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班主任工作经验交流材料_捧着一颗心来

y***0

贡献于2013-09-02

字数:2340

班工作验交流材料_捧着颗心
  班级理培养班干部入手
  实验中学担班九年里05届54班班委留印象深刻班长学委劳委文委等八位班干仅均独面分工作处理井井条创新理屡屡出现令震奇招更甚者班级理中出现处直言讳促理力提升天赐54班班委幸福三年
  刚接1003班时候非常注意班搜寻班委选搜寻结果令失:学担班干部仅两位女生喜欢女生担班长女孩子心胸够宽思考够深班担班长外职务班长应该位品学兼优气质外现苟言笑语千金定理力男孩子现班长朱武佳选太腼腆见生直妈妈身躲没担班干部没理验班男生找出更接选硬着头皮选决定试试
  选班委首帮树立起威信学说:班长代表听班长话听话旦班长错会郑重家道歉指导力班长错误命令碍事执行绝更改力撑腰支腾开仅刘森李旭升邢华蔡欣彤四头疼学生班长压气敢出口更说班批坐山观虎斗混水摸鱼风起云涌造势等班长妈妈找希解孩子班长职务天午办公室朱武妈妈整整谈三节课时间次谈话直接效果刘森次威胁班长告老师找揍时班长义正词严说:
告获悉件事班朱武回复肆彰扬家喜欢奈刘森予先谈话写检查接着面道歉请家长系列处理样班长威信班基竖立起班委理算正启动结束三月支撑理局面
  现1003班班委成员记录记录周发现处理事件基做事处理事集合班委商量做决定找商量解决班周次班委会总结周理情况布置周理务周处理学校时性命令外般扰理安排
  二学生尊严发挥天
  般理重心放班双差生理殊知反末倒置双差生固然班兴风作浪旦班形成良班风学风双差生样呼风唤雨学生起码做岿然动甚会奋起反击时候谈双差生改造更加容易?叮嘱班委班学生赖创建良班风学风弘扬正气流建议班委理时尊严命令笑脸指责讲道理温学指出错误讲清道理讲清楚讲学生心服口服接受处罚心甘情愿中医言:痛通通痛样部分学生心气畅理事半功倍遇事时家心处想劲处谈起班级凝聚力问题充分利学生成长档案记录学生班级作点滴作予肯定周结月评鞭进进觉奋蹄前行
  外学生成长程中犯错误难免犯错改错程身成长程面前燃
烧着支闪烁迷离蜡烛三告诫孩子火焰危险会灼痛灼伤手指孩子然会置罔闻甚学生会激起摸摸试试奇心二稚嫩手受火焰灼痛种痛感终身铭记认孩子犯错机会错误抓住辫子放
  三严时呵护
  禹治水事告诉道理理工作应该重理轻限制堵塞理梳理引导久崩塌惟理畅学生确实需严身确实许惟班规校规容缺点缺点产生?缺点改正刻容缓牵涉成长成?缺点碍缓?两层追问必少两层追问理目标成长刻容缓缺点理时结合家长追根溯源弄清楚缺点产生始末切莫简单粗暴治标治缓缓缺点相信改正缺点鸡毛蒜皮毛病翼飞退步说没消失存妨?完美呢?
  学生严时更需呵护学开始已历数次狂风暴雨天绝已百炼成钢严斥怕暴怕冷脸怕停课次怕整差生怕谁怕怕笑脸怕谈话怕呵护怕信怕切予温脉学生谈话常常晚中午思索时间谈话常常会谈节课知道说动说透止知道许会阳奉阴违许会卷土重相信三厌烦谈话101次说动怕100次犯错?
  现刘森李旭升邢华蔡欣彤反复已隔阂听谈话反抗听班委指导认种进步
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