80村官心理状况调查思考
期澧县2010年赴村职学生村官职情况进行走访调查出生80村官走出校门走进农门面全新工作环境交群体思想产生波动引发思考
基情况：
目前澧县学生村官10名中男6名女4名年龄均2224岁间学历结构学科6学专科4学专业涉公事业理计算机科学技术应电子技术机电体化会计电子商务环境艺术设计刑事执行等8专业分选聘澧阳澧澹澧东坪张公庙复兴厂等10乡镇10行政村村支书助理
二存问题：
环境差异导致水土服批80村官学校里接触电脑mp4互联网等类先进设备媒体感受国外风情文化社会生活农村面情况：济落公路畅水短缺遇偏低文化娱乐生活欠缺龄群体极少等等时空置换难免水土服
二优势差异导致适80村官学校饱读诗书专业希基层优势特长运工作中实实体现身价值村职端茶递水接客印文件做会议记录整理资料等高校学知识社会实际需求完全脱节种非学矛盾容易感英雄武
三现实差异导致激情退烧走访调查中批村官均表示初选择村职动机真正农村真心渴农村干事创业实现抱负缺乏农业农村农民足够认识效准备学专业区域济农业济农业技术缺乏丰富社会理验等等真正农村发现难应农民样松散特殊济群体满心期维新变法现实粉碎显奈迷茫
四处世差异导致波逐流80敢说敢做追求创意积极进单纯直爽实际工作生活中想颠覆农村旧思想旧惯时认知天高厚工作较真导致非议处事力求秉公断遭排挤成天跑腿忙碌结果功劳薄记载名字张扬性次次现实击中慢慢磨灭终希改变农村结果农村改变
三原分析
成长背景较特殊80国家家庭集中精力财力精心哺育代成长20年中国济建设发展快社会结构转型激烈思想观念解放价值观元化20年特殊时代背景造特殊思维模式行方式着天独厚优势着容忽视缺点中心吃起苦适应力差功利心理强缺乏责感理想义等理想现实符面困难时容易产生畏难消极抱怨情绪
二职心态够正确学生村官初选择村职原进行调查时60表示农村工作迫业压力奈选择30表示受优惠政策吸引10
村官农村怀感情想基层成番事业目前70学生村官表示愿意继续留基层希通考研考公务员事业单位编制招聘方式快走出基层业基种职心态部分村官农村直生活农村表面导致现实生活格格入
三理机制尚未健全教育体系健全缺乏统规范贯通政策法律体制机制学生村缺乏足够续教育培训导致思想力形势发展二理服务保障机制健全落实深度层次特续发展缺乏统标准政策济遇低政治前途模糊身份定位够明晰等系列问题批渴关注80感觉远离组织希导致思想滑坡
三策思考
教育引导促端正思想认识加强农村工作宣传教育批80正确全面解农村工作性质容状况避免心理预期高造成理想现实巨落差二加强价值观引导弄清楚村官作秀镀金更村官作官跳板通农村工作实践积累农村实际工作验学会处理复杂问题方法奠定扎实工作基础三加强工作定位引导淡化官念树立农念增强服务意识甘心做新农村建设服务员引导员
二关爱帮扶促适应基层环境集中力量批80村官实行全方位帮带形成县镇村三级培养理格局感受组织关心方帮扶快进入角色作组织部门通举办培训班开通热线电话qq群学生村官坛等方式建立联系时提供政策咨询心理疏导困难帮扶等服务乡镇政领导采取定期约谈方式针性传授开展农村工作方法提高理水实际工作力
县直涉农部门负责根体差异实行培养分类指导掌握种植养殖等方面知识技村支部书记村委会积极引导起参村级事务熟悉解村情民意促更快适应基层工作环境
三激励加压促激发创业热情搭建实践台注重引导学生村官积极参村日常事务换届选举项目建设综治维稳等急难险重事务敢独立开展工作增强独面处理复杂事务力提高威信工作独立完成程中产生成感二培育先进典型职学生中素质干劲进步快实绩先进典型通电视报纸网络等效载体进行宣传报道激励村官先进齐营造学赶促良氛围三强化政治激励成绩突出规定予重奖重表现优秀学生村官入评优公开招考等方面优先考虑积极推介充分激发扎根基层服务农村干事创业热情四加强考核理根职村实际情况确定岗位目标年度期工作目标作出公开承诺乡镇委加强督促检查定期考核考核时学生村官职村乡镇委双述职认真参加民评议工作实绩般群众满意度高进行谈话提醒考核称职提出诫勉促改进
四发挥优势促找准工作方法作村官实践中找准发挥结合点努力身潜优势转换成工作发展优势表现出真正实力作事服力取信发挥观念优势80村官新思想新观念影响培养越越农民成文化懂技术会营新型农民二发挥知识优势善理刀耕火种效结合：利农闲时间举办型农技培训班促进科技兴农利广播宣传栏等形式农民宣传政策法规等等三发挥信息优势充分发挥身捕捉信息快掌握信息优势结合农民群众关心增收致富问题利远程教育网络时农民收集发布市场信息帮助农民解市场畅通农民致富信息渠道
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期澧县2010年赴村职学生村官职情况进行走访调查出生80村官走出校门走进农门面全新工作环境交群体思想产生波动引发思考
基情况：
目前澧县学生村官10名中男6名女4名年龄均2224岁间学历结构学科6学专科4学专业涉公事业理计算机科学技术应电子技术机电体化会计电子商务环境艺术设计刑事执行等8专业分选聘澧阳澧澹澧东坪张公庙复兴厂等10乡镇10行政村村支书助理
二存问题：
环境差异导致水土服批80村官学校里接触电脑mp4互联网等类先进设备媒体感受国外风情文化社会生活农村面情况：济落公路畅水短缺遇偏低文化娱乐生活欠缺龄群体极少等等时空置换难免水土服
二优势差异导致适80村官学校饱读诗书专业希基层优势特长运工作中实实体现身价值村职端茶递水接客印文件做会议记录整理资料等高校学知识社会实际需求完全脱节种非学矛盾容易感英雄武
三现实差异导致激情退烧走访调查中批村官均表示初选择村职动机真正农村真心渴农村干事创业实现抱负缺乏农业农村农民足够认识效准备学专业区域济农业济农业技术缺乏丰富社会理验等等真正农村发现难应农民样松散特殊济群体满心期维新变法现实粉碎显奈迷茫
四处世差异导致波逐流80敢说敢做追求创意积极进单纯直爽实际工作生活中想颠覆农村旧思想旧惯时认知天高厚工作较真导致非议处事力求秉公断遭排挤成天跑腿忙碌结果功劳薄记载名字张扬性次次现实击中慢慢磨灭终希改变农村结果农村改变
三原分析
成长背景较特殊80国家家庭集中精力财力精心哺育代成长20年中国济建设发展快社会结构转型激烈思想观念解放价值观元化20年特殊时代背景造特殊思维模式行方式着天独厚优势着容忽视缺点中心吃起苦适应力差功利心理强缺乏责感理想义等理想现实符面困难时容易产生畏难消极抱怨情绪
二职心态够正确学生村官初选择村职原进行调查时60表示农村工作迫业压力奈选择30表示受优惠政策吸引10
村官农村怀感情想基层成番事业目前70学生村官表示愿意继续留基层希通考研考公务员事业单位编制招聘方式快走出基层业基种职心态部分村官农村直生活农村表面导致现实生活格格入
三理机制尚未健全教育体系健全缺乏统规范贯通政策法律体制机制学生村缺乏足够续教育培训导致思想力形势发展二理服务保障机制健全落实深度层次特续发展缺乏统标准政策济遇低政治前途模糊身份定位够明晰等系列问题批渴关注80感觉远离组织希导致思想滑坡
三策思考
教育引导促端正思想认识加强农村工作宣传教育批80正确全面解农村工作性质容状况避免心理预期高造成理想现实巨落差二加强价值观引导弄清楚村官作秀镀金更村官作官跳板通农村工作实践积累农村实际工作验学会处理复杂问题方法奠定扎实工作基础三加强工作定位引导淡化官念树立农念增强服务意识甘心做新农村建设服务员引导员
二关爱帮扶促适应基层环境集中力量批80村官实行全方位帮带形成县镇村三级培养理格局感受组织关心方帮扶快进入角色作组织部门通举办培训班开通热线电话qq群学生村官坛等方式建立联系时提供政策咨询心理疏导困难帮扶等服务乡镇政领导采取定期约谈方式针性传授开展农村工作方法提高理水实际工作力
县直涉农部门负责根体差异实行培养分类指导掌握种植养殖等方面知识技村支部书记村委会积极引导起参村级事务熟悉解村情民意促更快适应基层工作环境
三激励加压促激发创业热情搭建实践台注重引导学生村官积极参村日常事务换届选举项目建设综治维稳等急难险重事务敢独立开展工作增强独面处理复杂事务力提高威信工作独立完成程中产生成感二培育先进典型职学生中素质干劲进步快实绩先进典型通电视报纸网络等效载体进行宣传报道激励村官先进齐营造学赶促良氛围三强化政治激励成绩突出规定予重奖重表现优秀学生村官入评优公开招考等方面优先考虑积极推介充分激发扎根基层服务农村干事创业热情四加强考核理根职村实际情况确定岗位目标年度期工作目标作出公开承诺乡镇委加强督促检查定期考核考核时学生村官职村乡镇委双述职认真参加民评议工作实绩般群众满意度高进行谈话提醒考核称职提出诫勉促改进
四发挥优势促找准工作方法作村官实践中找准发挥结合点努力身潜优势转换成工作发展优势表现出真正实力作事服力取信发挥观念优势80村官新思想新观念影响培养越越农民成文化懂技术会营新型农民二发挥知识优势善理刀耕火种效结合：利农闲时间举办型农技培训班促进科技兴农利广播宣传栏等形式农民宣传政策法规等等三发挥信息优势充分发挥身捕捉信息快掌握信息优势结合农民群众关心增收致富问题利远程教育网络时农民收集发布市场信息帮助农民解市场畅通农民致富信息渠道
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