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素质教育工作评估省级示范校经验汇报材料

神***力

贡献于2014-04-23

字数:3001

素质教育工作评估省级示范校验汇报材料
  玉山县四股桥中学普通农村初中现校学生八百余教职工90中女教工33学生入学率达100巩固率达973科教师50专科教师37教师学历达标率达977现中学高级教师24级教师48学校1996年普义务教育项教育教学软硬件指标素质教育求认真落实历次评估中均达省市县标准XX年年5月利通全国两基达标验收目前已具备年招收600招生力完全满足九年义务教育求
  学校创办1975年创办初期独立高中部1981年改初级中学1990年前历史原济条件制约基础薄弱设施简陋发展缓慢校园面积足30亩学校栋泥坯砖石结构瓦房年招生力足1501990年学校率先进行教育改革手抓教学质量手抓基础设施建设超常规发展教育质量年新台阶成玉山县教育发展快活力学校短短年薄弱初中变成全县类初中九九四年饶区指定全区示范性农村初中成玉山县全区农村基础教育面旗帜九九七年素质教育东风校出现二次发展高潮广教师积极转变教育观念改进教学方法注重学生全面发展努力培养全面发展跨世纪新教育观念变教书育育教书变教师导学生体教学方法变接受性学探索性学变封闭式教学开放性教学培养学生坚信学生差异学校差生特色出息树立全面育质量观年仅目光盯优生关注特长生普通生健康成长限度力学生创造良发展台优生脱颖出特长生彰显特色普通生学获面积提高教学质量年校教学质量连年名列全县评估前列两语数音体美理化生计算机等方面特长生全县县类竞赛中均获优异成绩次受市县教育部门评表彰XX年XX年两次饶市委市民政府
评先进学校XX年荣获玉山县民政府颁发基础教育贡献奖XX年江西省先进集二00年十二月玉山县教育局授予实施素质教育示范示范学校
  学校快纳入素质教育轨道促进教育技术手段根转变实现教育二次创业校XX年建立微机室语音室开设信息技术课通外派培训校培训促进教师现代教育技术水提高进步完善学校现代教育技术设施XX年新建四层2200方米电教综合楼装备媒体教室逐步实现教学手段信息化转变
  教学设施校园建设方面世纪九十年代校抓住两基达标验收发展契机方筹集资金创造条件力改进基础设施办学条件先建起围墙校门教学楼电教楼实验楼教工宿舍楼食堂修建扩建篮球场运动场学校基础设施数量质量满足教学生活需确保教育教学质量稳步提升进入新千年着重校园环境进行绿化美化铺设水泥路面1953方米铺设草坪142方米绿篱树木绿化面积超10000方米建花坛两型雕塑2安装彩灯26盏型喷绘宣传画16面浓郁校园文化氛围美化校园环境提升学校品位目前学校占面积超50亩规划合理布局整齐教学生活设施齐全四周视野开阔环境幽雅文现代气息浓郁XX年玉山教育局评校园美先进单位饶市环保局市教育局评绿色学校
  德育工作方面坚持育先育德师德建设抓起师德建设契入点坚持先师生做学校德育工作德育工作全面推新境界充分发挥教师师表作教师潜移默化中塑造学生灵魂树立促进终身发展德育观注重学生养成教育切实加强未成年道德建设全体学生提供优质教育服务
认真教育局六化求构建新型育模式直坚持德立校德促教德兴学办学思想坚持教书先育育先育德工作理念注重学生行规范教育素质养成学校常全校师生中开展法制宣传教育活动请公安干警校讲授法制安全教育课师生受强烈震动教育教师学校德育工作体学校德育工作否切实效教师德育方式关重校非常重视教师队伍师德建设充分利暑期校培训教师进行职业道德教育师风教风断优化日常教学程中广教师学生做八八少:进取少徘徊理解少责罚表扬少批评身教少言教耐心少急躁协作少单干创新少教条奉献少图报师生互敬互爱教风学风稳步转XX年XX年玉山县委评德育工作先进单位文明单位
  制度建设方面直提倡理出效益张重视制度建设实现教育理教育行规范化制度化年进步健全完善教学理机制注重教育教学终端理注重程理着重完善六项制度:建立堂堂清日日清月月清课堂教学达标制度修订四股桥中学教学常规实施细教师备课课作业布置批改学生辅导教学结反馈等环节逐项作规定做周督查次教师会通报督查情况列入教师业绩考核二建立教师公开课达标评价制度规定位教师学期节公开课学校组织关员进行考评三建立全员听评课制度课教师做周听课节参加评课四建立集体备课制度集体备课学科教研组单位做计划容题发言侧重学科教材中重点难点展开讨解决教学实践中实际问题集体备课周进行次五建立校教研制度规定四十周岁教师项县级课题四十周岁教师项县级课题六优化竞赛辅导制度加竞赛辅导力度年校县级县级项竞赛中取优异成绩先获省级国家级奖
  学校民化建设方面积极倡导教育公公正积极推进学校民建设创建谐文明校园坚持教育理念量教学程充满性化办学设施校园环境力求体现浓郁文色彩教育实施程中更目光延伸学生活困难学生中真正教育教育成功年受市场济社会风气影响学校流生现象越越严重流失学生中数学品德相进双差生学生容易受方面歧视产生严重厌学情绪校风学风带极负面影响年校努力改善师生关系积极推进教育民化提出没成学生家长满意学差异学校差生出息特长口号消进生歧视学生健康成长营造良民环境
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