分析成绩
1 学生成绩整体状况(见总表):总分950分90855分没180760分仅仅670665分仅120占全年级103511660570分仅411占全年级1035397说全年级397学生成绩达格线
成绩充分说明三点:(1)整体高分段数少格率高
(2)前段时间学容掌握够教育教学效率低
(3)初高中渡衔接工作没做
2班级间差距明显(见分析表二):前百名12班相差48班进入7131519班1没前200名12班143班1311班1
成绩较31271317班相144111619班间班级均分关键分数段数差距明显
说明:月班级班风学风科教学间已差距(见表)例14班全级倒8门学科三学科倒两倒二数学前10名第十名
3单科成绩差距已出现均分例高低间差距太(具体见表)
二找出症结:
次月考成绩惯方法效率衡水学生精神勤奋追求
学方面:惯良方法效率高成绩佳(程细细节实质量高)
1惯良:脏乱差浮懒
良惯成功阶梯良惯癌细胞样处扩散卫生――纪律――学――做
脏――公卫生脏(楼梯楼道环境讲桌)卫生(书桌桌框穿衣洗脸宿舍等)
乱――懂规矩讲秩序铃声命令想样胡吼乱左右突
差――精神状态差(操没精神听课懒洋洋等)
浮――心浮气躁宁静致远静心学
懒――懒扫集体卫生懒书钻研懒独立完成作业(班抄袭作业现象严重特周末假期作业抄袭非常严重)
勤奋程度够:时间做保证效率前提
2方法:没落实基环节(预听课作业复)二具体学科学法没学科思维仅仅限死记硬背缺乏理解会变通
3效率高:单位时间完成学务太少专心独立学学生太少
4成绩佳(前面已说赘述)
教方面:
1认识充分:没充分认识高起始年级重性目前盯2017年高考学校发展目前面严峻挑战
2落实措施力:班级理勤紧抓学科教学科学高效备课组职作发挥(枝独秀春百花齐放春满园)
3惯培养效果(学生表现)
三制定策:
1统思想达成识
统思想:年高考三年抓盘棋思想心协力赢2017年高考
达成识:培养惯指导学法改进课堂
识修复(拉)间情感耗疏远间关系
2抓住重点力求改观
培养惯双十惯想细处细处做细处长期抓细
建议:班教室张贴:勤奋学圆梦 双十惯伴行
十种行惯
脚踏实浮躁 少说空话讲实效
事情均认真 控制三闲做
守时惜时收获 集体活动纪律
说脏话讲文明 讲究卫生爱干净
整理务重仪表 责意识绝高
十种学惯
学计划心订 读书标注执行
双色两笔巧运 科笔记认真
课前预效率高 专心听讲重
作业时拖欠 时复防忘掉
单元结少 典型例题记牢
班利班会解读双十惯学生入心入脑化行动
学衡水做法谎言说100遍会成真理况讲真理
二指导学法
1全年级老师xx中学生十种学惯培养细抓落实(特预课笔记复)
2注意教学科学方法思维方法力戒死记硬背
3学法指导核心课堂课外
三改进课堂
1强化责意识敬业精神改进课堂前提首先备课时间保证(迟早走甚岗)次备课程中花气力(办公期间纪律说闲话网玩手机办公室高娱乐活动)次团队精神显优势(备课组工作职责落实)
2严格落实xx中课堂改革实施方案改进课堂基础
(1)堂课基求:目标清楚务具体指令明确方法行检测时反馈效(2)先学教先教学验教师引导学生勤奋学缺乏验教师会拼命教
3.学生改进课堂保证三分教学七分理学生行改良惯理学生思想导科学学方法
老师:果抱着教书行善育积德思想学生做孩子亲属会感教书育快乐会体验工作幸福会珍惜岗位断进取会享受工作享受生活
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