不要让别人偷走自己的梦

偷走梦
　　亲爱学：
　　什典型学生懂什读书弄懂足足背三天然背出英国阁制度干事
　　迄记高三时数学老师份历年高考数学考卷做测验满分120分辛苦做完10分高三学期举行模拟考全县1000名考生中成绩排992名
　　考虑升学率问题班郑重找谈次话建议干脆放弃高考趁早社会学门手艺说样前途会较实点
　　时想干脆放弃算念高三时候感非常愉快精神推绝位置种恐惧毁灭性顽固坚信样水参加高考
　　状况转变始失意寒假时算高三学期辍学出先做木工学徒开木工厂回学校成绩单时赫然发现班写评语心中涌阵阵怒气场烧毁
　　时找念书动机许早已麻木仁想着爸妈定会悲伤
面写着该生素质太差剑刺入体某角落发作隐隐生痛发恨图强定决心考学
　　天功念半夜三四点时感觉根筋劲信考结果两月猛然发现学产生浓厚兴趣突然发现数学竟然乐趣解开题旦解开成感第三次第四次两次模拟考已考400名忽然觉没笨生第次种聪明感觉
　　时起慢慢开始做学问产生浓厚兴趣似书海中寻回灵魂
　　意思年前夏天考学暑假回家高中学聚会班离开时深感惭愧说：×××现告诉年轻时算偷梦者年偷盗许孩子梦想亏足够勇气抓住梦
　　天学校计数孩子训练成梦想面前深感穷途末路助者少暂时心理学家德维克雷布10岁孩子象做试验：孩子试验老师里条法解答出数学题绞脑汁获变完全失希时会份较前份更容易解答题
　　情况奇怪解答题成绩开始做容易解答题孩子差弄束手策孩子外位试验老师正常完成容易解答题样学生谓蠢笨否老师关呢？
　　回忆起求学时代时家样历老师教授课总法取理想成绩门课非够聪明
　　偷走梦信心感穷途末路时准目标发生什
　　演讲完毕谢谢家
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