2018年班主任应该如何写好小学生操行评语

班应该写学生操行评语
　　写评语班工作项十分重容班学生思想品德学劳动文体活动等方面总体评价仅帮助学生正确解长处短处发扬优点改正缺点帮助家长解子女情况便更效配合学校学生进行教育评语写关重写学生操行评语面谈谈点建议：
　　观察全面勾画准确写作素材源生活
　　评语种特殊写作素材源教师时考查班学生**常生活中表现进行观察解心中数做观察记录学生时表现中代表性事例记作期末写评语
　　二抓住特点突出重点
　　班说写评语件极简单事全班学生分成中差类类种评语种评语没抓住学生特点千篇律达教育目正确态度应：根学生时表现抓住特点重点进行分析例班两名优等生张倩倩杨琛琛样写评语文静懂事女孩子历班体育委员工作力强学中极高威信老师力助手学心目中干部’老师真诚感谢杨琛琛家里乖乖女老师骄傲做件事情踏实认真老师事情交放心手漂亮钢笔字学生学楷模学期继续展示风采
　　三客观公正鼓励
　　俗话说金足赤完学生然学生许潜未充分
发挥稍差点学生闪光方写评语应力求客观反映学生实际情况夸完美缺贬处写评语时应坚持鼓励原客观公正基础学生进步予充分肯定接励
　　四失误点评讲究艺术
　　指出缺点果方法方接受写评语时指出学生足应该讲点艺术学生认识缺点学生反感情绪心悦诚服接受批评方面入手
　　肯定优点时指出缺点赵玉溪学文静活泼踏实学够灵活王思雨头脑非常聪明天独厚条件懒惰永远会收获
　　二希语气提出批评沈磊礼貌孩子迟老师希端正学态度时完成科作业课注意力集中积极发言养成良学惯成名合格学生
　　三委婉含蓄指出缺点石子懿非常聪明双眼睛总充满期关心老师老师特感动果严格求会更优秀苏洋善良方思维敏捷关心集体读书思考练笔会学更加轻松
　　总写评语时应考虑童心理特点接受力种爱态度采亲切语言情感鼓励教育评语种教育手段发挥特殊作
2017年学生操行评语集锦
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