法制教育国旗讲话稿
学：
家
天高兴学起进行次法制学实法律知识应该学什呢？前久陪市领导校调研时候观学编写法制事真实深刻中位学编写
毛阿敏偷税漏税事深受启发仅仅事
心深处法律意识真实反映里家讲亲眼目睹令深思真真事事情发生四区住宅楼天正星期日三位初中生四楼楼道窗前嬉戏甲失手乙推出窗外重重高达20米四楼摔时乙脸色铁青血鼻孔耳孔直外淌乙市医院急救车救走时学出二思考题：①甲失手致伤乙算算违法？②果甲违法违反什法？结果应：果医疗签定部门确定重伤首先甲种行造成果违法次甲违反刑法第四章侵犯公民身权利民权利罪第二百三十五条：失伤害致重伤处三年期徒刑拘役
面青少年违法犯罪基原预防青少年犯罪措施法维护身合法权益三方面学讲开展青少年法制教育现实意义深远历史意义
20世纪青少年犯罪国面突出社会问题关部门统计国青少年犯罪占全国刑事立案例直较高约65％处居高局面特值注意年
1418岁少年发案率升较快成违法犯罪高发年龄阶段侵犯财产型犯罪性犯罪居团伙作案数量剧增初性善少年天真邪张白纸生座标什变扭曲？生初暗淡笔里呢？究青少年犯罪基观素客观素更客观素相互作致
（）青少年身心发展衡
青少年时期生中关键时期幼稚童期青年期渡阶段处特殊时期生理心理历着场巨变青少年心理变化表现：
求知欲增强交需增加虚荣心喜欢刺激富幻想易接受暗示模仿力强胜心易动爱感情事较强独立意希根想法
兴趣行事认识问题直观片面缺乏成年具备分析判断辨力
种身心发展衡青少年抵抗外部世界干扰力显相脆弱旦遇外界良素刺激容易作出越轨举动实施违法犯罪
（二）青少年良性倾性
性倾性性中动积极素决定着现实态度决定着认识活动趋选择性倾包括需动机兴趣信仰观念体系等良性倾性数青少年实施犯罪行观心理素青少年良性倾需方面表现：具强烈物质欲权力欲报复欲观念体系概括说表
现五观端正中心想索取愿奉献极端利价值观分追求金钱享乐名利实惠讲究吃喝生观善恶美丑荣辱爱憎非苦乐失完全颠倒道德观哥义气高切封建行帮式友谊观放荡羁崇尚低级感官刺激性爱观等正强烈畸形欲驱错误观念支配青少年走犯罪道路
（三）家庭良素影响
面重点学讲家庭良素影响希学引戒起法律武器实际例子讲父母听纠正父母良家庭行
家庭青少年体生活成长第空间青少年早接触社会说染缸求学莲花出淤泥染家庭青少年心目中位置应重父母代表社会子女教化深刻家教箴言格言家训会影响子女生甚世代相传调查研究表明青少年身心家庭环境中否健康发展家长家庭责感态度子女教育引导身性格言行举止着密切联系父母家庭具强烈社会责感子女态度适教育引导法身性格言行举止良家庭聚力亲力增强
正面影响加
子女实施道德行违法犯罪性反子女受负面影响实施违法犯罪行性甚直接导致犯罪
中影响青少年犯罪良素亲情剩疏教家庭暴力单亲家庭轨
家庭五种亲情剩目前国城镇18岁青少年数独生子女四二家庭结构中长独生子女受祖辈父辈百般宠爱度亲情包围家中俨然皇帝公处种特殊位中养成良性格形成良意识行惯事总先考虑角度出发达目罢休达目满足身需择手段受约束甚身试法致违法犯罪
疏教家长子女教缺乏应社会责感觉觉放弃子女教义务 子女身错误缺点
闻问放流晴蜓点水关心帮助够骂事更甚者发家致富 家长竟迫子女弃学商
惜子女成新文盲半文盲代价生活疏教家庭中子女父母时悉心教生成良品性终错错直违法犯罪
家庭暴力生活暴力家庭中青少年说耳濡目染亲身体验暴力侵害心理受损明显心中阴影严重致子女养成仇恨冷酷撒谎逆反等良性格家庭暴力导致常遭暴力侵害青少年离家出走社会寻找温暖爱心难免坏引诱利者导致青少年直接社会施暴弱者施暴单亲家庭年家庭离婚解体现象越越严重单亲家庭日益增青少年健康成长极利种种原单亲家庭父母缺少原子女关心体贴爱护理教育家长甚极端走极端粗暴骂子女虐子女切
子女身心造成伤害子女变孤僻抑郁卑冷漠性仇恨父母学
生活家庭失信心 种心理容易心利导致违法犯罪
轨家庭轨家庭指家庭成员中道德违法犯罪行家庭生活轨家庭中青少年易接受暗示模仿成良举止久久逐渐化堕落终滑入违法犯罪泥潭
年良家庭素导致青少年违法犯罪例子屡见鲜：97年半年佛山少年暴力犯罪团伙三十仅11岁17岁追求称霸方欲目标远吃干吐净盟排列座次三成伙
五成群穿插结合交作案渐渐发展犯罪团伙1999年公安部门法逮捕
希通次法制学座学认清违法犯法果坚决抵制良诱惑良行作斗争走正确生道路
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家
天高兴学起进行次法制学实法律知识应该学什呢？前久陪市领导校调研时候观学编写法制事真实深刻中位学编写
毛阿敏偷税漏税事深受启发仅仅事
心深处法律意识真实反映里家讲亲眼目睹令深思真真事事情发生四区住宅楼天正星期日三位初中生四楼楼道窗前嬉戏甲失手乙推出窗外重重高达20米四楼摔时乙脸色铁青血鼻孔耳孔直外淌乙市医院急救车救走时学出二思考题：①甲失手致伤乙算算违法？②果甲违法违反什法？结果应：果医疗签定部门确定重伤首先甲种行造成果违法次甲违反刑法第四章侵犯公民身权利民权利罪第二百三十五条：失伤害致重伤处三年期徒刑拘役
面青少年违法犯罪基原预防青少年犯罪措施法维护身合法权益三方面学讲开展青少年法制教育现实意义深远历史意义
20世纪青少年犯罪国面突出社会问题关部门统计国青少年犯罪占全国刑事立案例直较高约65％处居高局面特值注意年
1418岁少年发案率升较快成违法犯罪高发年龄阶段侵犯财产型犯罪性犯罪居团伙作案数量剧增初性善少年天真邪张白纸生座标什变扭曲？生初暗淡笔里呢？究青少年犯罪基观素客观素更客观素相互作致
（）青少年身心发展衡
青少年时期生中关键时期幼稚童期青年期渡阶段处特殊时期生理心理历着场巨变青少年心理变化表现：
求知欲增强交需增加虚荣心喜欢刺激富幻想易接受暗示模仿力强胜心易动爱感情事较强独立意希根想法
兴趣行事认识问题直观片面缺乏成年具备分析判断辨力
种身心发展衡青少年抵抗外部世界干扰力显相脆弱旦遇外界良素刺激容易作出越轨举动实施违法犯罪
（二）青少年良性倾性
性倾性性中动积极素决定着现实态度决定着认识活动趋选择性倾包括需动机兴趣信仰观念体系等良性倾性数青少年实施犯罪行观心理素青少年良性倾需方面表现：具强烈物质欲权力欲报复欲观念体系概括说表
现五观端正中心想索取愿奉献极端利价值观分追求金钱享乐名利实惠讲究吃喝生观善恶美丑荣辱爱憎非苦乐失完全颠倒道德观哥义气高切封建行帮式友谊观放荡羁崇尚低级感官刺激性爱观等正强烈畸形欲驱错误观念支配青少年走犯罪道路
（三）家庭良素影响
面重点学讲家庭良素影响希学引戒起法律武器实际例子讲父母听纠正父母良家庭行
家庭青少年体生活成长第空间青少年早接触社会说染缸求学莲花出淤泥染家庭青少年心目中位置应重父母代表社会子女教化深刻家教箴言格言家训会影响子女生甚世代相传调查研究表明青少年身心家庭环境中否健康发展家长家庭责感态度子女教育引导身性格言行举止着密切联系父母家庭具强烈社会责感子女态度适教育引导法身性格言行举止良家庭聚力亲力增强
正面影响加
子女实施道德行违法犯罪性反子女受负面影响实施违法犯罪行性甚直接导致犯罪
中影响青少年犯罪良素亲情剩疏教家庭暴力单亲家庭轨
家庭五种亲情剩目前国城镇18岁青少年数独生子女四二家庭结构中长独生子女受祖辈父辈百般宠爱度亲情包围家中俨然皇帝公处种特殊位中养成良性格形成良意识行惯事总先考虑角度出发达目罢休达目满足身需择手段受约束甚身试法致违法犯罪
疏教家长子女教缺乏应社会责感觉觉放弃子女教义务 子女身错误缺点
闻问放流晴蜓点水关心帮助够骂事更甚者发家致富 家长竟迫子女弃学商
惜子女成新文盲半文盲代价生活疏教家庭中子女父母时悉心教生成良品性终错错直违法犯罪
家庭暴力生活暴力家庭中青少年说耳濡目染亲身体验暴力侵害心理受损明显心中阴影严重致子女养成仇恨冷酷撒谎逆反等良性格家庭暴力导致常遭暴力侵害青少年离家出走社会寻找温暖爱心难免坏引诱利者导致青少年直接社会施暴弱者施暴单亲家庭年家庭离婚解体现象越越严重单亲家庭日益增青少年健康成长极利种种原单亲家庭父母缺少原子女关心体贴爱护理教育家长甚极端走极端粗暴骂子女虐子女切
子女身心造成伤害子女变孤僻抑郁卑冷漠性仇恨父母学
生活家庭失信心 种心理容易心利导致违法犯罪
轨家庭轨家庭指家庭成员中道德违法犯罪行家庭生活轨家庭中青少年易接受暗示模仿成良举止久久逐渐化堕落终滑入违法犯罪泥潭
年良家庭素导致青少年违法犯罪例子屡见鲜：97年半年佛山少年暴力犯罪团伙三十仅11岁17岁追求称霸方欲目标远吃干吐净盟排列座次三成伙
五成群穿插结合交作案渐渐发展犯罪团伙1999年公安部门法逮捕
希通次法制学座学认清违法犯法果坚决抵制良诱惑良行作斗争走正确生道路
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