《鲁班学艺》读书笔记

h***7

贡献于2015-01-18

字数:820

鲁班学艺读书笔记
　　读完鲁班学艺民间事深深鲁班种刻苦学吃苦耐劳精神感动事通描述鲁班学艺辞父母千里迢迢历艰难险阻终南山拜师学艺教育勤奋学怕困难吃苦耐劳学真正领
　　通阅读事认鲁班两点值学：
　　鲁班学艺时候非常刻苦师傅收做徒弟学起全神贯注废寝忘食名学现搞学祖国家乡建设贡献力量学学鲁班种精神学心意学三心二意点聪明勤奋学学必须踏踏实实步脚印通努力学成绩班里直名列前茅
　　二学鲁班种怕困难达目决罢休精神学期中心校举行庆国庆诗歌朗诵赛想参加啊努力背诵稿子结果学校筛选赛中淘汰时泄气皮球心想什活动参加爸爸怕气馁鼓励说：睿泄气找领导说说时没抱点希结果学校领导真意参加赛说朗诵错挺气势高兴极回加紧操练课前饭空闲时间抓紧练结果功夫负心勤奋努力中心校13学校推荐50名选手举行赛中总分第二成绩获等奖件事现记忆犹新果学碰困难应迎着困难困难弹簧强强强弱弱强学中害怕困难碰难题想办法解决攻克
　　读完鲁班学艺事懂许道理定鲁班样迎着困难功夫负心刻苦勤奋学取丰硕果实够作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档

下载文档，方便阅读与编辑

文档的实际排版效果，会与网站的显示效果略有不同！！

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

相关文档

《魏书生教育教学艺术》读书笔记

《魏书生教育教学艺术》读书笔记　　近日，我有幸读了《魏书生教育教学艺术》，对于其中关于如何培养学生自主学习有一些自己的感受和见解，以下为一些读书心得体会。　　一直以来我们的课堂教学以教师讲授，学生接受为主。语文课常用的教学模式是：以教师为中心，教师利用讲解，板书和多媒体作为教学手段，以教材为依据向学生传授知识。学生要做的就是接受教师传递的知识。教师是知识传授者，学生是接受者，教材、参考资

自***习 11年前上传651 0

鲁班奖策划大纲

xxxxxx工程工程创鲁班奖筹划大纲一、工程创鲁班奖的前提条件争创鲁班奖是一项重要的系统工程，随着竞争的加剧，工程的创优面临着越来越严峻的环境，失败的例子也随处可见。根据这几年鲁班奖获奖工程的观察和经验体会，总的说，鲁班奖获奖工程的竞争越来越剧烈，对建筑物的品质要求越来越高，施工精细度越来越严格。为此，争创鲁班奖需要我们结合工程的实际情况，研究相应的策略，分析利弊得失，提升

郭***林 9个月前上传168 0

鲁班发明锯子的故事

鲁班发明锯子的故事春秋战国时期，我国有一位创造发明家叫鲁班。两千多年来，他的名字和有关他的故事，一直在人民当中流传着，后代木工匠都尊称他为祖师。鲁班大约生于公元前507年，本名公输般，因为“般”与“班”同音，是春秋战国时代鲁国人，所以称之为鲁班。他主要是从事木工工作。那时人们要使树木成为既平又光滑的木板，还没有什么好办法。鲁班在实践中留心观察，模仿

校***递 1年前上传650 0

2017年教师读书笔记《小学数学名师教学艺术》

教师读书笔记《小学数学名师教学艺术》　　平日里不是埋头工作，就是忙于家务，根本无暇驻足回首自己在数学教学中曾经走过的路，也不曾思考自己前方的目标在哪里。　　学校赠送的《小学数学名师教学艺术》这本书，其实放在书桌前好久，都未翻过。有一天，百无聊赖，随便翻翻，这一翻，便碰到了刘可钦老师。嘿嘿，夸张地说，触动了我的心灵，拨动了我的心弦。　　应该说是刘可钦老师“追寻常态下的生命课堂“标题吸引

随***好 7年前上传370 0

小学艺体工作总结

小学艺体工作总结　　以下是本站给大家推荐的“小学艺体工作总结”供大伙参考，希望对大家有所帮助!　　一年来，城北小学分校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫

x***7 9年前上传466 0

《梅兰芳学艺》

《梅兰芳学艺》　　学习目标：　　1．学会艺、决、盯、灵、活、于、成、京8个汉字，会认拜、神、料、翔、勤、终、著7个字，认识4个偏旁冫、日、彐、戈。　　2．正确、流利地朗读课文。　　3．通过课文的学习培养学生勤奋好学，刻苦钻研的精神。　　学习重难点：　　学习梅兰芳毫不气馁、刻苦练习的精神。　　设计理念：　　《梅兰芳学艺》这篇课文以梅兰芳勤学苦练贯穿全文，关键是体会梅兰芳毫不气馁、

z***i 1年前上传221 0

德州鲁班御景园项目报告

第一部分：市场分析篇第一章德州房地产市场分析第一节德州概况德州市位于山东省西北部，是鲁西北、冀东南地区的区域中心城市。下辖11个县市区，1个经济开发区，1个商贸开发区，人口550万，面积1万余平方公里。德州建成区面积近50平方公里，人口近50万人。德州历史悠久，属龙山文化发祥地之一，距今已有4000多年的历史，秦汉以来一直为历代州府县衙驻地。德州区位优越，北倚京津，

孙***卿 10年前上传13044 0

鲁班奖工程创优措施

鲁班奖工程创优措施（涉及组织机构、职责、质量、申报、资料）本工程我单位承诺的质量目标为“鲁班奖”，为了确保质量目标的顺利实现，在工程质量各项保证措施的基础上制定工程创优措施。1 组织结构体系图7.7.1 创优组织结构总承包质量管理领导小组项目经理项目副经理项目总工程师自行施工质量小组专业分包质量小组施工技术部商务部质量安全部施工技术部商务

文***品 4年前上传1056 0

《梅兰芳学艺》教学设计二

《梅兰芳学艺》教学设计二　　一、复习　　１、抽读生字卡片。　　２、指名朗读课文。　　二、细读课文。　　１、细读第一自然段。　　（１）指名读课文。　　（２）说说这一段告诉我们什么　　（３）不是唱戏的料子是什么意思　　（４）师傅为什么说梅兰芳不是唱戏的料子　　（板书：不是料子）　　２、细读第三自然段。　　（１）指名读课文。　　（２）这一段告诉我们什么　　（３）理解：世界

z***i 1年前上传264 0

2019小学艺术节活动方案

2019小学艺术节活动方案撰写人：___________日期：___________2019小学艺术节活动方案一、指导思想本届艺术节以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨、以学校为基础，面向全体学生。通过开展丰富多彩的艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬

t***e 3年前上传735 0

《梅兰芳学艺》教学设计七

《梅兰芳学艺》教学设计七　　第一课时　　教学目的：初读课文，了解大意。　　自主识字，指导书写生字。　　一、揭示课题　　１、京剧是我们中国的艺术国粹，今天老师要带大家去认识一位世界闻名的京剧大师;;;;板书课题：梅兰芳。　　２、出示梅兰芳的头像，简介梅兰芳。　　（著名京剧大师，江苏泰州人。他在五十余年的舞台生涯中，刻苦钻研，勇于创新，创造了许多优美的艺术形象，积累了大量优秀剧目，发

z***i 1年前上传281 0

学艺的六个阶段

学艺的六个阶段父亲教他的徒弟时，讲学艺术道路的六个阶段：“会、熟、好、巧、精、奇”会：慢慢理解，体会，懂得、通晓！“人都是从不会到会”熟：慢慢熟练，成熟，加工，锻造，持久，深入，融通！“熟能生巧”好：慢慢爱进而好，钻研，优化，内在外在都好！自己满意，别人称赞，业内外都称道！“要语不惊人死不休”巧：“知己知彼”“因人而异”“自知之明”“独辟蹊径”“取得实效”“巧夺天工”精：

l***y 9年前上传433 0

《群鸟学艺》读后感（精选多篇）

《群鸟学艺》读后感(精选多篇)第一篇：《群鸟学艺》读后感《群鸟学艺》读后感自从我学了《群鸟学艺》这篇课文，给了我很大的启发。我们人类学东西都要经过大脑思考才行，不能乱七八糟做事情。这时候，让我想起了《群鸟学艺》这篇课文。鸟们要凤凰教它们搭窝。凤凰说：要学习搭窝，首先要学好根基，比如，大树的三杈老鹰一听想：原来就找树杈，挺简单的，我会搭了，老鹰飞走了直到后面，只有两只小燕子在听凤凰怎样

w***g 9年前上传539 0

中学艺术教师定位之初探

中学艺术教师定位之初探摘要：中学艺术教师的定位问题，是一件事关艺术教育在实践中能否真正成为审美教育的大事，是实施新课程标准中一个不容忽视的重要问题，而现实中，中学艺术教师定为不准的现象却普遍存在。本文试图从“不是专业艺术工作者，而是艺术教育工作者”、“不是简单的裁判员，而是热情的欣赏员”、“不是单项型，而是全能型”等三个方面，对中学艺术教师的定位作一初步探讨。关键词：中学艺术教师

a***9 13年前上传13956 0

《梅兰芳学艺》教学设计四

《梅兰芳学艺》教学设计四　　一、揭示课题。　　1、揭题。介绍梅兰芳生平。　　指名拼读兰，提醒学生读准边音。告诉学生，梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师，是闻名世界的艺术家。　　学习词语：学艺，说说它的意思。　　2、指名把课文题目意思连起来说一遍。　　二、初读课文。　　1、自由练读课文。　　要求画出生词，圈出生字，难读的字注上记号，多读几遍，长句子用波浪线画出，多练读几遍。　　2、

z***i 1年前上传280 0

小学艺术周活动方案

小学艺术周活动方案　　为了更好地推动我校体育艺术2+1工程的深入开展，使广大青少年学生走出课堂，走向操场，走进大自然，走到阳光下，走到自己喜欢的活动中，积极参加有益身心的艺体活动，掀起体育艺术活动热潮。我校决定将十四周定为体育艺术周。在这一周，我校将进行一至六年级的小足球联赛，同时进行我校自创的红领巾迪斯科演练及各年级的花样跳绳踢毽比赛，还安排了学生的陶艺和书画的特色展示。　　1体育艺术

了***费 9年前上传333 0

青台小学艺术月活动方案

青台小学艺术月活动方案　　青台小学艺术月活动方案　　一、活动的目的：通过艺术月活动，在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围，推动校园文化和艺术特色教育建设。通过艺术节活动，努力培养学生的组织能力和表演能力，让学生感受学校快乐的生活，使学生全面发展。　　二、活动主题：　　为祖国喝彩　　三、组织机构：　　总指导：张永平　　具体负责：吴锋　　组织成员：张彩霞、张永霞、赵胜华、

都***是 11年前上传496 0

《梅兰芳学艺》教学设计六

《梅兰芳学艺》教学设计六　　教学内容：指导书写。　　教学目标：学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。　　教学重点：生字书写。　　教学难点：小黑板。　　教学过程：　　一、揭示课题。　　1、指名有感情地朗读课文。　　2、指名三人逐段背诵课文。　　二、教学生字字形，指导书写。　　1、出示生字：　　兰神紧或者注底练京　　引导学生自学字形，自由

z***i 1年前上传250 0

小学艺术教育自查报告

小学艺术教育自查报告xx年-xx年xx，ｘｘｘ小学共有17个班级，共计660名学生。我校以全面推进素质教育为目标，以赏识成就阳光人生为办学理念，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革。学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工

z***8 4年前上传539 0

小学艺体节活动方案

双河镇第四小学“扬帆启航，快乐成长”艺体节活动方案一、指导思想为进一步繁荣我校校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌，以庆祝“六一儿童节”为契机，开展艺术、体育竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，学校将举办校园

常***红 11年前上传10460 0

体育教学艺术谈

体育教学艺术是指体育教师在体育教学中所表现出来的技巧和风格，它是教师从教多年，在实践中积累出的经验和独特的教学魅力的具体体现。好的课堂艺术，

王***朝 4年前上传566 0

小学艺术节活动总结

**小学艺术节活动总结 2009年10月10日至10月31日，我校隆重地举办了校园艺术节。在这一个月里校园披上了节日的盛装，到处彩旗飘舞、鼓乐喧天，洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。本届艺术节在学校领导的高度重视下，得以有序的进行。从策划到实施，临时组建的艺术节领导小组经过多

豆***1 7年前上传7240 0

中学艺术中心简介

**县第三中学艺术中心简介中心概况：**县第三中学艺术中心是在学校艺术教研组的基础上，优化和整合学校艺术教育资源而创建的。其书画中心位于校园东北角，建筑面积280平方米，是学习培训、展示交流的窗口。音乐、美术、舞蹈的学习培训以学校综合楼音美教室为主体，各功能教室设置齐全。艺术中心拥有11名专（兼）职教师团队（以我校艺术教师为主），特聘中国艺术家协会成员、全国行业电视书画院执行院长、中国书协

k***i 10年前上传9584 0

“破题设疑”教学艺术例说

“破题设疑”教学艺术例说标题之于文章的内容有如眼晴之于人的心灵，都有“窗口”的作用。语文教学中如能以文本为本、大纲为纲，有效经济地处理好“破题”及“设疑”这一环节，当可引导学生透过“窗口”初窥门径，并由此登堂入室——省时省力、准确恰切地解读文本，收到事半功倍的效果。因此，精彩到位的“破题设疑”艺术有时可以说能使一堂课亮点凸现，精彩纷呈。下面试就现行中学语文教材，举例略说。

钱***中 5年前上传936 0

《梅兰芳学艺》教学设计五

《梅兰芳学艺》教学设计五　　教学内容：细读课文。　　教学目标：理解课文内容，使学生懂得勤学苦练可以弥补先天不足，教育天天们他们从小要苦练基本功。　　教学重点：理解梅兰芳如何成为京剧大师。　　教学准备：投影片。　　教学过程：　　一、复习检查。　　1、抽读词语卡片。　　2、说出下面字的读音。　　兰神紧者注练翔　　二、细读课文。　　学习第一自然段　　1、指名读，说说这一自然段

z***i 1年前上传262 0