中学新教师述职报告
第篇：新教师学年度述职报告
回想年怀着腔热血激情崭新××学知觉中第学年已总结失利进步改进提高现年工作总结：
班工作
担3班班工作中做认真完成学校布置项工作重视班风学风培养深入解学生思想动态严格理积极家长配合研究教育学生效方法时发现问题时处理担班工作期间针学生常规工作常抓懈实施制度量化制度理培养学生养成学清洁卫生等良惯努力创造团结富气班集体该班方面表现较体操赛中荣获第名
二教学工作
教学工作根学校工作目标教材容解学生实际情况通钻研教材研究具体教学方法制定切实行学期工作计划整学期**教学工作定目标方保证整教学工作利开展 教学程中学生体学生学知识老师职责教学前贯彻九年义务教育**教学纲精神认真细致研究教材研究学生掌握知识方法通钻研教学纲教材断探索尝试种教学方法培养中学生创造力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室学校组织教研活动通参观学外出听课等教学活动吸取相关教学验提高身教学水通利网络资源类相关专业书报杂志解现代教育动开拓教学视野思维艺术需性没性谓艺术教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式方法等等形成风格强求律艺术魅力审美性独特 性越性艺术越美越发现独特美越审美力越创造力中学**教育中意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式进行艺术创作时充分运
三工作
日常教学工作外负责校部分宣传工作做学校宣传工作计酬劳劳怨加班加点时保质完成工作…… 学年工作中通事努力提高校**水取定成绩教学工作中身尚足
处需继续努力提高身力寄学年度提高校学生**水营造校园文化气氛促进校素质教育发展作更努力
总言年系里发展建设做出定贡献说白努力职已存诸缺点政治理高开拓精神够谋划发展强定程度影响系发展更加积极更加努力工作发扬长处克服缺点虚心学实质性入哈师扎扎实实做组织分派工作力
处敬请批评谢谢家
第二篇：新教师述职报告范文
新教师述职报告范文
20140808 170418 源：奥数网
xxx年x月终实现理想成名光荣民教师作名刚走出校门幼教新始终抱着求实工作态度通断实践反思提高身业务水园领导关心事帮助身努力方面取定进步
作名新教师时幼园行体讲话文明时班迟早退积极参加园项活动集体观念时时刻刻作幼园班级家庭员成员起维护幼园班级荣誉作名中团员坚持拥护中国产领导坚持基方针政策关心国家事认真参加政治学．
作名新教师积极学反思二期课改精神贯穿日活动中认真学海市学前教育课程指南等关课改书籍资料提高身课改理解崭新教育理念指导工作断完善充实时幼教方面更系统知识利业余时间报考学前教育科段学考试已通半课程外积极参加浦东新区新教师培训培训中收益颇深时虚心学身边身边事带教老师搭班老师更机会常请教学积极配合做班级项工作珍惜次听课机会做听课记录进行时反思取长补短断提高身
教学水做名名副实幼园教师断努力
带教老师帮助逐步适应融入份工作中教学认真备节课做充分课前准备虚心接受带教老师意见课堂尝试灵活运种教学手段破传统教学模式开放式教学调动幼学兴趣游戏活动
中认真带教老师学请教起根幼兴趣开设娃娃家医院等系列角色游戏幼角色体验游戏中增强幼口语表达力社会性交力等幼出现问题做时记录分析教育工作更目性
刚参加工作许方面处摸索阶段学期许班级工作搭班老师完成工作中会更积极动配合搭班老师做班级工作时更时交流完善工作中足断实践中茁壮成长愧教师神圣称号
第三篇：新教师转正述职报告
新教师转正述职报告
光阴荏苒转眼间2014年9月参加工作已年年里担2014级（34）班数学教学工作2014级（4）班班工作回首路走步履蹒跚跌跌撞撞领导关怀指导位老师帮助刚走出校园重新走进校园理没实践新教师学会东西成功实现学生老师转变工作实践锻炼思想认识极提高现结合年思想工作等情况做汇报：
认真学努力提高思想觉悟
热爱教育事业工作讲条件力工作做遵纪守法良师德师风认真学理方针政策教育教学工作中努力践行处处做事表率
二积极实践锤炼教科研力
进入教师角色迅速熟悉学校常规教学方式方法备课课作业布置安排等常规工作进行认真实践着课堂四十分钟效率认真备课精心设计课堂教学课堂学生体量兼顾层面学生位学生学课精心布置作业量做适度适量次作业时批改发现问题时纠正实践中遇法解决教学问题动事请教努力做课前准备课中讲解透课督促检查严
时常听科组教师课外校听优秀教师观摩课讲座甚跨学科听课积极参加新教师培训中宝贵验学验基础勇实践次学校科组公开课受评教育教学实践力断进步提高
堂课基础通网络报刊杂志查阅资料初中数学教学设计等相关书籍认真做读书笔记断积累教学验提高业务素养时注意适量阅读科普书籍历史读物等拓宽知识面提高文化知识素养
四班务工作常抓懈
首先营造氛围促进优良班风形成狠抓日常行规范养成教育做抓反复反复抓开学组织学生重新学中学生守中学生日常行规范基础订出切实行绝部分学生遵守班级制度贴学生生活出台惩罚条例更情味容易学生接受
次改革班级制度胆放手学生理开学初期结合班学生实际情况先命班干部通月表现通种渠道解详细成长变化情况着唯贤选出新力班干组成班委着疑疑原选班干安排职务放权力胆放手理班级效果错
五加强沟通读生实践书
生活严格求注意言行谨遵正先正古训时刻提醒重视师表职业形象做事做量学校添麻烦努力保持正派工作作风校领导事睦相处讲团结讲正气日常注意关心学生冷暖爱心构筑学生事桥梁纽带努力学生位老师成朋友
知觉中年时光悄然逝学校领导正确指引全校师生力支持努力配合较完成学校布置项工作务回顾年工作忙碌伴着充实汗水伴着收获
清楚身足理学抓够紧缺乏较深刻理功底二工作中时存急噪情绪特工作务较繁杂时候忽视方式方法效运三工作验够成熟做事较性急时工作细致
路漫漫修远吾求索作新教师知道工作刚刚开始教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点勇进取断创新取更成绩
五努力方：
1加强理学努力提高教科研力
2．加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养
3加强学生理提高课堂调控力
4培养良作风工作中更加增强工作责心快养成严谨细致工作作风
5严格求严厉约束时刻警示
充分认识缺点基础努力改变工作中遇事处理果断细致等问题工作中生活中意处身找原克服松懈心理树立生活工作目标保持旺盛战斗力永远保持积极肯干吃苦耐劳艰苦奋斗优点
第四篇：新教师节选述职报告
2014年7月毕业江苏省扬州学取现代文学硕士学位年8月清华附中报正式走工作岗位成名中学语文教师新教师节选述职报告
许性格然善学生较劲老师更没控制意愿课堂教学班级理更愿意学生等处种温宽松氛围中求相互进步发展尊重学生需相信力轻易抹煞扭曲置换学生积极性意树立面唯老师旗师时时提醒时时实践着希年学生回眸高中生活时抛出诸暗天日类断语希倾合作方式解决问题希勇坚持敢言说合理意见时吝惜展露求存异宽容笑颜更希提笔文时心中然会语文保份温情怀念
教学单元
概想刻苦学生时代交教学重备课课直心里重头戏时候肯懈担堂课感觉话整整天会欢欣鼓舞反萌生羞见江东父老沮丧细细想意课堂学生呼应程度竭力回避种说话讲课方式唤醒学生积极参意识启发独立思考觉点燃语文兴趣表现出衷热情：
曰文参读
文参读课文容体裁选出相关篇目作导入语者作开阔学生视野扇窗户引入教学程中通常两种情形较偏种方式：文章中说清道明东西分析式语言表现力心二老话套话说行直说淡味文诠释反倒酝酿种时声胜声效果时颇符合中国文学含蓄风度仅学生
书头点文参读意义深里说文参读方面省教师生硬讲述转倚重学生感悟方面帮助学生准确握作者生境界理解文章包含思想感情相信坚持种方式破课课外深重隔阂学生嗅外界驳杂声音典背景辗转反侧值欣慰段时间学生书积极性果然逐步提升校图书馆请帮忙学图书馆
二曰减少概念化容拉具象空间
偶然次讲徐志摩时改变计划生颇具性化色彩面盘端学生没想学生反响强烈希讲样容时受触动前然言必称考试课文解析语言高考模式分考察课文拷问出谓终极结课文处理办法然毕竟没明确反驳办法关键时刻学生提示柔情似水什冷冰霜？李白诗抒发壮丽河山限热爱绝说诗中蕴含着热爱种感情者失意失意三百六十日日日醉泥说李白生性响妨碍受前辈夸奖飘飘然云端分析诗文解作者感知性角度切入更容易引起样喜怒哀乐学生鸣？高学年期末考试教班文言文阅读项全年级普通班中名列前茅更坚定前进勇气
三曰组织组活动
谓动静相宜味高蹈会产生审美疲惫感适安排组活动饱读诗书笔文种练兵方式方面组培养合作学精神方面组组间产生竞争意识方面活跃课堂气氛暗喻着学生机述职报告新教师节选述职报告 通常会全班分成组两组作单元接受项工作找典讲古划出写景层次品味词语形象色彩单元间互相补充单元两组显神通试图全班数接受意见民集中讲效率重节奏尤学生间表现出非创造力令振奋
四曰语言力训练
长远意义说学语文写文章文章坏语言关系生活异出彩语言目前学生语言力训练方面展开：根文意提炼词语句诗段文字讲课中会求学生仔细含咏然选择合适词语描述中蕴含感情二填词选择素讲究语言作家萧红阎连科蒋韵作品（说）中摘取段落碰出意料理直气壮词留出空白学生补充等致想法推出作者
词激烈碰撞诱发欣喜惊诧中引发学生思考三仿句练求学生仿例句格式写话终模仿走创新努力正唤起学生语言新生带两名99级学生题文章已发表两名00级学生海淀春蕾杯征文竞赛中分获二三等奖然现实总反复常时时击着信心热情愿意相信时间魔力相信日积月累水滴石穿
理话题
00年8月接手美术班前没理验听班（美术班21）难说法心里种愁肠百结忐忑安滋味实语言表述文理两极分化均学成绩偏低相部分团员称号缘班里学生初全部印象
第步该样迈出呢？前辈说选拔力班干部重真正选起感真难呀班里没官历切头做起标准定否热心提拔拨现职责点错
软性环境稍起色第二步试图中注入硬朗东西具体说班级里营造种追敢力争游气氛数学科课代表提议建立分项考察制表格形式直观评估学品德总表张贴教室墙壁分表科课代表持分列交作业情况课动回答提问讲题懂问课表现抄袭作业栏栏议定分标准总成绩作时成绩参科学期成绩评定张旗鼓实行段时间真种浪淘沙效果煽起起行素观察久发现问题学整做思路普遍表现高估计谦逊善吸收良善建议缺乏反省力
接第三步棋矫正问题物招：严严办二招：旁敲侧击求进步动权交感老师信目光三招：怒目金刚谓该出手时出手屡教改感情麻木神情慵懒学生妨冷处理段时间种风刀霜剑压力先迫然觉反省四招：促膝谈心数次成功谈话中深深感适夸赞营造感身受氛围良性谈话非常关键单独斗场面接受心理老师建议班会阵开展系列团体咨询活动次活动56组团团围坐方式展开戴高帽子学生真诚说出站圈中间优点谁纸条写句关话乱纸条猜猜谁写画画幅抽象写实动物植物定代表火口余生假设宿舍失火机会进取样东西会什呢？学生谈谈意见活动目方面意促成班级成员间深度沟通方面促进班级成员探索意
识增强觉力形成健康形象方面帮助学生树立正确价值观
总言觉学生味压制应尊重出发讲究刚柔相济现班里感觉舒服教学生反倒成身边铁朋友连感惊奇
回想清华附中点点滴滴生流水帐簿该写样笔：教两年高做年班目前正高二辗转教学力求寓教乐语言意班级理松紧适度直抓学生养成教育作工作重心算义信奉者
第五篇：学新教师述职报告
学年教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展工作责心强服领导分工积极做职工作认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛获取种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水利完成教育教学务
面教学程中体会：
1提高教学质量关键课课做面工作：
教学工作方面优化教学方法常规做课前课中课项工作认真钻研教材课堂教学真正体现教师导学生体教学思想结合学校德育科学生心理健康教育发展学生心理创设情境诱发学生认知需求创新欲学生情感思维行动参学培养学生形象抽象分析综合思维力时意识培养学生求新求异聚合发散等创新学活动求思维方式方法学生创新学线组织课堂教学活动鼓励学生动参动探索动思考动操作动评价运启发学尝试学发现学合作学等方法教学中求创新活动中促发展课堂教学重视学生训练精心设计练作业练作业层次坡度学生作业严格求培养良作业惯进行计算力训练时求学生先认真审题边审题边思考：题抄没先算什算什否简算计算程中求学生做步回头进行觉检验果发现学生做错题时求学生纠正觉分析造成错误原防止错养成认真计算惯时求学生题目中数字数点运算符号必须写清楚工整规范作业做完养成觉检验
惯端正认真学刻苦钻研学态度培养独立思考克服困难精神根学生实际情况进行集体辅导辅导热情辅导中生组织进行课外活动活动讲究实效重视学生知识考查做学生补漏工作根教材特点进行德育渗透学生进行效品德教育堂获取知识动权交学生学生成信息动摄取者加工者充分发掘学生潜学生动接受学转化动学变学会会学学学会学学会学生掌握基础知识基技
2提高教学质量做课辅导工作部分学生缺乏觉性常时完成作业甚学生欠交作业针种问题进行学生进行思想教育树立学信心学生学成绩理想没潜相信潜历两次失败挫折失信心形成脑子笨种意识久久形成惯遇问题先想行没信心结果什学成什想学作业会做造成成绩低教五年级两班差生较基础较差学数学吃力次测验没格数学产生畏难情绪针种情况课堂意识通浅显易懂问题提供发言机会黑板做题表现机会时学中点滴进步表扬鼓励逐步树立起学信心样体会学数学成功感学成绩断提高
3积极参听课评课虚心验老师学先进教学方法提高教学水
4班家长密切配合常培班互相沟通反映学生时学活动生活情况理学生积极动家长联系通家访电访解学生家里社会假日情况家长报告学生校表现互相沟通商教育孩子方法学生健康发展发现学生问题时动家长联系力争家长理解支持配合家长宣传科学教子方法家庭教育学校教育步培育青少年代
通学年教学学生学数学兴趣提高差生优生距离较中差生较学成绩够理想决心发扬优点改正缺点努力改进教学方法加强中生辅导学生数学成绩更提高教育事业贡献份力量
喜欢教师职业原1995年毕业凯里民族师范学校凯里铁路幼园工作八年xx年调入**十教态度积极执教第天起求举止行更加规范师表言行影响着代负责基认识工作兢兢业业敢丝毫马虎备节课堂课批份作业教育学生努力做深受学生尊重信赖老师
做思想进步教师
想做合格民教师首先应该健康进步思想师德首先严格求认真学领会十六精神三代表重思想时俱进爱岗敬业师表热爱学生尊重学生积极参加种学培训提高思想觉悟周五认真进行政治学做学笔记深知教育学生教师必须先身作时时做教书育言传身教格行感染学生作名教师身师表形象时刻注意工作中积极动勤恳责心强乐接受学校布置项工作劳怨断学中努力思想觉悟理水业务力较快提高
二做爱心教师
热爱学生放第位种心境师生间处种谐状态许事情便迎刃解爱声语言沟通孩子间距离效手段报着颗爱孩子爱工作心精心呵护着班级孩子等相处做朋友尊重信理解积极动相处课学生处会尊重课学生解决难题学生提出问题总会厌烦回答学生成绩总会坏分成绩坏视仁性格孤僻学生更热情帮助意图出恢复信走出评价误区感觉相互教师真诚学生感受坚信：学生接受动态度接受教育
三做理念新教师
目前新轮基础教育改革已全国全面推开认真学新课程理念基础结合教学科积极探索效教学方法开成已教学风格课知识学生生活相结合学生创设富生活气息学情境时注重学生探究发现引导学生学中学会合作交流提高学力教学改教师演示学生模仿传统教学方式学生中开展探究式学学生知识源老师更书理解伴交流促学生轻松环境中学会学实践时忘时刻反思教学行校课评中执教北京课获校三等奖文巧妙激趣轻松识字获凯里市二等奖贵州里三等奖然荣誉更重促前进动力会更加努力着条路直走
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第篇：新教师学年度述职报告
回想年怀着腔热血激情崭新××学知觉中第学年已总结失利进步改进提高现年工作总结：
班工作
担3班班工作中做认真完成学校布置项工作重视班风学风培养深入解学生思想动态严格理积极家长配合研究教育学生效方法时发现问题时处理担班工作期间针学生常规工作常抓懈实施制度量化制度理培养学生养成学清洁卫生等良惯努力创造团结富气班集体该班方面表现较体操赛中荣获第名
二教学工作
教学工作根学校工作目标教材容解学生实际情况通钻研教材研究具体教学方法制定切实行学期工作计划整学期**教学工作定目标方保证整教学工作利开展 教学程中学生体学生学知识老师职责教学前贯彻九年义务教育**教学纲精神认真细致研究教材研究学生掌握知识方法通钻研教学纲教材断探索尝试种教学方法培养中学生创造力教学实验专题积极进行教学改革积极参加市教研室学校组织教研活动通参观学外出听课等教学活动吸取相关教学验提高身教学水通利网络资源类相关专业书报杂志解现代教育动开拓教学视野思维艺术需性没性谓艺术教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式方法等等形成风格强求律艺术魅力审美性独特 性越性艺术越美越发现独特美越审美力越创造力中学**教育中意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式进行艺术创作时充分运
三工作
日常教学工作外负责校部分宣传工作做学校宣传工作计酬劳劳怨加班加点时保质完成工作…… 学年工作中通事努力提高校**水取定成绩教学工作中身尚足
处需继续努力提高身力寄学年度提高校学生**水营造校园文化气氛促进校素质教育发展作更努力
总言年系里发展建设做出定贡献说白努力职已存诸缺点政治理高开拓精神够谋划发展强定程度影响系发展更加积极更加努力工作发扬长处克服缺点虚心学实质性入哈师扎扎实实做组织分派工作力
处敬请批评谢谢家
第二篇：新教师述职报告范文
新教师述职报告范文
20140808 170418 源：奥数网
xxx年x月终实现理想成名光荣民教师作名刚走出校门幼教新始终抱着求实工作态度通断实践反思提高身业务水园领导关心事帮助身努力方面取定进步
作名新教师时幼园行体讲话文明时班迟早退积极参加园项活动集体观念时时刻刻作幼园班级家庭员成员起维护幼园班级荣誉作名中团员坚持拥护中国产领导坚持基方针政策关心国家事认真参加政治学．
作名新教师积极学反思二期课改精神贯穿日活动中认真学海市学前教育课程指南等关课改书籍资料提高身课改理解崭新教育理念指导工作断完善充实时幼教方面更系统知识利业余时间报考学前教育科段学考试已通半课程外积极参加浦东新区新教师培训培训中收益颇深时虚心学身边身边事带教老师搭班老师更机会常请教学积极配合做班级项工作珍惜次听课机会做听课记录进行时反思取长补短断提高身
教学水做名名副实幼园教师断努力
带教老师帮助逐步适应融入份工作中教学认真备节课做充分课前准备虚心接受带教老师意见课堂尝试灵活运种教学手段破传统教学模式开放式教学调动幼学兴趣游戏活动
中认真带教老师学请教起根幼兴趣开设娃娃家医院等系列角色游戏幼角色体验游戏中增强幼口语表达力社会性交力等幼出现问题做时记录分析教育工作更目性
刚参加工作许方面处摸索阶段学期许班级工作搭班老师完成工作中会更积极动配合搭班老师做班级工作时更时交流完善工作中足断实践中茁壮成长愧教师神圣称号
第三篇：新教师转正述职报告
新教师转正述职报告
光阴荏苒转眼间2014年9月参加工作已年年里担2014级（34）班数学教学工作2014级（4）班班工作回首路走步履蹒跚跌跌撞撞领导关怀指导位老师帮助刚走出校园重新走进校园理没实践新教师学会东西成功实现学生老师转变工作实践锻炼思想认识极提高现结合年思想工作等情况做汇报：
认真学努力提高思想觉悟
热爱教育事业工作讲条件力工作做遵纪守法良师德师风认真学理方针政策教育教学工作中努力践行处处做事表率
二积极实践锤炼教科研力
进入教师角色迅速熟悉学校常规教学方式方法备课课作业布置安排等常规工作进行认真实践着课堂四十分钟效率认真备课精心设计课堂教学课堂学生体量兼顾层面学生位学生学课精心布置作业量做适度适量次作业时批改发现问题时纠正实践中遇法解决教学问题动事请教努力做课前准备课中讲解透课督促检查严
时常听科组教师课外校听优秀教师观摩课讲座甚跨学科听课积极参加新教师培训中宝贵验学验基础勇实践次学校科组公开课受评教育教学实践力断进步提高
堂课基础通网络报刊杂志查阅资料初中数学教学设计等相关书籍认真做读书笔记断积累教学验提高业务素养时注意适量阅读科普书籍历史读物等拓宽知识面提高文化知识素养
四班务工作常抓懈
首先营造氛围促进优良班风形成狠抓日常行规范养成教育做抓反复反复抓开学组织学生重新学中学生守中学生日常行规范基础订出切实行绝部分学生遵守班级制度贴学生生活出台惩罚条例更情味容易学生接受
次改革班级制度胆放手学生理开学初期结合班学生实际情况先命班干部通月表现通种渠道解详细成长变化情况着唯贤选出新力班干组成班委着疑疑原选班干安排职务放权力胆放手理班级效果错
五加强沟通读生实践书
生活严格求注意言行谨遵正先正古训时刻提醒重视师表职业形象做事做量学校添麻烦努力保持正派工作作风校领导事睦相处讲团结讲正气日常注意关心学生冷暖爱心构筑学生事桥梁纽带努力学生位老师成朋友
知觉中年时光悄然逝学校领导正确指引全校师生力支持努力配合较完成学校布置项工作务回顾年工作忙碌伴着充实汗水伴着收获
清楚身足理学抓够紧缺乏较深刻理功底二工作中时存急噪情绪特工作务较繁杂时候忽视方式方法效运三工作验够成熟做事较性急时工作细致
路漫漫修远吾求索作新教师知道工作刚刚开始教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点勇进取断创新取更成绩
五努力方：
1加强理学努力提高教科研力
2．加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养
3加强学生理提高课堂调控力
4培养良作风工作中更加增强工作责心快养成严谨细致工作作风
5严格求严厉约束时刻警示
充分认识缺点基础努力改变工作中遇事处理果断细致等问题工作中生活中意处身找原克服松懈心理树立生活工作目标保持旺盛战斗力永远保持积极肯干吃苦耐劳艰苦奋斗优点
第四篇：新教师节选述职报告
2014年7月毕业江苏省扬州学取现代文学硕士学位年8月清华附中报正式走工作岗位成名中学语文教师新教师节选述职报告
许性格然善学生较劲老师更没控制意愿课堂教学班级理更愿意学生等处种温宽松氛围中求相互进步发展尊重学生需相信力轻易抹煞扭曲置换学生积极性意树立面唯老师旗师时时提醒时时实践着希年学生回眸高中生活时抛出诸暗天日类断语希倾合作方式解决问题希勇坚持敢言说合理意见时吝惜展露求存异宽容笑颜更希提笔文时心中然会语文保份温情怀念
教学单元
概想刻苦学生时代交教学重备课课直心里重头戏时候肯懈担堂课感觉话整整天会欢欣鼓舞反萌生羞见江东父老沮丧细细想意课堂学生呼应程度竭力回避种说话讲课方式唤醒学生积极参意识启发独立思考觉点燃语文兴趣表现出衷热情：
曰文参读
文参读课文容体裁选出相关篇目作导入语者作开阔学生视野扇窗户引入教学程中通常两种情形较偏种方式：文章中说清道明东西分析式语言表现力心二老话套话说行直说淡味文诠释反倒酝酿种时声胜声效果时颇符合中国文学含蓄风度仅学生
书头点文参读意义深里说文参读方面省教师生硬讲述转倚重学生感悟方面帮助学生准确握作者生境界理解文章包含思想感情相信坚持种方式破课课外深重隔阂学生嗅外界驳杂声音典背景辗转反侧值欣慰段时间学生书积极性果然逐步提升校图书馆请帮忙学图书馆
二曰减少概念化容拉具象空间
偶然次讲徐志摩时改变计划生颇具性化色彩面盘端学生没想学生反响强烈希讲样容时受触动前然言必称考试课文解析语言高考模式分考察课文拷问出谓终极结课文处理办法然毕竟没明确反驳办法关键时刻学生提示柔情似水什冷冰霜？李白诗抒发壮丽河山限热爱绝说诗中蕴含着热爱种感情者失意失意三百六十日日日醉泥说李白生性响妨碍受前辈夸奖飘飘然云端分析诗文解作者感知性角度切入更容易引起样喜怒哀乐学生鸣？高学年期末考试教班文言文阅读项全年级普通班中名列前茅更坚定前进勇气
三曰组织组活动
谓动静相宜味高蹈会产生审美疲惫感适安排组活动饱读诗书笔文种练兵方式方面组培养合作学精神方面组组间产生竞争意识方面活跃课堂气氛暗喻着学生机述职报告新教师节选述职报告 通常会全班分成组两组作单元接受项工作找典讲古划出写景层次品味词语形象色彩单元间互相补充单元两组显神通试图全班数接受意见民集中讲效率重节奏尤学生间表现出非创造力令振奋
四曰语言力训练
长远意义说学语文写文章文章坏语言关系生活异出彩语言目前学生语言力训练方面展开：根文意提炼词语句诗段文字讲课中会求学生仔细含咏然选择合适词语描述中蕴含感情二填词选择素讲究语言作家萧红阎连科蒋韵作品（说）中摘取段落碰出意料理直气壮词留出空白学生补充等致想法推出作者
词激烈碰撞诱发欣喜惊诧中引发学生思考三仿句练求学生仿例句格式写话终模仿走创新努力正唤起学生语言新生带两名99级学生题文章已发表两名00级学生海淀春蕾杯征文竞赛中分获二三等奖然现实总反复常时时击着信心热情愿意相信时间魔力相信日积月累水滴石穿
理话题
00年8月接手美术班前没理验听班（美术班21）难说法心里种愁肠百结忐忑安滋味实语言表述文理两极分化均学成绩偏低相部分团员称号缘班里学生初全部印象
第步该样迈出呢？前辈说选拔力班干部重真正选起感真难呀班里没官历切头做起标准定否热心提拔拨现职责点错
软性环境稍起色第二步试图中注入硬朗东西具体说班级里营造种追敢力争游气氛数学科课代表提议建立分项考察制表格形式直观评估学品德总表张贴教室墙壁分表科课代表持分列交作业情况课动回答提问讲题懂问课表现抄袭作业栏栏议定分标准总成绩作时成绩参科学期成绩评定张旗鼓实行段时间真种浪淘沙效果煽起起行素观察久发现问题学整做思路普遍表现高估计谦逊善吸收良善建议缺乏反省力
接第三步棋矫正问题物招：严严办二招：旁敲侧击求进步动权交感老师信目光三招：怒目金刚谓该出手时出手屡教改感情麻木神情慵懒学生妨冷处理段时间种风刀霜剑压力先迫然觉反省四招：促膝谈心数次成功谈话中深深感适夸赞营造感身受氛围良性谈话非常关键单独斗场面接受心理老师建议班会阵开展系列团体咨询活动次活动56组团团围坐方式展开戴高帽子学生真诚说出站圈中间优点谁纸条写句关话乱纸条猜猜谁写画画幅抽象写实动物植物定代表火口余生假设宿舍失火机会进取样东西会什呢？学生谈谈意见活动目方面意促成班级成员间深度沟通方面促进班级成员探索意
识增强觉力形成健康形象方面帮助学生树立正确价值观
总言觉学生味压制应尊重出发讲究刚柔相济现班里感觉舒服教学生反倒成身边铁朋友连感惊奇
回想清华附中点点滴滴生流水帐簿该写样笔：教两年高做年班目前正高二辗转教学力求寓教乐语言意班级理松紧适度直抓学生养成教育作工作重心算义信奉者
第五篇：学新教师述职报告
学年教育教学工作中始终坚持教育方针面全体学生教书育师表确立学生体培养学生动发展中心教学思想重视学生性发展重视激发学生创造力培养学生德智体美劳全面发展工作责心强服领导分工积极做职工作认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛获取种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水利完成教育教学务
面教学程中体会：
1提高教学质量关键课课做面工作：
教学工作方面优化教学方法常规做课前课中课项工作认真钻研教材课堂教学真正体现教师导学生体教学思想结合学校德育科学生心理健康教育发展学生心理创设情境诱发学生认知需求创新欲学生情感思维行动参学培养学生形象抽象分析综合思维力时意识培养学生求新求异聚合发散等创新学活动求思维方式方法学生创新学线组织课堂教学活动鼓励学生动参动探索动思考动操作动评价运启发学尝试学发现学合作学等方法教学中求创新活动中促发展课堂教学重视学生训练精心设计练作业练作业层次坡度学生作业严格求培养良作业惯进行计算力训练时求学生先认真审题边审题边思考：题抄没先算什算什否简算计算程中求学生做步回头进行觉检验果发现学生做错题时求学生纠正觉分析造成错误原防止错养成认真计算惯时求学生题目中数字数点运算符号必须写清楚工整规范作业做完养成觉检验
惯端正认真学刻苦钻研学态度培养独立思考克服困难精神根学生实际情况进行集体辅导辅导热情辅导中生组织进行课外活动活动讲究实效重视学生知识考查做学生补漏工作根教材特点进行德育渗透学生进行效品德教育堂获取知识动权交学生学生成信息动摄取者加工者充分发掘学生潜学生动接受学转化动学变学会会学学学会学学会学生掌握基础知识基技
2提高教学质量做课辅导工作部分学生缺乏觉性常时完成作业甚学生欠交作业针种问题进行学生进行思想教育树立学信心学生学成绩理想没潜相信潜历两次失败挫折失信心形成脑子笨种意识久久形成惯遇问题先想行没信心结果什学成什想学作业会做造成成绩低教五年级两班差生较基础较差学数学吃力次测验没格数学产生畏难情绪针种情况课堂意识通浅显易懂问题提供发言机会黑板做题表现机会时学中点滴进步表扬鼓励逐步树立起学信心样体会学数学成功感学成绩断提高
3积极参听课评课虚心验老师学先进教学方法提高教学水
4班家长密切配合常培班互相沟通反映学生时学活动生活情况理学生积极动家长联系通家访电访解学生家里社会假日情况家长报告学生校表现互相沟通商教育孩子方法学生健康发展发现学生问题时动家长联系力争家长理解支持配合家长宣传科学教子方法家庭教育学校教育步培育青少年代
通学年教学学生学数学兴趣提高差生优生距离较中差生较学成绩够理想决心发扬优点改正缺点努力改进教学方法加强中生辅导学生数学成绩更提高教育事业贡献份力量
喜欢教师职业原1995年毕业凯里民族师范学校凯里铁路幼园工作八年xx年调入**十教态度积极执教第天起求举止行更加规范师表言行影响着代负责基认识工作兢兢业业敢丝毫马虎备节课堂课批份作业教育学生努力做深受学生尊重信赖老师
做思想进步教师
想做合格民教师首先应该健康进步思想师德首先严格求认真学领会十六精神三代表重思想时俱进爱岗敬业师表热爱学生尊重学生积极参加种学培训提高思想觉悟周五认真进行政治学做学笔记深知教育学生教师必须先身作时时做教书育言传身教格行感染学生作名教师身师表形象时刻注意工作中积极动勤恳责心强乐接受学校布置项工作劳怨断学中努力思想觉悟理水业务力较快提高
二做爱心教师
热爱学生放第位种心境师生间处种谐状态许事情便迎刃解爱声语言沟通孩子间距离效手段报着颗爱孩子爱工作心精心呵护着班级孩子等相处做朋友尊重信理解积极动相处课学生处会尊重课学生解决难题学生提出问题总会厌烦回答学生成绩总会坏分成绩坏视仁性格孤僻学生更热情帮助意图出恢复信走出评价误区感觉相互教师真诚学生感受坚信：学生接受动态度接受教育
三做理念新教师
目前新轮基础教育改革已全国全面推开认真学新课程理念基础结合教学科积极探索效教学方法开成已教学风格课知识学生生活相结合学生创设富生活气息学情境时注重学生探究发现引导学生学中学会合作交流提高学力教学改教师演示学生模仿传统教学方式学生中开展探究式学学生知识源老师更书理解伴交流促学生轻松环境中学会学实践时忘时刻反思教学行校课评中执教北京课获校三等奖文巧妙激趣轻松识字获凯里市二等奖贵州里三等奖然荣誉更重促前进动力会更加努力着条路直走
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