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班主任竟聘演讲稿

9***9

贡献于2013-02-04

字数:1415

班竟聘演讲稿
  尊敬位领导老师:
  午
  天荣幸参加班竟聘会议认天会议遴选班竞争班工作交流学台着样想法担班工作心体会位领导老师做汇报恳请位批评指正
  认做班工作首先应该树立正确学生观明确班理工作质班作德育工作者学生接受思想种思想指导行动姑说学生成年接受思想难更况学生班工作没正确思想认识容易产生挫败感滋生抱怨心理
  实班工作理工作样究质服务必须服务学生成长服务学校中心工作服务性工作特点服务象中心身明白点班工作中怨言然会少点行动响应会点
  外学生应该正确认识认学生孩子孩子成熟足够爱心呵护态度学生孩子成长成长会犯错误宽容心善学生错误学生犯错误作教育机会孩子学学程足够耐心等学生成长程成成长需孩子改变发展眼光学生相信学生会成成功成
  实孩子教师做两设想:假孩子假孩子果两问题想清楚切问题迎刃解
  次认做班工作应该熟悉班工作基容基方法班工作基容许资料总结学校班工作基容两操三理具体说学生目标成方案两操课间操早操三教室寝室学生课余活动场容基覆盖学生理方面
  班工作方法魏书生老师写青年班书中做详细介绍认学校真空时间理显尤重学生说衡量学生者班级坏需三点课时教室走廊喧闹程度二晚铃响否快速安静三星期天午节课教室学生数抓住关键时间点找撬起球支点事半功倍
  重班工作需断创新
  直认班工作科学更艺术科学求真应该掌握班工作基容基方法艺术创新创新班工作永葆生机活力源泉班工作灵魂创新分两谓采取家少者容易忽略教育手段教育资源:板书家课堂教学中常学生理中容易忽略学生早读读书声音写里黎明静悄悄?黑板报家容易忽略集中规划黑板报容黑板报成疏导学生心理传递教育信息融洽学关系辅助阵谓优传统工作容形式做
进步挖掘例班会进行思想教育阵传统阵赋予新含义设计系列班会
  总班工作项值探究工作展现力华台力工作验限汇报足处请位领导老师指导
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