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语言教师工作总结(精选多篇)

t***d

贡献于2013-05-09

字数:9430

语言教师工作总结(精选篇)
第篇:爱类美丽语言——2014学年教师年度工作总结
线
爱类美丽语言
——2014学年教师年度工作总结
定塘镇中心学陈亚丹
学年工作中苦累笑甜做份工作知道肩担负重中体会教育教学快乐学生相处快乐尤班工作找快乐中悟出俗话说:谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子句话伴学生相处年年慢慢成事班工作座右铭班学校里辛苦然班做琐碎事学生全面发展形成良性位班愿现年中做工作事迹作介绍:
爱班级理中
1养成良行惯前提 良行惯终身受益思想决定行行决定惯惯决定命运良行惯成绩重甚生根基资培养学生良行惯首先老师应该种良惯班制定目标时制定目标——永远走第次早读课孩子早步班级里静静等候次课铃声响起早早教室等候安静坐次班孩子种意识——应该陈老师学老师等候样觉性班早读老师情况会认真结合校开展五星少年活动评早读课纪律老师情况纪律够前点老师会月总结五星少年项评活动基础增加颗星予物质奖励直现止班早读情况明显提高老师表现次受值周老师学校领导评
2注重班干部培养动力
火车跑快全车头带群班干部身示范带动感召全班学生班风纯正总选拔培养干部作班集体建设
件事学期通演讲竞赛活动想参加班干部竞选孩子提供等舞台发现力口吃苦精神学生担班干部职位班委会成立快明确职责胆放手具体事务派建立层次分明立体型理体系时予定期指导监督样提高班干部工作力培养翁意识责心外通种方式学生意识基础产生进取心组织开展专题性活动:学验交流会养成惯教育等活动促进良学风班风形成该班学校理评中取良效果
3注重班级文化建设—氛围
教室学生活动场优美良环境带学生良心理状态面干干净净课桌椅摆放整齐面没尘土纸屑教室呈现出种然静整洁气氛体现种谐美班级面墙壁会说话 班学生竞争场五星少年评位学生发挥收获天空班集体象征荣誉角师生合作爱布告栏考虑学生特点强烈表现欲利学园创立读书角周篇事激发学生书求知欲展示华增强相互沟通黑板报期期做图文茂次黑板报评中班荣获年级组第名成绩班级墙布置明日星版块仅起学生强烈竞争意识学生写写获称号感想加强学生学时相互竞争营造坦诚轻松交环境美化教室环境讲文明讲卫生蔚然成风班校常规理评时表现出色
注重班级物质文化环境更加重视班级制度文化建设谓班级制度文化建设学生日常行规范学校相关制度时根班级实际体现班级特色
学生具奇争胜特点日常行重表现结合校开展学生星级评定活动展开具体做法:1分项分总五星分规范星智慧星蜜蜂星艺术星健星颗星面根班身特点分成项目制成张张表格
项目专负责天登记周结予颗星月结星换星形式评出五星少年予定物质奖励学生学更劲2职责明确全班分四学组设立两名值周班长轮流值周组长考评组成员(包括班长)值班长考评组长种带监督特征分层理促进班级建设良循环达全面理位学生目3定期通报周班会值周班长通
报组总积分排名情况通报周积分高前十名学生教室布置学生星级评定中加两颗星星月进行总结星星前五名学生获月五星少年称号明日星版块贴片学生学榜样赶目标做起治迈进
二爱德育中
教育需爱心孩子渴关爱宽广胸怀接纳位学生颗慈母般爱心滋润着孩子心田常说句话没爱心教育成功教育学生倾满爱心愿放弃学生校全部农村子女根没时间孩子学生活学生仅邋遢学较散漫利课间关心学生生活学外非常关心学生心理健康常学生家长沟通时掌握思想动态耐心引导断提高思想觉悟:班里乾轩孩子该生成绩直属班名次问办公室老师安排时进生行列老师说样学生老师说老师孩子致公样选择种开始漫长教育程次犯错误耐心话语讲次课认真听讲慈母般心态教育样次次交流似明白意期末复阶段会动问作业完成简单作业会动完成交改错动翻书订正次考试成绩中说旧考格常进步20分点感欣慰决定放弃班孩子棵起眼草坚强面许会中墙缝中石头缝中砖出成眼中耀眼星星
三爱身求中
教师教育者必须应学者断学担起培育重毫懈怠完成日常工作断提高身水综合素养进步提高时注重身言行举止相信身教重言教师表身作教育学生会做做时日常工作生活中起表率作份耕耘份收获正颗慈母般爱心具永求进取决心班学生样求
四爱收获中
工作勤勤恳恳踏踏实实班工作中取成绩学校三项评中班12次五星班级枚旗子仰卧起坐型体育竞赛活动中班优异成绩获第名典诵读活动感恩教育月法制教育月学雷锋活动月行规范月活动黑板报评中均荣获等奖第二十二届校艺术节中荣获团体总分等奖幸教研组爱团队中荣获县研教事三等奖学期期末考
试中班均分优秀率塘学张老师班差点点全镇第失交臂说步遗憾值高兴优秀数达41想努力程中会吸解验教训摸索中前进前进中探索足努力争创更
常说:名班容易名优秀班难想说名班容易名优秀班样容易时认认真真件事踏踏实实做份工作学生成孩子会觉快乐幸福班生涯中关键词苦累快乐感动生命孩子更年轻更精彩班项工作班岗位岗位做着工作开启孩子心灵
第二篇:(改)2014年教师教育暨语言文字特色工作总结
南山中学实验学校
2014年教师教育暨语言文字工作总结
学校霍校长高度重视教师教育暨语言文字工作教师教育语言文字工作效结合起提高教师身理水业务水深入开展教师教育暨语言文字工作现阶段工作总结:
教师教育工作
1深入开展校培训培训形式方法改变传统培训模式开展层面形式效培训
读求位教师利寒假业余时间读三教育理专著学术著作保证读质量学校明确求位教师读书程中认教育思想方法摘录
二校开展堂异构等课堂展示活动组织老师观学求教师进行研讨吸取精华化成教学行
三听利专业技术员继续教育公科目培训机会组织教师现场聆听专家讲解零距离接触新教学观点教学方法专家现场互动提出教学中疑惑请专家现场解答收较效果
四研月求学科教研组开展次活动钻研集体研讨相结合教促研研促教
五写学校求教师完课撰写教学笔教学反思促进教师教学行理性思考总体提升
2组织学科骨干教师参加级部门组织新课程培训新课程观摩活动回校求学感悟校全校教师做汇报组织骨干教师种形式教研课公开课充分发挥引领作
二语言文字工作
1语言文字规范化渗透教育教学环节求教师课堂教学 1
日常教育中说普通话板书批改作业家校联系册中写规范字加强学生普通话训练书写规范化训练提高学生文化素质文化修养
2普通话真正成校园语言学校集体活动种集会学生课外活动教师间师生间学生间种交流沟通全部普通话
3校次举行全校师生项竞赛教师说课赛青年教师优质课老教师示范课新教师公开课等活动学生演讲赛征文赛作业评等活动活动促进广师生进步积极动提高语言文字水
4积极带动家庭社会推普步伐开展普通话带回家活动通教师学生社会家庭辐射渗透鼓励指导学生家里父母亲戚说普通话讲普通话良惯带校外带动影响全社会
教师教育暨语言文字工作项长期艰巨工作投入相精力时间充分利种教育资源调动切积极素讲究策略方法项工作越做越实现学校持续性发展
南山中学实验学校
2014年5月6日
第三篇:教师语言文字工作规范
教师语言文字工作规范
外语教学外教师工作教学语必须普通话全体教师班时间必须普通话
二教师制作课件板书作业批改教育教学活动中律国家规定规范汉字出现繁体字异体字二简字错字
三教师动学生进行规范语字教育学生规范语字现象时指出帮助改正
四辅导员班学期少组织次语言文字规范化题实践活动题班会积极组织学生参加学校语言文字宣传活动
五积极组织学生参加语言类书法类竞赛
六积极参加语言文字课题研究
第四篇:语言文字工作总结
实验三20142014学年语言文字工作总结 建校学校非常重视语言文字工作坚持搞校园语言文化建设抓手坚持培养学生说普通话写规范字目标积极做语言文字规范化工作基础学校优秀教师队伍基础优质课堂教学中心继续加强学校语言文字规范化理工作强化全体师生语言文字规范意识提高师生语言文字应水学生文素养全面推进素质教育
加强领导学强化语言文字工作理
1学校领导十分重视语言文字工作作学校素质教育重容级语委求学校努力语言文字工作常规工作相结合成学校工作机组成部分项工作抓抓实校进步明确校长负责语言文字工作组成员部门职责分工组长领导分工负责配合协作学校语言文字工作落实处
2加强教师学提高教师语言文字工作重性认识校利教师会议业务学时间带领教师学中华民国通语言文字法学语言文字相关文件教师切实认识语言文字工作重性教师身体力行做学生榜样
3学校语言文字工作纳入教学理全程校注重语言文字工作程性理教师基功作业(毛笔字钢笔字)(粉笔字天书写学校领导天天检查)教案书写普通话作业批改等情况作教师量化考评重指标学校语言文字工作计
划检查落实总结
二开展形式样活动提高师生语言文字规范化水
学校语言文字工作落实教育教学常规工作中通师生中开展丰富彩活动断提高师生语言文字规范化语言文字工作水
1通教职工会集中培训等形式组织学中华民国通语言文字法等法律法规知识增强教师语字规范化意识校领导班子身体力行带头普通话接受教师学生监督全体教师发出说普通话写规范字倡议营造校园语字规范化氛围
2常规教学工作中通学生作业机抽查教案定期检查公开课教学等方式提高教师规范语字觉意识
3组织学生开展类朗诵演讲征文等赛组织教师读书演讲验交流等活动教师普通话朗诵演讲赛教师书写基功武等赛提高师生运普通话热情纠正师生语言文字应规范现象
4学校开设写字课汉字笔画笔间架结构等方面学生进行训练强调老师写规范字学生写字做规范端正整洁注重汉字书写实价值时学生初步具备书写欣赏书法力培养祖国语言文字热爱继承弘扬祖国文化责感基础学校定期举行写字赛效提高师生写规范字意识
三营造浓厚宣传氛围加宣传力度
语言文字工作更加规范化学校方面加宣传力度努力营造宣传氛围
1班级黑板报开辟专门语言文字角学校求班利黑板报阵引导学生加强祖国语言文字历史发展程进行探讨交流开展书法展示美文诵读等活动表现祖国语言文字丰富意蕴激发学生祖国语言文字豪感
2语言文字工作校园文化建设相结合班级评栏板报等字规范班级文化建设体现语言文字规范化良氛围
3扎实开展推普宣传周活动
学校精心规划科学组织开展形式灵活样容丰富彩活动提高推普宣传周实效
(1)提前部署推普周活动深入心学校会根活动题提前制订推普周活动方案全体教师会议带领教师学布置班具体务求班班行动参
(2)坚持国旗讲话利周升旗仪式学校求班级序准备推普题国旗讲话全校学生积极参推普活动中
(3)宣传语言文字法校组织部分教师学生家长散发推普宣传单推广普通话宣传语言文字法
(4)组织学生开展书法家专项行动立足校园班级组织书法赛等活动班优秀作品全校展示
(5)做次总结推普周活动结束学校会根次活
动情况时进行总结总结验明确足工作提供更
推普周活动渲染推普氛围扩推普宣传影响全校师生力支持收较效果
第五篇:语言文字工作总结
化德县第三学
2014年语言文字规范化工作总结
年市语委领导关心指导校继续认真学贯彻国家通语言文字法全国语言文字工作会议精神充分意识加强语言文字工作重意义始终坚持学校中心新闻出版广播影视等媒体榜样力推进校语言文字工作
健全机构建立制度严格执行加强语言文字规范化确保工作条紊展开
1更开展语言文字工作提高群体重视语言文字工作意识校年已专门成立校长组长语言文字工作领导组成员校行政领导年级组长相应工作规划年度计划等陆续出台根市语委求积极开展工作配备名教师督导员班两名学生推普员工作够序开展逐层深入真正语言文字规范化工作深入心中
2学校继续做档案严格理关普语言文字工作文件规划计划等资料分门类进行整理妥善保
3继续严格执行师生语言文字情况教师评先(优)评职学生评优等方面相挂钩办法
4加强语言文字检查力度2014年学校断全校教师进行普通话情况抽查规范促进全校语言文字推广规范工作
二进步加强语言文字学宣传力度
充分发挥堵墙角落宣传作张贴诸请讲普通话请写规范字等标语学校张贴宣传画专栏黑板报中组织语言文字法宣传出推普专题黑板报手抄报推普卡校园广播站开辟出推普栏目等全校参推普意识正宣传工作细致
位全校师生员工养成普通话进行日常交际惯
() 加宣传力度更卓成效实施开展语言文字工作力推行积极普逐步提高方针指导醒目方张贴宣传标语外利校外等途径发挥广播宣传板报等作继续校园字规范加强监督检查学校常利晨会课全校师生推广普通话放矢做宣传应
(二) 通年推普宣传周活动教师普通话培训测试语言文字情况调查等工作提高全校师生语言文字工作认识关注程度普通话成中学校园语深入心目前说普通话规范字校校园蔚然成风特利推普周开展系列活动取明显效果
1九月开校首先召开语言文字工作领导组会议研究推普周开展活动容形式责落实位
2积极宣传营造浓厚校园推普氛围
根级语委工作部署结合校工作求校推普周中开展系列推普活动:
(1)学生利课余时间书实际学生学期中均5书认真规范汉字做读书笔记
(2)学校结合推普周开展丰富彩推普活动学校悬挂宣传横幅出学生手抄报外推普员指导开展文明纠错等系列特色创意宣传活动
(3)班召开次推普班队会:班组织次推普周题班队会通朗读朗诵讲事等形式推广普通话
(4)班出期关语言文字容宣传板报
(5) 班组建支队伍:班评选两名推普员安排读书报时间监督工作天课余时间晨会时间
推普员时阅图书时监督学读书报情况规范字情况等
(6)学校网站广播站播出推普口号推普专栏节目积极宣传国家通语言文字法
综合活动学校推普宣传广泛力学校利教师会议学校广播站校园网络班宣传阵等积极宣传推普意义作班利晨会课班队活动课开展宣传教育开展种形式竞赛教育活动:啄木鸟找错字活动桌捉虫子进行古诗事等朗读赛动手做张推普卡班推选推普员等等黑板报显位臵宣传推普周活动题校园张贴推普周宣传画等宣传标志等等做法渲染推普气氛扩推普宣传影响较营造校园推普氛围
3开展系列活动注重日常渗透
进步激发家学普通话积极性学校班级年级段学校队部层层推选办法举行演讲赛学校利校园网络学推普知识文件精神进行互动式知识竞猜手拉手形式发动学生家中社区检查监督身边普通话情况
4学校公场进行字情况师生普通话情况加强检查提出规范字等意见
三特重视普通话规范字教学应
()学校计划16年级全部开设开足语文写字课重视语文听说读写力汉语拼音全面训练时防止拼音知识回生校园环境检查师生时候规范字11月旬学校年级学生拼音学情况分笔试口试进行测试抽测情况90学生达优秀
(二)学校语言障碍童予特帮助耳朵残疾学老师排课桌课堂教学等方面予特殊顾辅导等形式提高语言表达力
(三)针师生语言文字方面问题进行技术咨询指导推广语言文字工作规范化活动鼓励教师积极参加普通话培训教师学成绩直接记录业务档案
(四)学校队部组织开展种形式活动提高学生口语力演讲赛征文活动等促进学生积极参兴趣
(五)提高教师普通话水学校积极鼓励计划培训科教师目前全校语文教师已基达二甲水教师已达二乙水勤教职工普通话低三级水
(六)全校教师员工课堂严格普通话时集体活动开会中觉普通话甚学生交谈家长交流中教师间谈话普通话
(七)校园中普通话力军学生时已普通话作第语言脱口出毕业学生95达语文课程标准听说读写求学生熟练认读正确拼读音节正确率达90熟练运音序查字法
(八)充分发挥学校语言文字工作基础作辐射作
校园涉千家万户影响社会方方面面仅求教师学生校园普通话规范汉字更惯带家庭带校园外公场合语言文字规范化营造良氛围社会环境
2014年11月
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