小学德育工作经验交流发言材料

学德育工作验交流发言材料
　　年xx中心学市教育局正确指导力推动十分重视学校德育工作学生品德教育置新课程改革背景进行思考探索取定成效
　　凸显品德课堂阵构建知行统德育
　　学校思想品德课晨会班会课校会实施学生德育渠道阵学生思想品德格培养目标活动型综合课程年校立足课堂学生实际出发拓展整合德育智育容切实改进德育课程方式方法注重四方面入手做四位强化品德教学工作
　　统筹安排确保师资时间位学校精心安排师德高尚工作认真业务扎实教师担专职品德课教学求班天晨会课周班队会必须做专题安排学校通日常巡查学生座谈会常解课程执行情况发现问题时解决
　　二认真钻研确保教学研究位校学期组织教师进行思品课教学活动设计评年中心校德育工作会议安排进行思品课教学验交流积极开展学低中高年级思品课教学模式构建工作初步形成低中高年级段品德课教学模式低年级：（1）激情话导入新课（2）图学文初步明理（3）化巩固深化明理（4）联系生活辨析导行中年级：（1）情境导入（2）范例感染（3）题陶冶（4）延伸体验高年级：（1）场景受感染（2）明事理晓规范（3）知做法实践（4）联实际辨非XX年全市品德教育研讨会校召开校两位老师现场品德课均受领导行评
　　三拓展延伸确保教学容位社会种新问题断出现童生活中道德判断带障碍思品课晨会课阵学校求教师班级学生情况较全面解基础必须视角适度扩展学生家庭生活中找出学生道德薄弱点积极开展针性工作校出现样部分特殊童爱网发展成疑似网瘾少年学业受影响生活态度接物非观念等产生偏激中心健康心理表露针新情况学校时拓展德育容利校会集中进行适度网交流培养健康心理专题辅导度迷恋网络影响身心发展某中学劝退学生李某典型案例教育孩子懂网络积极面消极面样第时间防止孩子进步滑网瘾少年泥潭
　　四制度保障确保教学效果位学校建立品德课集体备课制度品德课课堂评估观摩制度品德课期末考查评估制度结合晨会班队会工作学期进行中队活动观摩评通工作开展确保教学效果位
　　二巧学科课程资源追求润物声德育
　　学学科蕴含着育素渗透着历史时期民族精神食粮文思想学生成长起着积极作求教师备课时觉教材中够培养学生良思想品德德育元素充分挖掘出学科教学德育渗透谐生机统里仅阅读科学两门学科例
　　阅读育德校语文课注重通阅读欣赏表演提高学生德育力新开设
阅读欣赏课熏陶学生道德情操良切入点注重通阅读欣赏引导学生走进阅读求知阅读养性阅读生智阅读培德新境界校建立校级班级两级阅读交流台通书中翁介绍点评学生痕迹状态获情感体验道德判断建立健康积极善道德意志放手学生通种形式表达德育成果学生编导负荆请罪三袋麦子餐桌堂课青蛙海等课剧剧中公褒贬中学生历次次生动道德洗礼
　　二科学育德校年直科学德育联姻融合作研究课题高年级学生中推行写科学文做科学行家活动学期推荐参加全市学生科学文评活动文中五篇荣获等级奖活动开展学生思想理念思维方式行惯甚性格特征着健康积极方发展样德育效果学生终身发展始终发挥导作
　　三积极开展研究构建富特色德育
　　加强品德课程教学时校断强化学校德育工作研究努力构建学校德育工作特色
　　改进方法实现知识德育生命德育回校通改进品德课程教学方式方法优化教学容进行道德情感培养行惯训练通学青少年童生活中榜样培养学生善欣赏乐分享精神收获惯意识校五（2）班王雅琳学身患白血病六年热爱生活强息坚持校成绩优良该班品德教育活动制成电视短片全校开放介绍王雅琳学感事迹少学生观感动热泪盈眶纷纷表示深受教育终身难忘
　　二生充分体现德育性年校调整德育工作思路积极实施目标定位处入手教育策略校制订十五德育特色规划倡导道德学构建教育模式口手抓手进行基础文明养成训练班编律歌基础形成全校学生遵守娄学生律歌童知觉中进行愉快道德学收非常明显效果
　　三注重整合断提升德育整体水校加强品德教学课程教学科研工作组织教师学德育工作新理树立生活德育生态德育关怀德育智慧德育发展德育等新理念通教学学生道德建设方面进步作教学评价重容学校德育工作计划中明确求全体教师建立德育手记学科教学德育整合进行思考创新引导教师教学目光时刻关注学生德育校教师撰写德育手记中出学科教学德育整合中教师思考创新火花面段话出校位英语老师德育手记反映英语学科德育素渗透体会：
　　英语中日常话礼仪求特高甚中文情境中礼貌语方thank youpleasesorry等学生说练仅促进语言力提高学生形成讲文明懂礼貌行惯英语课中语言材料学生感兴趣事熟悉生活场景体现间关爱团结尊重合作等方面德立德育科基适时融入德育学科教学目标必补充英语课例外
　　研究德育学科教学优化整合提高德育工作实效项时俱进工程断开拓创新注重实践进步造德育特色品牌德育花娄开更加鲜艳美丽
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