位老师学:
天支教老师身份家谈谈法律方面问题希学进步提高法制观念学法知法守法帮助做名遵纪守法学生时更抛砖引玉结合年学法律体会认识家谈谈方面问题时学识力限加时间限准备足处敬请批评指正天讲题目法律生活 ——切类理性发展赖法律切类法律发展源生活
国家宪法中规定1999年宪法修正案:构建社会义谐社会必须充分发挥法治重作树立社会义法治理念增强全社会法制意识作普法律知识弘扬法治精神项基础性工作开展法制宣传教育构建社会义谐社会求重保障
先哲卢俊喟叹:生枷锁中实谓枷锁程度法律隐喻
果间没法律规出现两种极端局面者实现产义社会资源需分配届时国家监狱军队警察等系列暴力机构复存然法律失保障实行强制力逐渐消亡整社会进入种理想化状态情感道德约束超越法律达完美境界二种情况世界混乱片基权
利生命财产健康性等等保障整社会规缺失崩溃类走灭亡较二者许现阶段第二种状态具出现盖然性观吾国吾民然法摆脱社会规清朗
法律规原统法律首先规法律总表现条条规规法律基表现形式规身具滞性限性等弱点规原结合起深入探究法律背东西样全面充分掌握法律第四法律应该百科全书学法律仅仅需学法律规方面知识需掌握法律规关非常丰富广博知识知识验法律理解法律执法裨益
法律行规法律规范行觉必首先研究什济学假定济伦理学假定道德法律假定认法律假定坏霍布斯说句名话:果解法律定坏角度法律角度法律霍姆斯著名坏理
法律作行规必然涉性基假定法律坏理性假定恶具重意义
正性恶坏会做坏事禁止坏做坏事坏做成坏事需制定种法律规会背信弃义规定诚实信会出尔反尔签订合会损利规定损害赔偿会杀越货罚罪等等角度性
恶法律基础法律渊源坏法律根说法律套付坏规制度
方面正针性恶禁止坏做坏事种法律规背信弃义会遭帝惩罚违反合承担违约责损利损害赔偿杀越货会罚罪等等然背信弃义违反合损利杀越货结果弃恶善坏变见法律克服性恶工具法律催善正法律成
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