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2018年初中作文评语范文4篇

a***8

贡献于2018-12-19

字数:14318

初中作文评语范文4篇
文目录
1 初中作文评语范文
2 初中作文评语
3 浅说初中作文角度评语
4 新初中作文评语
  作文门课课教师出题学生围绕题目思索组织分段编写时交卷教师批改评分发已
  年样理解样理解提起作文心里眼前两影子晃动影子严肃艰难关系事说课堂果写等第移体面考场果写分数会降名落孙山危险影子二作文成文文法题构思开头结尾组织穿插等等必须勤摸索牢牢记住执笔时心翼翼期够出漏洞取行赞叹 两影子合起说等枷锁许分少总礼服吧穿正襟危坐举手投足求合法度回想学时期作文课样兢兢业业度 时候视文言雅语作文争取文言两影子笼罩提笔想声势开头常常生世结尾常常呜呼岂懿欤老师然欣赏类套数写法半高分数时留绩受表扬呢少年头条路走 渐渐知道条路走全错总胶柱鼓瑟认识变化历程河头驿站游丝乱卓相繁杂说方起初旧法占天端端零老套显重日月读思写新成分逐渐增终压倒旧端明确新成分妨举点点例例某作家文章谈民初某怪异风格散文家谈作文老师书第句文曰:
放屁放屁真正岂理事者周折找位老师清末海张南庄作怪讽刺说典幸容易找书刘复校点读悟出文道扔掉切法例二读庄子知北游篇答问道恶说然举例说蝼蚁稗直屎溺(尿)扔掉切法反面路样面法错面作合法矛盾中蕴涵着种作文妙理现语说必须破框框者说积极必须解放思想 篇标题什作文里谈方面解放思想作文门课程提作文想指教师命题学生交卷种活动然错少更欣谘埃颐腔蔷×堪逊 作文
  作文神秘想写篇文章首先想勤观察积累素材细致观察生活积累素材写作文基础首先明确写题认真审题列出纲注意题目中求少注意题目身读想准确词语修饰语审题关键确立题精心选材布局列题材料分析整理材料进行分类较概括筛选象盖房子样材料堆砌起合理恰组合具体说开头结尾略写仔细推敲修辞润色写急交稿反复检查认真修改
  古说书读百遍义见熟读唐诗三百首会作诗会吟说明道理书读书写作文定处明白样道理作文生活中喜怒哀乐文加工修饰整理说作文 作文
  围放事实类编写成文活动范围确课堂作文情况明显课堂作文般10天半月次日常生活中笔写点什机会时时写点什容繁便条长篇著作中间书信日记等然执
笔文作文总谓作文课堂半课堂外 课堂外作文标题形式常标题形式然果愿意标题譬写封信完标某某书复某某信类题目考察写作情况心中先某性质容然编组成文然标题作文课练备应反道行学作文知道般文题先甚题成文会少拘束敢放笔机会驰骋处
  课堂外写成文文文篇幅长短关司马光等写资治通鉴全书300卷作文红楼梦第五十回景联句识凤姐编第句夜北风紧李绔续第二句开门雪尚飘五作文
  文目体裁篇幅写法然难易分分高张便条写简练明白体便条范围说样优秀前年提倡言文切合谓写话说法面段张作文范围应该扩否说作文话书写形式说时候话写出作文呢样说种种性质意思说出写出样笼统言完全时时时候口里说写算作文例念杜牧诗山行喜欢吟诵遍怕忘起笔写远寒山石径斜……里写话算作文出构思理填固定格式报表类算种情况思路清说话检点结果话话应该样说样说应该说遍重复遍应该甲先乙说成乙先甲意思含糊清等等样话非说中意样写表现某颠三倒四写算作文没组织样似说谓作文构思组织话写书面形式种活动 显然种活动时说远远超课堂样认识什
处呢处少两方面:较课堂学变时学会收效快收效二较命题作文关种种胶柱鼓瑟信条忘掉
  篇关高考文章:
  作文占60分笔者认高考作文分值偏高会导致学生盲目重作文忽略基础终影响作文形成恶性循环
  高考语文毕竟作家拼应重视语文基础知识样助作文提高反巩固基础
  笔者认高考作文占50分宜百五十分:百分基础五十分作文发展等级占15分应试教育思想束缚学生想创新敢创新发展等级正学生发挥创意舞台应加关注素质教育逐步接轨
  笔者认点会影响学生作文作文数规定:少数少代表作文优劣正少少学生形成写作拢泶锴芳蚪嗟幕迪肮摺」时收呷衔山魑淖质孪奚越狄恍
  笔者高考作文浅薄法
  利种感官进行观察积累前面已叙述处赘言节阅读写作关系角度谈利种途径搜集积累写作材料问题
  德国哲学家黑格尔读书时养成种独特惯读东西活
页纸认真做摘录然摘录加分类放进贴类标签文件夹里样需条摘录马手
  黑格尔验值学阅读作文素材源提高写作水条重途径读书破万卷笔神已熟知关读书写作古训勤记帮助增长知识效手段古说动笔墨读书话告诫学程中勤手抄笔录手脑坚持勤记定成知识富者提高写作水
  搜集积累途径利图书馆网络善搜集积累说时听说话够搜集积累许素材学写作必须练利种途径(图书馆网络)时搜集积累写作材料领
   掌握做摘录卡片方法
  1 摘录意义
  读书时常常会碰许重材料重点欣赏段落精彩词汇语句摘录做摘录毛泽东志学生时代勤写笔记勤做摘录次图书馆必定带三件物品:图典笔记读书时学需知识立刻记笔记法国科幻说家儒勒·尔纳十分重视摘录摘录笔记胜数天午总伏张宽阔书桌写作身旁堆满笔记午图书馆量报刊摘录需资料注重知识积累说创作提供极丰富素材养成勤做摘录勤写笔记良学惯掌握丰富知识积累写作素材十分重
  2 做摘录卡片处
  中学生写作积累活动中做摘录卡片常方法首先中学生举两锻炼书写力抄写程中进步体会摘抄文优点者缺点次摘抄时间短长灵活第三摘抄时般卡片卡片索引清楚查找起会十分方便
  3 做摘录卡片方法
  做摘录改变原文中句标点做摘录原
  摘录方式:句容整篇摘抄文较长容新闻报道抄导语帮助
  记忆果类型长文章需摘抄记提点帮助记忆全文容
  摘录方法:准备卡片(文具商店购买利纸页整齐裁出制作)摘录时应先抄原文题目作者姓名报纸名称发表日期版次卡片方写出分类标题名名言谈勤恳
  请文章:
  钱钟书读书笔记
  已著名学者作家钱钟书誉文化昆仑谈艺录锥编宋诗选注等学
术著作援引参考书目数万计涵盖文史哲心理学等门学科趣藏书少书斋中两三书架放着工具书出版社作者赠送书籍藏书著书少中博览图书馆书籍时作量读书笔记发挥重作
  读书须作笔记钱钟书开始然清华学读书时恃目忘记忆力连课堂听讲作笔记更屑课外读书作笔记进清华立志横扫清华图书馆书时书铅笔写划作笔记学饶余威清华回忆文中写钱钟书时说:喜欢读书鼓励读书怪癖书时喜欢黑粗铅笔划佳句书旁加评语清华藏书中画线评语出君手笔钱钟书清华宋集部殆目毕业海光华学教时备课写文章实践中方认识读书单记忆行遂开始读书必作笔记养成良惯
  钱钟书读书笔记厚普通练四倍面写密密麻麻中文英文难懂读书作笔记摘出精华指出谬误写心珍重读书笔记文革期间放河南五七干校劳动行李箱里忘放典词典读书笔记空便反刍似阅读
  著书时参考读书笔记1939年1942年完成颇影响文艺理著作谈艺录采传统诗话札记式写法原利读书笔记便1956年钱钟书接受编写宋诗选注务北图书馆社科院文研图书馆批关宋诗书籍诸宋诗纪事宋诗钞补宋诗钞续补种宋笔记诗话文集方志等阅读时作量笔记纠正前错误遂普读物编写成学术价值甚高宋诗选1972年3月钱钟书夫妇河南五七干校返京开始
偷着写锥编部洋洋百万言学术宏著资料源钱钟书写五麻袋读书笔记素材年读书心血积累整理成书稿费时三年然札记形式1979年书出版便轰动学术界版版成学者书架必备书
  俗话说:脑子烂笔头言差熟悉钱钟书学者认钱记忆力惊十年前读东西记住现代中国学者中史学师陈寅恪外没第二相外国学者说记忆相机式记忆便某种意义说读书笔记钱钟书攀学术高峰重阶梯钱钟书先生尚记忆力般说读书作笔记更必
  读钱钟书读书笔记定感慨万分吧代宗师治学启迪做学问需灵活脑良方法缺文中说读书笔记相介绍做摘录卡片读书笔记专题摘录分析卡片够五花八门包容许素材纪录
  钱钟书夫杨绛光明日报发表作爱清华图书馆中称宿舍里读书偏爱图书馆说读书串门书宿舍读串家门站图书馆长长书架前家家户户出入幸穷见读书钱杨志趣留学英国牛津读书时钱牛津图书馆戏译饱蠹楼(bod le ian)饕餮蠹诩年杨绛整理钱钟书笔记计外文笔记178册34000页中文笔记分体数量相日札23册XX余页加起足足四十卷杨绛说:许说钱钟书记忆力特强目忘神’
读书肯功夫仅读做笔记仅读两遍会读三遍四遍笔记断添补读书易遗忘(读书杂志XX年9月)
  实先搜集材料题作文妈妈做饭样做饭米水菜……没做饭呢正俗话说:巧妇难米炊作文做饭样生动充实素材丰富彩词汇……没语言没素材写作文然作文作文技法果注意学语言注意积累素材脑子里空空技法学作文写生动写实成木源水
  二 选择剪报针性进行评析
  1 剪报种实性强搜集素材形式
  天阅读报纸承载量信息果月星期整理报纸话中材料剪分类搜索件难事爱足球学搜集关足球信息爱旅游学搜集关旅游信息等等
  2 剪辑材料应该加认真评析
  三言两语写剪报时初衷仅仅材料占时法(思想)辑录面评析剪报够迅速分辨类出思想轨迹种提高写作水促进写作意识发展方法
  3 剪报评析方法
  评析般分感式评注式感式评析相读书心评注式评
析文中句段进行分析语言分析……样分析加深原著理解提高文学鉴赏力处
  请读文:
  学郑板桥
  里谈郑板桥生前称三绝诗书画说学做明白文学史郑没高位时算代名流问题:代名流做代名流日子里
  郑第次刻印诗集时样说:余诗格卑卑七律尤放翁气息二三知屡诟病事者促余付梓度未必进姑谀背直惭愧汗言板桥题
  词抄作序时郑样说:燮年三十四十气盛学勤阅前作辄欲焚四十五六便觉前作五十外读便意知心力日浅学殖日退忘丑信前成断断矣
  嗟夫真该板桥前辈学啊
  第记住感谢:老爱挑诗词毛病朋友
  第二条:忘丑日便完蛋时果开始着旧作沾沾喜恐怕危险呢忘丑越早便越见悲切记切记
  (阿夏)
  篇感式评析属完材料感想记录种
  外种译注式请:
  感苦难学校
  偶尔杂志读篇文章事公实相敬佩现社会少逆境面前没挣扎稍加挣扎丧失勇气蹶振听命运摆布做奋争成懒惰碍事成厌世遁世面事许够中悟出道理
  公名黄海涛3岁时母亲堪忍受文革迫害饮恨身亡父亲挑起全家八口重担年届七旬老奶奶六谙世事孩子公三伏炎夏三九严冬总呆空旷田野里辛勤劳作时学生吃力快乐啃着三国演义镜花缘红楼梦西游记遇认识查典初中文学方面造诣慢慢显露出帮哥治病家里背万元贷离开校园成面黄土背天农民年刚初三白天干农活料理家务晚昏暗油灯学初三课农闲时早出晚学校班听课学校领导回参加中考原心校长直作请病假处理果然负重全校第身份考取红安师范幸挤掉
  家鼓励继续读取高中节省家里开支连5分钱咸菜舍买样常常忍饥挨饿总吃餐没餐种条件100名文科生中始终名列前五名1992年高考落榜十年寒窗样飞灰烟灭知道精神折磨肉体折磨更加难煎熬壮志未酬痴心改面已穷徒四壁家里毅然决定南武汉工
  (评注:生理想没理想生活没光彩理想够努力实现理想实现理想需毅力否理想成空想)
  揣着11元钱身陌生江城连续三天没肯收留第四天家建筑工灰筛沙子扛水泥身穿单薄衣衫站19层楼顶寒风呼啸伸进刺骨冷水里天闹肚子楼摔尖利竹排划破左胸老板仅连句问候话没撒满混凝土竟勃然怒敢顶嘴心直滴血天劳累工作等民工睡着出课温记诵
  山川起太悲哀岁月起长久等1993年重返校园开始疯狂学终圆学梦面高昂学费次开始半工半读生活数次工回伴睡香甜生计奔波时心里阵难
  (评注:天降斯必苦心智劳心骨饿体肤)
  生存目先生存发展奋斗目标刻苦学连年获甲等奖学金
  (评注:勤奋点燃智慧火知识寡关键勤奋程度懒惰者永远会事业建树永远会变聪明起唯勤奋者限知识海洋里猎取真智实断开拓知识领域获知识酬报变聪明起)
  时碰中国应写作学会会长洪威雷教授唤醒心中沉睡梦想:文学天痴醉读书报简直疯狂文章先民日报中国青年报等报发表许新闻单位欢迎工作学羡慕然拼命挣学费时学干什呢
  (评注:津津乐道伟取光辉成忽视取成艰辛历程甚认成离开运气优越环境实际观世界名生完全相反结:天生活道路古坎坷少坦途)
  苦难教切更生重课:学会苦难中顽强成长
  (评注:追求事业程中会帆风总会艰难曲折真正事业心青年应该岩竹笋石缝中青松冰山雪莲样顽强追求认定目标少挫折坚定移消沉诅咒弱者哀鸣永远代建设摊开双手喊双手建设新生活挫折固然痛苦战胜挫折等欢乐前吧朋友应该成生活强者应该奏出时代强音新时代开拓者应该属新时代青年)
  (幸福女孩)
  幸福女孩写篇文章感<苦难学校>发表时编辑评注式评析法加注文章加注容阅读时感触感悟写里行间突出文章点加强议抒情力度样篇中加注方法省时前提阅读积累颇益处
初中作文评语
初中作文评语范文(2) | 返回目录
  姑娘忘学海涯乐作舟书山路趣径生路长着呢果未达目已疲惫堪北清华门开着少遗憾呀
  笔力见读史眼立识子造竭力功勉成器前程远未限量十二岁嘉贺篇佳作问世作语莫谓祖国
  细致心活动描写巧妙前应证明已掌握定写作技巧篇文章仿佛21世纪巴金
  感情痛苦理解值欣慰坚强孩子懂事孩子写出样篇令感动佳作样学生高兴握住天未定会美幸福
  起眼丑鸭飞进丛林怜爱卑娇弱欣赏诚实坦率更珍爱抚慰洒满露珠羽翼信样丑鸭真会成茂密丛林中骄傲洁白天鹅
  然界许精灵仔细观察会丰富联想益启迪观察蜜蜂赞美私奉献精神观察蚂蚁佩服勤劳品格观察螃蟹喜欢倔强精灵真少启迪真说样螃蟹横走爱横走烦发现道理佩服
  脸次作文书写明显进步脸光彩讨厌错老着作文蒙层阴影开剂良方:会写问典写完作文请教老师学愿意试试
  张明处起跑线现家连续三次作文优12错15病句够悲惨呀呀没事没志气
  说声起知道真诚歉意慰扭曲心灵想象等车时焦急车撇时痛苦挤车窘迫理解产生怨恨坦率告诉老师样挤老师告诉正会成长潇洒伙子样社会定会美起太阳阴影更阳光
  家应该温馨欢乐然现处境恶劣’老师情正视现实:方面恶劣环境磨练意志相信会成功方面想办法改变环境胆做姨夫思想工作劝少玩玩然太事试’起努力吧
  李健学敢作文中坦露真实思想老师敬佩作文中观点错误片面××学着样样缺点绝全部学会全面正确认识周围事物(包括)实××学少闪光点跑步快劳动卖力等等应该全力帮助初性善’真诚帮助定会转变成名学生说
  ××学知道老师进步感高兴啊希接厉著名作家奥斯托洛夫斯基句名言推荐应该支配惯决惯支配掉坏惯简直文值’
  明白晓畅文采飞扬种老语言功夫众考生法项背
  果没异想天开童年会色彩斑斓换角度体会指挥威风换种活法体验辛苦艰苦滋味仅种乐事件事文中司令’兵’语言动作兵’孩子气’两孩子副煞介事俨然真司令真兵神气劲令忍俊禁赞叹作者描写活泼
  第次独做饭免手忙脚乱做饭先序作者次写淘米煲饭炒菜全程验足格外细心越细心越慌神作者挺机灵关键时刻急中生智转危安作者抓住第次’做饭特点文写波澜作者做饭时手忙脚乱文章写步骤清楚
  周智莹朋友真幸运月亮娃娃’太喜爱娃娃观察细致样序观察描写:蓝天→星星→月亮→男孩女孩→爱花猫写静物较容易静物写生动具体容易周智莹朋友恰恰做点:仅写静物部分颜色孝样子写出男孩女孩服饰姿态写出联想里行间流露出爸爸送份礼物喜爱情
  文章春雷般唤醒沉睡新天增添新绿……
  老师说心做件事定成功现已写出手原文静胆敢课堂发言进步老师感高兴发扬讲礼貌爱劳动优点学继续努力认真书写会取更成绩相信会做
  杰作——幅美丽画交老师欣赏时候老师真感骄傲妈妈心情定老师样激动吧幅画花许心血创作完成告诉学画画样肯功夫收获会更
  拔河赛中长绳作定意孩子太贴切赛然失败作文写非常成功果作文结尾失心情变成短短句启示更
  重情孩子啊善感悟生活中情作文胆怯握作文真谛——笔写情写出真情老师定非常喜欢
  聪慧敏感孩子快乐家庭爱家家庭出现愉快事爱聪慧爱召唤家庭睦幸福吧
  笔秋天美啊老师作文中高远深蓝天空金黄稻田南飞北雁飘零黄叶切感受秋天美丽神奇想秋天说:秋天啊化腐朽神奇秋天学生作文优美啊
  老师开作文时总听阵哭泣原标点符号太重视想想老师轻视标点符号样轻视作文时会哭
  作文秋天田野进行细致描写说明善观察孩子秋天美季节啊秋天收获季节秋天彩季节老师真希文章中感受美丽充满诗情秋天
  作者运心理描写动作描写手法时紧张害怕心理真切细致表现出
  剪裁体笔墨集中详略致语言简洁概括性强题积极开头简洁结尾力外善悬念情节曲折引材料典型
  国代戏曲理家吴悔说:情景身挥发出悲欢啼哭根张三冠李四万万戴写作文时候定注意写什物变成什物物身份性年龄性格等体味揣摩进入角色切学生腔套古罗马诗贺拉斯说:先笑引起脸笑容样哭脸引起哭反应请学写作文时细心琢磨推敲物进入角色
  篇作文题目立容真实具体尤物描写成功感觉描写
  心理描写动作描写符合物年龄特点时特定情境外开头句环境描写非闲笔情节发展做铺垫结尾点出题读者警示作
  文写出真情实感充分具体外采边叙述边抒情写法引起读者感情鸣催泪效果
  细节抓选取生活中片段语言口语化直朴实叙述中饱含着母亲深情读令感动文选材真实典型代表性摹拟声音词语十分准确
  篇写记叙文写件事读觉容单薄件事十分典型够充分表现文章题见作者会选材
  作者通设置悬念侧面描写较成功塑造位代优秀军形象种写法值鉴结构严谨朴实中见真情文语言显著特色
  标题空盒子种神秘感具强悬念效果时题目出文取材新颖构思巧运倒叙手法眼前盒子引出事回忆里行间流露着懊悔意时体现妈妈教育问题心良苦
  题目文章眼睛写作前应该花功夫文中物语言真实尤妈妈段话原汁原味
  文写件普通座事然选材点落俗套写法恰:物描写简洁形象中年妇女肖描写十抓住特点胖先生两处描写成功充分表现作者厌恶鄙夷感情
  设问结尾读者留思考余结尾紧扣文题抒发作者复杂感情真实写哭开篇写笑结尾首尾圆合力表达题
浅说初中作文角度评语
初中作文评语范文(3) | 返回目录
  语文课程标准关写作部分中求教师帮助学生写作实践中掌握写作般规律技指导学生收集整理材料构思列提纲起草提炼题文表达编辑修改润色加工程中学会写作想学生提高作文水达课程标准求作语文教师必须重视作文评语质量问题时教学实践中笔者非常注意作文评语样化角度取颇错效果
  ()欣赏性评语
  谓欣赏性评语学生作文中优点予适鼓励享受成功喜悦进步激发写作文兴趣够表现见闻感思进行创意表达形成作文良性循环次笔者布置篇校园生活话题作文学生作文题目校园轶事分两标题:粉红色纸飞机老师红娘然语句嫌拖沓总体说文章材料新颖布局独明显突破前作文水笔者予评语:轶事常知道事记叙两件事题目相呼应足见选材番功夫两标题文章层
次理清清楚楚足见布局独法次作文两方面进步老师欣喜次作文相信惊喜送老师语言通样次笔者布置作文题童心学生开头新意:生命舟早已驶离时港湾蓦然回首发现启航海边颗东西闪耀便童心……笔者评语样:喻开头贴切形象扣住题目文展开开宽阔通道
  (二)商讨性评语
  谓商讨性评语学生作文中存缺点时教师宜批评呵斥语气应相商讨口吻指出缺点指明方学生够心服口服接受批评学生写篇题破窗惹祸作文讲述某晚发生女生宿舍里趣事前面记叙特色结尾部分感慨离题甚远画蛇添足嫌笔者评语中写道:记叙相生动前面铺垫面埋伏笔件简单事写波三折扣心弦实难果结尾够校园生活姿彩角度收束全文文基懈击觉呢次笔者布置作文题目暑假事学生材料新没布局致记叙时轻重
新初中作文评语
初中作文评语范文(4) | 返回目录
  作感文章文思敏捷意愿纷呈里行间流露出生体验丰富思想感情细腻老师感惊讶希接厉写作中形成道属风景线
  二见乏真知学生观点十分认果行文安排中结构紧凑锦添花
  三篇文章选择全新角度思想里驰骋成功处老师提醒透纷纭世事总准供处世时握思想更深刻会时时收滴水世界效果
  四许娟秀迹清晰严整结构耳目新感觉点老师真应该学语文学中互相促进
  五文文章样朴实豁达作文功底长期磨练结晶希未学程中心感受体味生活写出更加感文章
  六文言声想文章正心灵反映生路途确实曲折漫长努力执着前走成功桂冠必属
  七文怡情写作文成项负担应该积极心态细腻笔触记录心路历程
  八说文章充满真情实感嘛失败难免勇气面失败更加难贵相信金子总会闪光时希快调整心态会发现天空更加湛蓝
  九真笔神啊定阅读量文学作品容丰富更显示文学功底果材料定逻辑序调整文会更精彩
  十文章仿佛眼前流条溪清纯爱希保持住样文风纯净语言表达出丰富涵
  十作文做生活感受中出积极进青年事物独见解认识深刻真难贵
  十二读文章真种享受首先思想感情愉悦然文章深邃新鲜立意谓登山情满山观海意溢海生活心真情动作文成功
  十三清秀脱俗迹透脱着聪明智慧稳中求进扎扎实实写作努力方
  十四精心构思深邃思索显示出写作天中正断成长起写作路漫长努力思索断创新
  十五然写作说喜欢蜗牛样踏踏实实走步坚持写作辍笔精神着实令钦佩性定会闯出片天
  十六然身心愉悦生活天里社会发展已全球化应该崭新姿态投入集体生活中适应社会发展
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林***1 11年前 上传679   0

2017年最新初中作文评语

最新初中作文评语  一、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!  二、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。  三、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师

z***x 7年前 上传359   0

初中生状物作文评语

初中生状物作文评语  运用了外貌描写、动作描写,突出了金鱼美丽、可爱的特点,描写形象、生动,叙事条理,表达了作者对小金鱼由衷喜爱的思想感情;语言上还运用了比喻、拟人的修辞,增添了文章的亮点。  我凝望着那株牵牛花,它似乎在做着一个关于春天的梦。嘘!不要打扰它,瞧,它的嘴角正带着笑意……体现人与自然和谐相处的思想,先景后情,使得文章“此时无情胜有情”,留有思考的余地,运用了比喻、拟人、夸张

彼***8 12年前 上传617   0

2016关于初中作文评语大全

2016关于初中作文评语大全  1、抒情类  炫丽清新,颇有韵味。 流利贴切,描写佳妙。 叙事抒情,均颇贴切。 淋漓尽致,颇切题意。 结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。 愤慨之情,流於翰墨。 文约意广,境界清真。 措辞婉约,面面俱到。 尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。 轻松有趣,颇具题意。 辞藻瑰丽,清娩可喜。 文笔练达,意亦周到。 抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。

t***5 8年前 上传593   0

2017年关于初中作文的评语

关于初中作文的评语  1.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!  2. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写

q***t 7年前 上传357   0

2017年初中作文评语大全

初中作文评语大全  1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。  2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。  3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。  4、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。  5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…

W***Y 7年前 上传583   0

2017年初中生评语:初中作文批改参考评语

初中生评语:初中作文批改参考评语  字 迹  a、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏端端正正的字迹,让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧,我字没有你写的好看  b、随随便便,字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间,当然看起来不顺眼你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的我不相信你的字写不好,永远就这么潦草认真耐心地写,你会写的比我还要棒  内 容  a

L***5 7年前 上传473   0

作文评语:小学作文评语

作文评语:小学作文评语  1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。  2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。  3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。  4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认

李***敏 10年前 上传845   0

作文评语:精彩的作文评语

作文评语:精彩的作文评语  1、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!  2、好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。  3、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌

k***e 9年前 上传594   0

作文评语:高中作文评语

作文评语:高中作文评语  评改是作文教学中的重要环节,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔。然而,传统的作文评语大多公式化、模式化。它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性,更谈不上对学生健康的写作心态的引导和高尚人格的培养。为激发学生的写作兴趣,教师在批改作文时要注意评语的艺术性和人文性。让每个学生都能从老师的评语中得到肯定,享受到成功的喜悦,激发写作热情。  “关键词”:评语

z***i 8年前 上传603   0

作文评语:作文开头评语

作文评语:作文开头评语  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。  2、开头简明扼要  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。  4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。  5、文章语言生动丰富,可读性强。  6、开头出手不凡,吸引读者  7、开头打动人心,具有真情实感。  

j***s 10年前 上传792   0

作文评语:作文评语心得

作文评语:作文评语心得  “数子十过不如奖子一长。”作文是学生辛勤劳动的成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一个优美的句子,一个生动的词语,甚至是一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。  例如,班里巩*、郑*、陈*、武*阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗的诗句,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把古诗句巧妙得运用

文***9 10年前 上传642   0

2016初中生读后感作文评语

2016初中生读后感作文评语  《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。  《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章

杨***爱 8年前 上传500   0

2017年初中生作文评语大全

2017初中生作文评语大全  2017初中生作文评语大全  一、字迹  本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地

a***z 7年前 上传464   0

2017年初中作文批改评语

初中作文批改评语  文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。  你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。  文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。  你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。

香***吖 7年前 上传493   0

2017年关于初中作文的评语2017

关于初中作文的评语2017  作文是一门课,上课,教师出题,学生围绕题目思索,组织,分段编写,至时交卷,教师批改,评分,发还,如是而已。  我当年也曾这样理解。因为这样理解,所以一提起作文,心里或眼前就有两个影子晃动。影子之一,这是严肃艰难而关系不小的事,比如说,课堂之上,如果写不好,等第就要下移,不体面;考场之上,如果写不好,分数就会下降,有名落孙山的危险。影子之二,作文要成“文”,文

n***人 7年前 上传419   0

2017年初中生写景作文评语

初中生写景作文评语  1. 这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住景物特征进行描写,运用比喻、排比等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。  2. 这篇写景小短文开篇点题,语言简洁。描写观看烟花表演以时间为序,先后有序;描写烟花绽放夜景生动形象,层次分明;结尾以自己的诗句和引用的古诗巧妙结合画龙点睛,意蕴丰富。总之,是一篇能抓住景物特点描写的优秀习作。

狗***子 7年前 上传453   0

2017年初中生作文评语精选

初中生作文评语精选  本文主要优点有三:  :1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。  2 结构严谨,重点突出。  3 语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。  开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出你良好的语言驾驭能力。  文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。  通过仔细观察,采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来

n***r 7年前 上传445   0

2017年初中说明文作文评语

初中说明文作文评语  这是篇写蜜蜂的说明文,采用自述的形式,以一个“工蜂”的话,介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚,先介绍蜜蜂的种类,然后介绍工蜂的职责,然后是信息的获得和传递,最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法,语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据,很有说服力。  这是一篇写得非常不错的说明文。首先,小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍,让人感觉亲切可感,

志***同 7年前 上传468   0