寒假中学校长培训心体会
次期三天校长寒假培训然参加天丰富容形式样令耳目新深受启发收获充分理解校长应具备理素养力素质次学开阔眼界拓宽思维明确命通次培训体会：
高瞻远瞩敲定课改十年行动计划
翠屏区教育局紧紧盯住课堂教学中心断创新教育教学工作思路出台深化课堂教学改革十年行动计划前三年（XX―XX）课堂效益年聚焦课堂磨课堂展示课堂邱学华老先生尝试教育理指导已取喜成绩年会翠屏区新生代展示课堂教学技艺全国行差反更胜筹第二三年（XX―2015）课堂转型年课堂育模课堂炼模课堂出模然听起陌生生硬认真体会核明白课堂教学定模式进行三年（2016―2018）课堂魅力年课堂优化年课堂提质年课堂特色年然听起老套天围绕求努力拼搏仔细研读承接前文会发现十年行动计划逐步达目标课堂改革课堂教学更加优化课堂教学质量断提高课堂教学更特色进逐步生态教育进发提出课堂文化年积淀文化彰显文化弘扬文化工作思路正区课堂教学达高境界？认真拜读计划眼前亮计划创新思想叹服更十年轨迹步步推进绝样操作行动计划翠屏区教育课改道路会盲会迷失前行方定会步脚印翠屏生态教育开出绚烂花朵结出累累硕果
二深思熟虑创新发展性评价方式
认真学发展性评价体会
教育教学评价历成学校领导级部门非常头疼问题整教学改革中起着关重作翠屏区苦苦探索深思熟虑创造性提出发展性评价方案年实践方案断完善翠屏区学校希均衡教育素质教育提供保障方案体现发展性客观性科学性导性学校身前教学较全区学校相评价结果客观公正家处台奖率差薄弱学校希
然方案善美说方案里面规定获奖名额认告诉家获等奖总学校法进入等二等势必消数学校积极竞争力方案应该通努力等希跳跳法摘桃子会跳者评估指标体系中德体艺卫程性评价占15调研抽考考试成绩没程性评价样评价导会出问题会老师学校盲目追求分数会走应试教育老路老师教学累学生学累家长辅导累样培养出孩子会全面发展孩子认评价中重视程性评价更重老师备课课作业批改远学生考试分数更重实考试分数降占百分二十孩子快乐学喜欢学根目
总言通次培训进步明确作副校长责教育教学工作实践中会力支持校长工作转换观念努力工作断深化学校体制改革健全种规章制度努力办民满意学校全面提升校综合竞争力力争校办成学生家长认政府满意学校
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高瞻远瞩敲定课改十年行动计划
翠屏区教育局紧紧盯住课堂教学中心断创新教育教学工作思路出台深化课堂教学改革十年行动计划前三年（XX―XX）课堂效益年聚焦课堂磨课堂展示课堂邱学华老先生尝试教育理指导已取喜成绩年会翠屏区新生代展示课堂教学技艺全国行差反更胜筹第二三年（XX―2015）课堂转型年课堂育模课堂炼模课堂出模然听起陌生生硬认真体会核明白课堂教学定模式进行三年（2016―2018）课堂魅力年课堂优化年课堂提质年课堂特色年然听起老套天围绕求努力拼搏仔细研读承接前文会发现十年行动计划逐步达目标课堂改革课堂教学更加优化课堂教学质量断提高课堂教学更特色进逐步生态教育进发提出课堂文化年积淀文化彰显文化弘扬文化工作思路正区课堂教学达高境界？认真拜读计划眼前亮计划创新思想叹服更十年轨迹步步推进绝样操作行动计划翠屏区教育课改道路会盲会迷失前行方定会步脚印翠屏生态教育开出绚烂花朵结出累累硕果
二深思熟虑创新发展性评价方式
认真学发展性评价体会
教育教学评价历成学校领导级部门非常头疼问题整教学改革中起着关重作翠屏区苦苦探索深思熟虑创造性提出发展性评价方案年实践方案断完善翠屏区学校希均衡教育素质教育提供保障方案体现发展性客观性科学性导性学校身前教学较全区学校相评价结果客观公正家处台奖率差薄弱学校希
然方案善美说方案里面规定获奖名额认告诉家获等奖总学校法进入等二等势必消数学校积极竞争力方案应该通努力等希跳跳法摘桃子会跳者评估指标体系中德体艺卫程性评价占15调研抽考考试成绩没程性评价样评价导会出问题会老师学校盲目追求分数会走应试教育老路老师教学累学生学累家长辅导累样培养出孩子会全面发展孩子认评价中重视程性评价更重老师备课课作业批改远学生考试分数更重实考试分数降占百分二十孩子快乐学喜欢学根目
总言通次培训进步明确作副校长责教育教学工作实践中会力支持校长工作转换观念努力工作断深化学校体制改革健全种规章制度努力办民满意学校全面提升校综合竞争力力争校办成学生家长认政府满意学校
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