关学校办公室竞聘书
位领导位老师：
首先感谢领导志信支持机会参加竞职演讲xxx现年31岁中员学科学历讲师职称1996年8月担xxx县成教中心办公室职务1999年9月调xxx县第三高级中学工作竞聘岗位办公室竞聘职位具四优势：
较扎实专业知识参加工作始终忘记读书勤钻研善思考研究断丰富提高现参加研究生课程班学先承担电班考班函授班教专科马克思义哲学政治济学邓理中专班政治哲学济常识干训班马克思义理教育理等课教学务1995年获全市中师教学五项全赛二等奖1997年获全省中师政治优质课等奖先3篇教学教研文省市级杂志公开发表参加省中师政治试题精选书编写工作
二较丰富实践验1996年开始直事学校办公室工作深知办公室学校工作中位作知道办公室职责务规范明白办公室工作员必备素质求悟出搞办公室工作方法策略宣传学校参谋决策日常服务沟通协调信息传递等方面做力工作取定成绩：原教师进修学校建方面验刊登员生活建专集干训继教方面验材料省市产生定影响学校档案建设获省二级先进
三较强工作力日常生活工作中注意断加强修养性修养
明明白白做实实做事信条言行级委保持高度致踏实干事诚实年学锻炼写作力组织协调力判断分析力领导部署力提高够胜办公室工作
四较年龄优势正值立年身体健康精力旺盛敬业精神强够全身心投入热爱工作中假够竞争岗算方面改进办公室工作提高办公室工作档次
()科学规范做日常事务工作学校办公室承担着务文秘事宣传报道档案理文件接车辆理等工作信息传递政策落实外沟通窗口学校教学工作起辅助作综合部门承担琐事务参政务根实际情况进行合理分工合理调度认真落实岗位责制确保办公室事务性工作井然序
(二)搞综合协调确保学校政令畅通时传达贯彻学校决策加强督办检查促进学校项决策落实认真科学搞领导领导处室处室间沟通协调工作避免互相扯皮推委出现工作空档确保学校教学中心方面通力合作默契配合步调致完成建校业
(三)参谋助手服务校长决策时准确掌握学校方面工作动态时学校领导反馈方面信息注重调查分析动领导献计献策种情况进行科学分析判断领导决策提供外广泛宣传学校提高知名度树立良形象
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首先感谢领导志信支持机会参加竞职演讲xxx现年31岁中员学科学历讲师职称1996年8月担xxx县成教中心办公室职务1999年9月调xxx县第三高级中学工作竞聘岗位办公室竞聘职位具四优势：
较扎实专业知识参加工作始终忘记读书勤钻研善思考研究断丰富提高现参加研究生课程班学先承担电班考班函授班教专科马克思义哲学政治济学邓理中专班政治哲学济常识干训班马克思义理教育理等课教学务1995年获全市中师教学五项全赛二等奖1997年获全省中师政治优质课等奖先3篇教学教研文省市级杂志公开发表参加省中师政治试题精选书编写工作
二较丰富实践验1996年开始直事学校办公室工作深知办公室学校工作中位作知道办公室职责务规范明白办公室工作员必备素质求悟出搞办公室工作方法策略宣传学校参谋决策日常服务沟通协调信息传递等方面做力工作取定成绩：原教师进修学校建方面验刊登员生活建专集干训继教方面验材料省市产生定影响学校档案建设获省二级先进
三较强工作力日常生活工作中注意断加强修养性修养
明明白白做实实做事信条言行级委保持高度致踏实干事诚实年学锻炼写作力组织协调力判断分析力领导部署力提高够胜办公室工作
四较年龄优势正值立年身体健康精力旺盛敬业精神强够全身心投入热爱工作中假够竞争岗算方面改进办公室工作提高办公室工作档次
()科学规范做日常事务工作学校办公室承担着务文秘事宣传报道档案理文件接车辆理等工作信息传递政策落实外沟通窗口学校教学工作起辅助作综合部门承担琐事务参政务根实际情况进行合理分工合理调度认真落实岗位责制确保办公室事务性工作井然序
(二)搞综合协调确保学校政令畅通时传达贯彻学校决策加强督办检查促进学校项决策落实认真科学搞领导领导处室处室间沟通协调工作避免互相扯皮推委出现工作空档确保学校教学中心方面通力合作默契配合步调致完成建校业
(三)参谋助手服务校长决策时准确掌握学校方面工作动态时学校领导反馈方面信息注重调查分析动领导献计献策种情况进行科学分析判断领导决策提供外广泛宣传学校提高知名度树立良形象
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