高二家长会广播讲话稿
位家长：午
两点说明：1独秀里黄梅家乡方言浓重特附稿 2心系孩子情牵家庭观点仅供参考
深秋时节风清日丽放弃休息xx中学校园谋教育良策商发展计必推动校教育工作新台阶表示热烈欢迎
家长会作学校半年举行次盛会时学校家长交流重台次年级工作指导组安排家长交流感荣幸时更感慌恐位家长应该老师（女读五年级）担心学识水难诠释xx中学名校风采怕家长听讲话没收获爱教育爱学爱交流天结合具体例子谈谈家庭教育思考
走进孩子改变孩子改变开始
家长觉孩子够听话沟通困难希改变孩子良惯苦孩子改什呢？针现象先调查（没调查没发言权）走进孩子心听听心里话：
案例 时听家长话原调查： 1提出求太高太严做2总孩子愿意听话3常挨训已形成抗心理 4太罗嗦说话厌烦赌气听5伤害尊心6常冤枉委屈说话听进7说话愿听甚连解
释听进说话爱听8觉已长老着9时间老师家长支配想做事情感觉没时间做点没越听话越没
听话想家长否应更解理解尊重孩子走进孩子心现实中少父母想改变问题孩子知道孩子问题父母造成班级孩子接受学校教育社会教育差呀造成问题孩子父母改变孩子问题？行方法父母通反思学提高改变正确（适合）方法引导孩子
理说情感矛盾中想改变难改变改变痛苦没愿意改变谁痛苦谁改变婚姻亲子际痛苦应先改变果希改变话应先改变然量影响天云朵朵云推动朵云断前聚集成云致雨样间心灵（思想）影响心灵（思想）快乐传递更家庭幸福社会更谐
二关心成绩认识考试科学分析
学生高二阶段没高时新奇没高三压力分科目标时期稳发展潜心努力学时期阶段产生剧烈变化时期更危险时期（前班验阶段易出现早恋掉队现象）爬坡时期分水岭阶段学孩子首务佳状态孙维刚（已北京特级教师）言：……幸福快乐刻苦学磨练……阶段成功获种高水思维力卓越品格修养高考场综
合素质考试――知识心理意志力全面考查现家长老师非常关注孩子考试成绩考试断孩子施压成绩名次做文章总感觉学生够觉妨学生考试认识
案例 关高三学生考试感悟摘选：
学生1：考试生次次突围中品尝着酸甜苦辣
学生2：考试场球赛欢天喜失败悲哀老师父母球迷正考试会显意义失败考试悲哀身魅力失败会胜利欢乐勇敢面考试球赛激情考试
学生3：考试时杯苦酒带次次伤心落泪甜美幸福考试感觉痛苦选择起步作实现理想阶梯
学生4：考试道门门里快乐门外悲伤门通行证努力
学生5：考试关卡通理想必路角度思考考试制造遗憾弥补遗憾次次考试次次否定肯定生螺旋式升
学生6：考试带断挑战超越痛苦快乐
学生7：考试成功失败种感觉更时候须旁认更须裁判关键学会调整永葆信样克服困难勇气生活充满敬意热爱
学生8：考试秉公执法法官次次宣读法庭宣判次次慰藉胜诉者付出次次击败诉者心灵努力肯定通高中时代次审判――高考……
见高三学生考试认识非常深刻高二年级10月2627日举行第次段考面考试高二年级两学生交流记录
案例＃孩10月27日（周六）qq聊天记录
城中日月 231904想问哈子qp适合种水稻素热量水源
文举庄 232230 北方缺水 城中日月 232325 噢耶
文举庄 232353考完休息吧真心
城中日月 232409 ok问题纠结天解决睡～
……问题纠结天解决睡见孩子知识渴求肯定愿强烈
②：10月29日（周） 12：14 手机短信容：理老师xx次理成绩真伤心 xxx帮成绩告诉说理六十分班没七十分该办？什理会差什？？？难道样宁愿相信发挥失误没理相信觉刚开学时候理马马虎虎越越差次考试真重视理重视特次期末考试真意识理差难道学方法问题？
努力够发现区域块确定太差～～～丁老师想种方式交流找会学理方法
星期感受孩子考试失利痛苦渴交流进步希安慰鼓励家长老师否应该更解孩子考试状态尤关心孩子考试失败心态调整前中国现实中特高中生学生活中成绩第似数家长老师识（事实理应该）学成绩作衡量孩子优劣唯标准（插说gdp幸福：国家统计局局长马建堂……需超越gdp抛弃gdp）正确孩子成绩面学生家长案例鉴
案例ぃ河幸晃恍∨孩考试考18分心想：回挨揍谁知妈妈成绩说：啊说明女已学18分知识次肯定会超18分告诉妈妈前名少考少分女说：2分怕追妈妈宽宏量鼓励女感激已女学非常勤奋次考试中女考86分教育技巧家长说话艺术果家长采取讽刺挖苦甚骂结果会样呢
关心孩子学关注成绩少名次高低成绩名次定程度反映学情况成绩出已事实应该学生道分析成功验失败教训利次提高孩子次没考次继续努力认孩子种拼劲头成绩更重孩子颗强心遇什样坎坷跨
现实中家长时会出现意识错误教育：（1）常规定孩子班级名次家长次考试成绩排名肯定否定孩子第孩子反复强调名次势必孩子陷卑孩子否定仅会学成绩进步降孩子未整体发展会受妨碍建议家长较少横较（孩子成绩孩子相孩子忌讳家长总夸优秀）（2）常指责孩子失败孩子语文考试格家长孩子说：语文差考什学样引发焦虑憎恨会严重击孩子学积极性信心家长妨孩子说：关心语文成绩相信次考试没反映出水加油呀孩子样传达关心爱护激发孩子进步学积极性助问题解决
实际考试考仅仅学生知识更考验学生头绪纷繁学务重压吃苦耐劳精神品质次次断倒肯定终究百折挠意志力相考试容种品质力塑造锻炼孩子生影响直接重孩子输掉场考试怕怕终输掉坚强品质解决实际困难力学种意志品质差距集中反映缺乏毅力定目标计划坚持底三天鱼两天晒网等等意义说关心孩子成绩更应该关注孩子成长
三关注成长赏识鼓励静花开
中国家庭教育模式历放羊（ 没条件时代现灵） 棍棒教 （狼爸简单粗暴数行通）恩威（快聪明孩子识破） 味夸奖（独生子女走极端）新时期理想家庭教育应该样呢？事周六晚聊天感触：天夸奖女（学生）觉时带着欣慰笑容豪说真佩服女毅力成绩拔尖满足想起七八年前班
时学赏识教育赏识教育种全新家庭教育方式花苞心态（花开先开花定美丽）静静等倾听花开声音欣赏生命水（生条长河）段（源头河口）美呢？需指出赏识正确认识基础欣赏等简单表扬加鼓励质孩子说渴种认（）通俗话说起
案例ィ河幸晃坏笨瞥さ母盖祝心想子培养成材语言中常常流露出孩子起笨辈子完捡垃圾料真丢脸次位科长单位受气回家训斥孩子孩子犟嘴顿暴边边说倒天底谁说算位科长邻居位锅炉工子已高中父子俩家时家里总笑声断父子俩常常勾肩搭背楼梯远处兄弟科长羡慕天科长楼道里碰乐滋滋锅炉工锅炉工告诉子考名牌学禁住问句子教育成功锅炉工哈哈笑说起
家长惯挖苦讽刺贬低孩子意激起孩子进心深深伤害孩子尊孩子接收信息父母起顶嘴听话甚仇视父母情绪然然产生孩子果长期父母起会形成两极端种父母充满敌视种起活萎萎缩缩认家长赏识孩子时需做三点：
1 培养孩子拼搏进取精神 案例 位父亲觉子没出息男子汉气概失败者老禅师请教老禅师说：孩子交吧三月会成名真正男子汉三月父亲接子禅师安排子教练武教练出手孩子便应声倒站起继续迎接挑战立倒站起勇敢教练发起攻击结局前面相
样回回十六次父亲失老禅师笑着说：遗憾表面胜负没子种倒立刻站起勇气毅力真正男子汉气概子成功位父亲惭愧低头父亲明白真正男子汉气概否倒倒否立刻站起面失败静积蓄力量重新种气概体现真男色样倒永远败
孩子身寄托着家庭希承载着祖国未应该蛇咬十年怕绳充满纷繁复杂竞争时代更需拼搏精神越战越勇越飞越高
2培养孩子寻找前行精神力量 学学天津工暑期委托帮年参加高考（603分）子（留守童）填志愿相距较远网络联系四月子定完成父母交神圣艰巨务qq性签名脑海里想象高中学千日日夜夜没父母陪伴正样精神力量支撑战胜高考完成生次超越位家乡留守童（学生）感动余禁感叹富苦孩子穷养品质富养气质
案例 位农民朋友讲述段事天拖着沉甸甸板车疲惫山脚着前面段长长坡路禁畏步心想天绝拉肯定帮行正难际正巧热心路出窘境说：没关系帮说着便利落卷起袖子拉开副推车架势咬紧牙劲拉车热心加油加油鼓劲声中终车拉坡顶感谢热心鼎力相助时没想说：着感谢两天腰扭伤根劲喊喊加油’已趟车拉全
事启示：①农民沉甸甸板车推坡种信念相信路帮忙足够力量车推相信做② 适时孩子注入新力量断孩子加油鼓劲坚持懈孩子备足精神食粮精神力量穷穷精神力量激发精神劳动定创造出超想象奇迹位孩子燃料充足等起飞火箭设法点燃火箭教育孩子永恒追求孩子永远处乐观信奋进勇探索精神状态会心中目标未希
3培养孩子（终身）学意识学种力甚种生存力新课程理念强调合作探究学学生方面巨潜力
案例Аqq留言记录日期XX1030（周二） 桐 230225 丁老师您贝加尔湖世界体积淡水湖泊（版面省略）桐230550 巴尔喀什湖世界极少数咸淡湖水分占半湖桐230557西半部分广阔水浅成淡水湖泊桐230715 咸水湖盐湖盐水湖
高二（7）班学生晚探讨湖泊贝加尔湖巴尔喀什湖认识偏差时回家网学留言外12班理课学农作物生长条件遇茶叶便讲高山云雾茶说茶叶喜阴性引发学生质疑午见校门口值班时摘抄关茶叶性容整整页纸送
位家长科学教育够孩子合规律成长时候甚重塑教育神奇教育程中太规律需认识理解领悟教育神秘建
议：条件家庭观感恩片爱失周弘（伟父亲）赏识教育专辑
位家长学校重做什（方）家庭重做（方法）搭建沟通心桥形成教育合力祝愿孩子爱阳光健康成长着期目光振翅高翔谢谢家
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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位家长：午
两点说明：1独秀里黄梅家乡方言浓重特附稿 2心系孩子情牵家庭观点仅供参考
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学生1：考试生次次突围中品尝着酸甜苦辣
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