2017年作文评语怎么写

g***k

贡献于2017-02-16

字数:512

作文评语写
　　学生作文教师应该予合理公评价学生次发作文会特关注老师写评语作文评语定心行
　　指出亮点
　　写作文怕毫出彩方铺直叙记流水账没精彩语句段落怕部分容普通描述点睛笔值表扬教师批阅学生作文时候精彩句子标注出然予表扬
　　承认进步
　　学生作文写较前进步样值表扬表扬时候针性明确指出方进步方需改进
　　标出语病
　　果学生作文中存语病者词语褒贬弄错学生标注出时注明学生中避免学会正确方法
　　予指点
　　学生作文教师予定指点告诉学生样选择素材样观察生活样遣词造句进行构思等等样学生会帮助
　　提出建议
　　建议希形式学生作文写评语说字写够规范希次够更加努力作文容点空洞应该阅读范文观察生活够仔细学会做生活心等
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档

下载文档，方便阅读与编辑

文档的实际排版效果，会与网站的显示效果略有不同！！

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

相关文档

优秀的作文评语怎么写

优秀的作文评语怎么写　　在作文教学中，写好评语是很重要的一环。它要求教师能深入到学生的内心世界，了解学生心灵最细微的活动，以巧妙的语言激发学生的写作积极性，使学生明确自己的成功和不足，明确改进的方向。写好一条评语必须狠下工夫，诸如“中心不突出”“写景缺乏层次”“论证不够有力”等千篇一律的套话，以及“基本功太差，不可救药”“一窍不通”“一塌糊涂”等严重伤害学生自尊心的评语，不仅对学生写好作文毫

绿***桃 11年前上传427 0

2017年写事作文评语怎么写

写事作文评语怎么写　　“好笔力，　　小学生记事作文评语。好见地。读史有眼。立论有识。小子可造。其竭力用功，勉成大器。”　　“课外活动给了你快乐，也给了老师快乐，真有趣呀!愿你在今后的学习生活中，科学的安排时间，做到学习玩耍两不误，你的学习成绩会提高的。到那时，你会获得更多的快乐。”　　“慷慨而谈。旁若无人。气势雄伟。笔锋锐利。正有王郎拔剑斫地之概。”　　“人生的道路是漫长的，

s***7 7年前上传462 0

2017年作文评语怎么写2017

作文评语怎么写2017　　文评语既有评价功能，又有导向作用，精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。因此，教师在评改学生作文时，一定要用心写作文评语，使作文评语具有六“性”。　　一、准确性老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律，要做到正确、客观，不要随意拔高要求，更不要求全责备。评语要写得具体明确，要抓住学生习作中的主要

傻***林 7年前上传372 0

大学评语怎么写

大学评语怎么写　　本节将介绍学业自我评价最常用的方法――自我报告法，以及它的应用工具和多种应用形式　　一、自我报告法概　　(一) 自我报告法的含　　自我报告法一般是针对某一活动领域编制一系列问题，要求被试按照测题的要求，提供有关自己情况的报告，从而鉴别被试特征的方法。它不仅可以测量外显行为，也可以测量个体对环境的感受。其基本假设是：只有被试自己最了解自己　　学业自我涉及个人关

c***0 9年前上传500 0

写人物的作文评语

写人物的作文评语　　这是一篇关于如何评价学生所写的人物作文的评语：　　《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程，写作能力是语文素养的综合体现”。由此可见，写作在语文教学中的重要地位。作文教学是小学语文教学中的一个非常重要的内容，但同时却是一个难点。“老师怕教作文，学生怕写作文”已经成了一种普遍的现象。　　如何提高学

解***冰 9年前上传616 0

怎样为作文写评语

怎样为作文写评语　　学生作文不但是学生作文能力的体现，也是其世界观、人生观的集中表现，所以教师的作文评语不但要在写作方法上进行指导，更重要的是在学生的道德品质，为人处世等诸多方面进行引导。教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往作文评语中作为说教者的形象，与学生进行平等的、耐心的心灵交流，激发学生的写作热情。评价学生的文章，最重要的除了要求他们写得生动、形象、具体外，更要使他们喜欢学习、喜欢

t***6 12年前上传514 0

家长评语怎么写

家长评语怎么写　　1.认真阅读每月的成长报告单，不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见，我们学校对你反馈意见都会重视的，合理建议都会采纳;　　2.“分析要客观”，即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采取措施对症下药。一般来说，对于成绩的分析，要考虑下列诸种因素：孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独

a***7 9年前上传543 0

小学生评语怎么写

小学生评语怎么写　　婷：你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!佳：你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体

嘻***e 11年前上传645 0

家长评语怎么写

家长评语怎么写　　41、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!　　42、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、

雪***1 12年前上传628 0

2017年实习评语怎么写

实习评语怎么写　　该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!　　xx-x同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。　

橡***9 7年前上传407 0

期末评语怎么写

期末评语怎么写　　临近期末，写评语又将摆上班主任的议事日程。评语是一种教育手段，写评语是班主任工作的一项重要内容。一份好的评语，应该能反映学生的个性特点。既能充分肯定学生，鼓励学生，又能适当指出缺点。这样才能使学生正确认识自己，明确今后努力的方向，体会到班主任评语的用意，也能使家长了解到子女的情况，有效地配合学校。那么怎样才能写好班主任评语呢?　　临近期末，写评语又将摆上班主任的议事日程

C***n 10年前上传554 0

2018年给员工的评语怎么写

给员工的评语怎么写　　上级领导如何写好给员工的评语呢?以下是应届毕业生评语网为您搜集整理的一些员工评语范例，希望对您有所帮助。　　写给员工的评语(一)　　1、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作　　2、对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用　　3、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀

z***a 6年前上传583 0

开学计划的作文怎么写

开学计划的作文怎么写　　这暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。　　所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步

b***1 11年前上传637 0

高中语文作文怎么写

高中语文作文怎么写一、审题这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材

l***3 11年前上传647 0

状物作文怎么写

状物作文怎么写物，大体可以分为三类：一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的情感。写状物作文，是小学生作文训练的重要内容之一。习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力，提高同学们的语言表达能力。那么，怎样才能写好状物作文呢？一、仔细观察，了解物体的

a***2 12年前上传754 0

作文提纲怎么写

作文提纲怎么写作文提纲怎么写写作步骤和技巧：1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，认清题目和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、内容以及文体。2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次，段落的展开围绕提纲的中心和内容，不能偏离，也不能任意增减。3.提纲只是对文章的提示和概括，不是主题句。这需要根据提纲的性质，写出完整的、体现提纲主旨的句子，使之成为主题句。然后围绕主

m***n 10年前上传674 0

怎么写游记作文

怎么写游记作文怎么写游记作文怎么写游记作文一、按游览的顺序描写景物。写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚

李***1 12年前上传577 0

关于小学写人作文评语

关于小学写人作文评语　　你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生，　文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。　　结尾含蓄,点明主题.　　结束得有点突然,夸张了.　　结尾简炼,感人.　　结尾同样有趣.　　结尾呼应应开头,结构完整.　　由景生情,结尾自然.　　比喻形象,贴切,

y***z 9年前上传463 0

关于描写秋天的作文评语

关于描写秋天的作文评语　　1，作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。　　2，坚持就是胜利;　　3，你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;　　4　语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。　　5内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?　　6少壮不努力老大徒伤悲;　　7、题目加上了省略号，生动

q***n 10年前上传645 0

作文评语撰写方法及要求

作文评语撰写方法及要求　　随着新课程改革的继续深入，课改前期的把学生数学作业的评价的百分制改为等级制，确实体现了“以生为本”的理念，新鲜了一段时间后，现在的学生已索然无味了，对于老师评价的“优、良、合格”不再有兴趣了，作业的积极性发生了滑坡现象，作业评语对学生的影响较大，能够改变学生对作业不上心，写好写坏不在乎的现状。应根据学生的日常表现、作业状况、心理特点、知识层次、个性特征来评语，作业撰

l***3 12年前上传543 0

2017年小学写事作文评语

2017小学写事作文评语　　童年趣事　　每个人都有自己的童年，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷，　　小学叙事作文评析。有一件事，我到现在还记忆犹新。　　这件事已经过去五六年了，那是我5岁的时候发生的。我非常爱吃虾，每逢周六周日妈妈总是特意给我做一两次虾，我每次都吃的津津有味，而妈妈呢?她每次都是吃那苦涩的虾头，总是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小，我总以为妈妈爱吃虾头。于是

沈***文 6年前上传445 0

怎样为学生的作文写评语

怎样为学生的作文写评语　　根据心理学家马斯洛的需要层次理论，思维是人脑对客观事物间接、概括的反映。从这个意义上说，学生作文不但是学生作文能力的体现，也是其世界观、人生观的集中表现，所以教师的作文评语不但要在写作方法上进行指导，更重要的是在学生的道德品质，为人处世等诸多方面进行引导。马斯洛认为人的需要有低级和高级之分，其中尊重需要和自我实现需要是人的最高需要。教师要站在理解、尊重学生的角度，改

h***7 9年前上传666 0

2017年小学写人作文评语

小学写人作文评语　　这篇写人的文章用风趣幽默的语言，介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文中用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写准确到位。　　这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，是篇值得一读的佳作。　　这是一篇写人

覃***娟 7年前上传557 0

有关描写节日的作文评语

有关描写节日的作文评语　　教师节：本文采用了第二人称的写法，使得全文的情感基调具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用。作者用具体的事例，充分表达了对老师深深的感激之情。本文情感真挚，思路清晰，读起来亲切自然，节奏明快。　　教师节：这篇文章作者以新颖的格式，独特的构思以及诗一般的语言表达了对老师的赞颂。文中将“老师”比作“百合”、“星辰”和“灯火”，生动地写出了老师对我们所

b***g 10年前上传576 0

中学生写人作文评语

中学生写人作文评语　　1、清新流畅，自然有致　　2、遣词造句，行云流水　　3、刻划入微，栩栩如生　　4、取材不凡，运笔如飞　　5、词义从容，雅见情韵　　6、层次井然，结构严谨　　7、行文洒脱，趣味隽永　　8、淡远情逸，隽永含蓄　　9、平铺直叙，亦有情韵　　10、简洁流畅，意义深长　　11、言近旨远，不同凡味　　12、叙述详尽，条理井然　　13、

归***宿 9年前上传635 0