读书活动验交流发言稿
位老师学：家早
天4月23日世界读书日学校第二届读书活动启动日时刻站里家起做读书活动验交流受宠惊感汗颜确实没做出什成绩感谢学校领导老师厚爱搭建台谈验交流读书活动开展处摸索阶段读书活动感受时做法家勉
． 李振村先生说：简单事情反复做益事情心做坚持生种境界读书贵坚持贵持恒校组织编纂蒙学精选民族精髓中国传统文化国粹应该值读目前班学生三字基背诵弟子规百分三十孩子六级百分六十孩子四级五级余基三级然什喜成绩读书惯逐步养成天早读课时读五十分钟蒙学家庭作业中布置段背诵天坚持弟子规两月时间背诵果时间讲解意思家庭条件网解意思现懂什意思学帮助
二． 然读课外书仅仅限读蒙学精选样学生会觉枯燥味学生身心益书读学期班尝试建立流动图书角孩子少班级交喜欢课外书老师进行编号登记然书相互阅周者两周交换做资源享做流动图书角规定时间
必须书完完损回样学生书知识面然越宽越广
三． 课堂时间限督促家读书尝试写读书笔积累词佳句写读感受怕句话通读书悟出作基础
四． 外孩子订阅报刊杂志督促认真读知识课没偶尔学起读书周班学起读绘猜猜爱爱样图文结合学喜欢
活动需老师引导监督求老师足够耐心果持恒应该会效果
实读书学校老师行效方法天斗胆站里抛砖引玉愿通努力激发学读书兴趣真正体会读书快乐
谢谢家
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天4月23日世界读书日学校第二届读书活动启动日时刻站里家起做读书活动验交流受宠惊感汗颜确实没做出什成绩感谢学校领导老师厚爱搭建台谈验交流读书活动开展处摸索阶段读书活动感受时做法家勉
． 李振村先生说：简单事情反复做益事情心做坚持生种境界读书贵坚持贵持恒校组织编纂蒙学精选民族精髓中国传统文化国粹应该值读目前班学生三字基背诵弟子规百分三十孩子六级百分六十孩子四级五级余基三级然什喜成绩读书惯逐步养成天早读课时读五十分钟蒙学家庭作业中布置段背诵天坚持弟子规两月时间背诵果时间讲解意思家庭条件网解意思现懂什意思学帮助
二． 然读课外书仅仅限读蒙学精选样学生会觉枯燥味学生身心益书读学期班尝试建立流动图书角孩子少班级交喜欢课外书老师进行编号登记然书相互阅周者两周交换做资源享做流动图书角规定时间
必须书完完损回样学生书知识面然越宽越广
三． 课堂时间限督促家读书尝试写读书笔积累词佳句写读感受怕句话通读书悟出作基础
四． 外孩子订阅报刊杂志督促认真读知识课没偶尔学起读书周班学起读绘猜猜爱爱样图文结合学喜欢
活动需老师引导监督求老师足够耐心果持恒应该会效果
实读书学校老师行效方法天斗胆站里抛砖引玉愿通努力激发学读书兴趣真正体会读书快乐
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