2018年暑期远程培训心得体会

暑期远程培训心体会
　　篇
　　幸参加20xx暑期远程教师培训衷感谢教育部门搭建学提高台位教师鲜活实例丰富知识涵精湛理阐述动心思想重新焕发激情燃起斗志确实感受益非浅
　　次培训远程研讨课程资源等培训相结合方式学科课程专家指导教师引领积极展开展学科教学案例分析问题研讨实现教师课程专家面面交流利课程专家专业引领更利调动广教师参培训动性积极性发挥培训体作理指导教学实践结合起通专家教师互动交流解决教师教学中实际问题增强培训针性实效性
　　培训中讲座课例网络交流师生互动生生互动等新颖丰富形式参训教师开扇学科理念理实践活动窗口增强培训实效性课程容实培训档次高具强指导意义培训容教学第线教师特针性位专家讲解教育教学中重环节新感悟提高感觉次培训培训教育教学环节程度提高
　　次培训拓宽视野通周培训发现身视野局限犹井底蛙想教育教学工作果孩子固守陈旧僵化理念件怕事情培养学生完整社会仅仅接受知识需解学生成长需求创造种利学生成长条件培训更进步明白走进新课程教师充传道授业解惑单角色更扮演组织者指导者
促进者研究者开发者协作者参者学者等元角色断提升教育思想完善知识结构力结构适应新课程理念教育教学活动教师应觉成教学研究者终生学者教学实践反思者
　　通学茅塞顿开深深感觉作名教师时代行课堂变革学校变革社会变革血脉相连通学思维方法思想方法转换希够立足课堂跨越时空课堂更体现时代性社会性
　　篇二
　　听君席话胜读十年书20xx暑假西部农村区国家级远程教育培训6天培训学想说句话没夸张带收获实实想说：教师做工作教育倾注爱做着高尚师德教师应该基求师德教育灵魂爱心教师培养出责心学生走社会学生说德德健全唯德兼备社会发展中坚力量学生德家庭教育影响外学校教育重阵教师言行学生潜移默化容忽视苗结果苗教师培育教书者先强育者先律教师终身加强政治思想修养现代教育理国家教育政策法规文件学坚持正确教育观世界观价值观观面新基础教育课程改革开展课程改革实验必须首先加强学断学探讨转变观念狠功夫真正取实效结合实际确立正确观质量观学观创新意识实践力培养真正渗透学校教育中通听讲认真体会学教学容特点认识模糊清晰茫然豁然确实感受益非浅认识教学教学相互关系教师学生参活动教学非教师简单讲授教师导作学生动作机统作新世纪教师需教学观念深刻转变包括封闭性开放性转变群体型性型转变
权威型民型转变艰苦努力学现代远程教育营造崭新学环境学校校外社会场动进行学正改变着生活方式工作方式更根改变原先传统学模式带新学观念新学方式开放教育学者必须充分解学环境选择适合学方式通年学努力掌握学技巧策略终学会学
　　传统课堂教学教师学生面面际交互程中发生教师通观察交流时解学生学情况远程教育程中确保教师学生时空分离状态完成教学务方面教学机构教学信息准确传递学生方面学生接受教学信息时真正进行学达预期教学目标
　　信息技术已成实现现代信息化必少手段成教育工作者提高课堂教学质量应媒体教学佳途径信息技术符合学校实现信息化媒体化教学提高课堂教学质量迫切求学校更孩子更教育师生全面发展创设优质环境安装远程教育模式三教学设备培植学科远程教育资源计算机媒体教学引入课堂教师乐教善教学生乐学会学先进优质教学设施教学环境教师求越越高更需教师具备相应信息素养仅掌握现代化教育技术应该具备里够获信息获信息力满足子学生越越旺盛求知欲教师特老教师面着挑战
　　工作教学第线学数学教师时教学中尤新课程改革遇许棘手问题产生困惑远程教育提供机遇名师专家指点迷津通
专家视频等种方式更深刻解计算空间图形方面课程知识尤体会时教学中足
　　培训程中深深体会21世纪社会会教门课教师已法生存求教师全型教师种具广泛适应性通学者教学者交者决策者
　　次培训必资源应关键教师教师发展学校学生发展基础教师进步学校学生进步前提远程教育资源应仅服务教学服务身利身进步远程教育资源作农村孩子城市孩子样享优质教育资源二帮助教师繁重工作中解放出时间精力真正心事教育教学工作断提高身水
　　通远程教育培训进步掌握信息技术等关基础知识应然紧张觉充实紧张学氛围中学必须掌握知识技广教师心力设备素质教育发展发挥应作现代远程教育作种新教学形态观念程方法师生角色等诸层面赋予教学全新涵
　　媒体网络教学教师获创造性更体验探究乐趣利现代远程教育资源学生直接受益者学现代远程教育新发展益处媒体教学够限度调动学生学兴趣学积极性通种相关图象声音动画等手段学生更掌握接受新知识现代远程教育提供学先进教学方法台通观教学实录体会教学种艺术需根学科调整教学方法学生限度掌握学知识
　　通学懂：远程教育资源应仅服务教学服务身利身进步远程教育资源作农村孩子城市孩子样享优质教育资源二帮助教师繁重工作中解放出时间精力真正心事教育教学工作断提高身水教育教学理念发生改变视野逐渐开阔技提高教育教学方法断更新天通学听专家讲座优秀教师课堂实录观教学验介绍片段深切体会做新代学数学教师应该教学组织者引导者鼓励者务创设情境挑起矛盾营造良氛围激发学生学情感促学生积极探究学生研讨时起穿针引线作问题研究断深入层层推进直达研究目标引导学生探究数学知识时培养科学探究精神探究力课堂教学中应关注位学生情感体验充分调动切情感素形成良情感磁场努力实现认知程情感化认知情感谐发展达情知协调理想境界样焕发出数学课堂教学活力
　　次培训受益匪浅教师定抓住机遇努力提高教育教学水立志成名教育成功者深深认识农村中学远程教育资源提高教师教育教学水服务提高广学生学力服务更新课标教育教学服务教师定抓住机遇努力提高业务水立志成名成功者
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