如何当好班主任

班
　　说班工作家样体验：班学生做基合格班班学生做优秀班班学生做合格班班工作涉方方面面面做班谈四点体会
　　确立等观念
　　班级学生方面差异明显种差异种客观存班针性进行思想教育工作出发点决班学生采取标准政策学生家庭济条件样社会背景样学业成绩样采取等遇否会极伤害学生尊心信心时降低班学心目中威信实际处层面学生心理需求：希受尊重希班交中视仁例班学生余鹏周记里样写道：期中考试班找学谈话成绩中等差什独独没找呢？
　　实际班等学种等种格等排斥班具体施教程中材施教放矢思想教学工作作交者班果懂学生种心理需求理知道没教育程中加实践必然会导致思想教育工作法开展
　　然等心态应积极倡导竞争合作环境首先班级成员团结合作合作便法生存班级通学生学生间合作营造良学
氛围形成凝聚班级体会水涨船高带动整班级运行没竞争谓进步班应采取种形式班级成员中形成良等竞争机制学竞争德育竞争美育竞争等促学生全面发展理程中班应尊重信赖学生切勿学生种辱尊心信心击学生出发点考虑事情尤作出某项决定前定站学生立场考虑措施行性事事理服情动爱心感化学生完全信赖尊重
　　二制定严明纪律
　　纪律张 先专政民班级必须明确班规纪律规定切行动听指挥步调致违反纪律学生定受批评班注意言行身榜样教育学生学生年龄特征模仿性强直接模仿班班应特注意学生眼中形象行规范求学生事先做事事起表彰作学生榜样
　　次运鼓励手段鼓励绝数时候效成绩坏表扬鼓励较容易激发学生勇气进心更认识天班时间里班密切注视学生举动合作表示肯定积极态度表示喜悦学生失败时勇气学生成功时时表扬
　　班学生庞卓彦分班时说高四金刚第天学迟时间――两分钟班干部记名反应强烈差点班干部起时找办公室说第句话住方远两分钟算迟啊句话办早知道租房子楼二楼晚长谈疏导情况转
机没求赔礼道歉情况动班干部承认错误次疏导鼓励学期年级老师反映庞卓彦变
　　三注重学生力培养锻炼
　　学生仅仅教育象更合作者教育促进者果班教育思想理模式先进学生理者变成理参者样学生潜充分激发班级事务琐事班事事亲学生解决
　　理班级目标实现全员理目标实践相难学生学会动理班级艰难程首先少学生认识班级中中员举动会影响班级形象班级荣升班级荣树立起责心动理转动理部分突破口部份理行影响部份序带动整班级运转现班开始提出爱班口号希带动全班学团结健康发展：班球队名字意义7＋7队含义：7＋7＝14班14班二班数77
　　学校组织种活动较次总鼓励学生力争做学心里信念：集体争光美育节说吧带年班年耗财耗力讨时钱花千甚没选年班改革学生提议表演品兴致较浓第次表演参加感觉较淡分析学生倡议表演英语品时说英语课代表毕竟说英语口语学生演绿野仙棕剧六七十页修改容易更谈口语啦学生感觉公众场合说英语惯鼓励天天起早操场练口语表演满意等
奖次成功增强全班学集体荣誉感现说单英语课动敢讲敢说少课气氛非常活跃
　　四注重师生间情感交流
　　没交流没教育没感悟没情感
　　走进学生学生成朋友尊重理解利课外时间学生起谈心交流……
　　学生病组织学生学生闹矛盾会静心解情况事情妥善处理甚读报时安排相关文章
　　感悟懂友谊珍贵
　　然关键班课教教学科断学现代教育理先进育理念做做强身专业角度层次全方位搜集教研教改信息锐意进取站新时期新课程改革前努力成新时代学者型教学手样学生会发心尊崇心眼佩服愿接动交流班凝聚力然增强
　　班累事情操心时候会心烦免学生世界想成学生朋友想学生信必定需付出心血然班班迎接种挑战
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