然进行实施断更新教学理念赶时代步伐复学教材容基础常网查阅资料解现代生物学新成果新观念进行载结合教学容印发学生关注社会关注生物学热点教学余认真阅读<<生物学通报>><<中学生物学教学>><<生物学>>等杂志断提高专业知识水老师购买<<五年高考三年模拟>>网载量试题20142014五年生物高考试题分类汇编等选择量题供学生练印发份练备课组长认真关 教学收效果
六．组志积极参加学校举办项教研活动认真说课评课研讨教学案周练试卷研究进度教法学法研讨公开课点评公开课周听两节老师课评课中家畅听欲言说足说足真正做找缺点补措施项教研活动搞声色实虚家觉收获提高搞花架子教研时间充足教师教研成果累累史源憨老师参学校现代教育技术课题研究发表文篇郭继老师发表生物趣味教学杂谈等文两篇
总生物组学期中精诚团结教育教学学校工作中取定成绩总结成绩时清醒工作中存着足开展新课改研究显够集体备课层次需提高少数学生生物学科成绩薄弱整体拖腿抓中等生工作欠扎实等问题工作中力改进努力提高府中生物教学添新功
高生物备课组工作总结
学期生物教研组学校教导处教科室组织领导加强教研组建设提高教师素质强化教学理提高教学效益全面推进新课程改革等方面已利完成系列工作现方面总结：
断加强业务学提高身素质
1开学初组教师认真学新课程标准进步领会新课标精神基础教育改革新理念指导进步转变教师教学观念
2时教学工作中认真研读教材常网阅读相关信息力求前信息第时间传学生
3组位教师业余时间积极参加级类继续教育培训时接受种新知识进步提高身业务素质
二加强常规理优化课堂教学
学期开学制定教研组活动计划年级教学计划督促位教师搞教学工作教研组月检查次备课作业批改列入教师教学工作考核备课课质量检测作业批改辅导学生组织课外活动环节符合规范化教学求具体工作：
首先计划开展教研活动组周开展两次教研活动活动形式样包括业务学教学研讨集体备课互听课互评课网络教研等方方面面通计划教研活动老师业务力专业水提高
次教研组月位老师教案进行认真检查组位教师求备足备课青年教师写详案时写课反思
第三认真做互听课互评课工作听28节课孔宪俊听27节课俞银根听20节课 时写听课反思感项工作中组位老师做非常根组召集家会觉听课取长补短听时交换意见
第四组开公开课俞银根志更全市周边区仁开设公开课互帮互学真正落实处
第五针高年级特点计划布置科学价值作业月次常规检查中总体感觉：教师批改作业认真布置作业容作业量符合学生实际情况真正发挥作业应作
尤提常规教学中集体备课已成生物组觉行通年实践充分感受种合作学优越性促进专业素养方面重作具体做法：首先阅读教材课标节容体解然学科老师明确节课标求偏离方做放矢次老师讨节重点难点解决方案抒见中挑选种家均认佳处理方法第三商讨节导言设计容先序（必教材序）知识前衔接等关键点设计节骨架丰满起需老师继续努力老教材应起做适删减补充培养学生力现考试机制接轨
三认真总结新课程改革验继续深化课堂教学改革
高中新课程实施现已历四年时间组位教师历老教材新教材转型期组认真总结课程改革中验总结程中家惊喜发现通四年新教材教学方面尝试许教师角色位教学行知觉中发生转变：新教材深刻认识课堂教师已灌输者塑造者 新课堂中教师唱独角戏现象少学生交流沟通合作互动现象明显学生潜程度发展
新课改中面着许困惑：学生思维发展表现欲强学扎实跳跃性教育起点孩子发展教育终点孩子学生中两极分化现象严重存课堂教学形式化倾合作探究学方式流形式班额情况组合作学定难度需教学中断改进完善
期算：
通组位教师辛勤努力生物教研组走出条属特色道路学期准备继续发扬前期工作传统方面加力度生物组特色进步体现：
1加强初高中生物教材衔接工作生物高中知识初中衔接太前学生知识积累学生学中太重结合校学生学特点认真做初高中生物教材衔接工作做计划抓落实
2进步完善教师博客注意加强组成员博客交流组成员交流讨真正发挥网络教研实效
3生物教案学期准备推广学案教材知识单元推选位首席备课教师进行学案准备然组讨通年级组享资源
第四篇：2014―2014学年度第学期高二生物备课组工作总结
2014―2014学年度第学期高二生物备课组工作总结
高二生物备课组：王月玲
学期快结束学期备课组学校领导年级领导教研组全体教师力支持难工作科组教师总够精诚团结应正备课组工作利圆满完成现备课组学期工作总结供日开展工作提供验
工作
1强理学促观念更新
6位组员关注两考动解教改信息学理研读刊物明确组工作点重理指导实践时总结交流教学验积极撰写教学叙事文
2恪守教学常规提高教学效益
根教导处工作布置认真开展备课组活动研读教学纲重点落实备课常规课堂教学常规提高备课课质量备课组力争做统进度统教案统练统考试时严格控制作业量规范作业批改学校备课笔记听课笔记检查中全组教师项指标均达标部分教师优秀进步改革课堂结构教学方法提高教师课堂教学水积极开展听评说课活动学期进行次课堂教学模式研讨活动
3认真集体备课测验试卷命题工作
集体备课新教材中部分难点重点章节开展月考试卷时测验试卷命题计划教学计划（考虑实际工作中变化情况）统命题范围设置适试卷难度目检测段时间学生某段知识学掌握情况般难度系数控制06左右题型般选择题填空题然力求变新颖
4加强青年教师培养
学期重点加强青年教师备课课指导做传帮带工作帮助青年教师熟悉教学业务掌握教学方法提高教学力青年教师明确求教学常规功夫断取进步学期学校工作安排常性安排青年教师开课说课评课工作
二努力方
1 强化教学科研提高教学水
(1)通强化课题研究提高研究水解决教育教学问题终提高生物学科教学质量
(2)结合新课程发展挖掘学校资源建设校课程开设形式样校选修活动提高学生生物 学兴趣促进学校学科教学水提高促进学生全面发展
(3) 认真组织教师撰写教育教学文参加种文评活动
2备课组活动中认真处理固定分散统元问题
1首先形式确定备课组活动相固定活动时间活动场
2次备课组教学研究容努力解决统元矛盾总体做四统：统教学进度统教学案统考试考试容统教辅材料时避免统教学案束缚教师思想教师份教学案时根学生特点高考理解验合理选择达教学案效果优化
3工作突破点：
（1）进步正常规范开展课外活动争取学生竞赛中创辉煌
（2）进步提高生物备课组活动质量活动形式样容丰富
（3）继续做培养青年教师工作快速成长早成教学骨干
（4）加强校外生物备课组交流研讨吸收先进教学理念理验
备课组学期工作情况总说组教师工作积极教学工作高度负责勇探究善创新等想正素保证组学期项工作利圆满完成工作中良素养然需继续保持发扬
第五篇：2014―2014学年度第学期高二生物备课组工作总结
2014―2014学年度第学期高二生物备课组工作总结
高二生物备课组：朱艳春
学期高二生物备课组校长室正确领导围绕教学中心科学发展观教学指导思想深化课堂教改突破口提高课堂效益促教师岗位成材重点积极开展学科教研活动促进教师素质学科教学质量综合双赢
现组工作简述：
工作
1强理学促观念更新
5位组员关注两考动解教改信息学理研读刊物明确处室工作计划组工作点重理指导实践时总结交流教学验积极撰写教学叙事文
2恪守教学常规提高教学效益
根教导处工作布置认真开展备课组活动研读教学纲重点落实备课常规课堂教学常规提高备课课质量备课组力争做统进度统教案统练统考试时严格控制作业量规范作业批改学校备课笔记听课笔记检查中全组教师项指标均达标部分教师优秀进步改革课堂结构教学方法提高教师课堂教学水积极开展听评说课活动学期进行次课堂教学模式研讨活动
学期重点方面继续作更细致更深入益尝试：
（1）继续反思课堂效率理念复思路紧紧围绕学科教学质量高效原
（2）进步摈弃传统模式出力出工教学程序学生减压减压教师做题研究教学思路努力优化课堂教学环节
（3）重点放帮助部分教师克服高耗低效怪圈巩固高效优化超越提教学追求
（4）继续完成位教师定教学务目标
（5）选择高质量试题组织组活动
(6) 检查成绩落教师教学实效性问题提出合理化建议
(7)学情调研形成文字材料方便位教师分析调整教学策略模式
(8)建议教师加强师生感情交流避免刻板教学
(9)建议重点关注力形成教学关注教学效率胆改革陈旧落伍传统教学模式中出力出工程序效率准绳开展教学工作
3加强青年教师培养
学期重点加强青年教师备课课指导做传帮带工作帮助青年教师熟悉教学业务掌握教学方法提高教学力青年教师明确求教学常规功夫断取进步学期学校工作安排常性安排青年教师开课说课评课工作
二努力方
1 强化教学科研提高教学水
(1)通强化课题研究提高研究水解决教育教学问题终提高生物学科教学质量
(2)结合新课程发展挖掘学校资源建设校课程开设形式样校选修活动提高学生生物
学兴趣促进学校学科教学水提高促进学生全面发展
(3) 认真组织教师撰写教育教学文参加种文评活动
2备课组活动中认真处理固定分散统元问题
1首先形式确定备课组活动相固定活动时间活动场
2次备课组教学研究容努力解决统元矛盾总体做四统：统教学进度统教学案统考试考试容统教辅材料时避免统教学案束缚教师思想教师份教学案时根学生特点高考理解验合理选择达教学案效果优化
3工作突破点：
（1）进步正常规范开展课外活动争取学生竞赛中创辉煌
（2）进步提高生物备课组活动质量活动形式样容丰富
（3）继续做培养青年教师工作快速成长早成教学骨干
（4）加强校外生物备课组交流研讨吸收先进教学理念理验
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
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