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四有教师学习体会:要做人民的先生 先做人民的学生

飞***展

贡献于2015-02-09

字数:1489

四教师学体会:做民先生 先做民学生
  四教师学体会:做民先生 先做民学生
  偶然次机会幸参观xx第师范里毛席母校进门右边墙留毛席句题词――做民先生先做民学生心里振感慨万千
  回顾做老师十年喜怒哀乐酸甜苦辣涌心头感愧疚少服务者心态职业站高尚者角度学生想更予知识帮助成
  句题词开始反思毛席谓做民学生警示教师应该民服务者?想然已十年先生想回头天开始先做民学生
  结合新时代特点想做民学生关键放身段放架子学生摆第位做学校满意教师学生满意教师社会满意教师
  虚心求教合作进做学校满意教师
  学识学识胆识作语文老师文史哲底子必须文化积淀时时刻刻忘记学扩充知识储备学生教育需学科老师沟通更需努力团结协作精神风貌合作进力作合格老师标准验老师虚心求教鉴年轻教师新理念教育理
武装完善教育教学方法形成独特教学风格成独二语文老师追求目标想果够努力目标迈进教师形成合力定够成学校满意教师
  热爱学生春风化雨做学生满意教师
  教师职业仅仅传授业解惑更具格培养格灵魂塑造灵魂特点教师应该高高建立等民元师生关系教师根务想建立样关系基予尊重学生做体班级单位整体热爱学生教育学生感情基础教师学生爱情感转化学生接受教育部力量赢学生爱戴尊重激发教师亲感信赖感学生会亲师信道进提高教育教学质量促学生成成教育教学程中鼓励位学生参学竞争增强信心学生严格更热情帮助学生通选择学达提高目学生感受教师信赖
  爱岗敬业私奉献做社会满意教师
  作名教师愧光辉神圣事业愧民?想需服务民作教育者首信仰全身心投入美教育事业中优秀教师少惊天动丰功伟绩默默奉献着切教师职业注定教师必追求捧着颗心带半根草半根粉笔写春秋两袖清风书华章 精神境界问社会什先问社会创造什?
  伟处脚踏实实践生价值爱心滋润追求事业教师称太阳底光辉事业教师做类灵魂工程师社会
教师厚教师神圣命应该牢记民重托民族伟复兴类文明进步埋头苦干勤奋工作做社会满意教师
  三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李十年树木十载风十载雨十万栋梁描绘教师朴实生动语言相信现做民学生定成民满意先生
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