作名刚参加工作两年年轻民教师机会参加次期五天英特尔®未教育培训感非常荣幸次培训留非常深刻印象
英特尔®未教育代表未教育发展方崭新理念开辟全新教育天英特尔®未教育培训种务驱动式合作探究式学传统教学方式相:里务中心促学者动学探究程中断完善提升师范素养
参加培训前期全体学员英特尔®未教育基没什解般电脑技术方面学甚进行第天培训完全清楚底学什?头脑中充满种种疑问?着培训层层深入老师断讲解英特尔®未教育认识逐渐明朗起英特尔®未教育教法革新特色体现信息技术学科充分整合探究式学面整学程评价等特点通职中学教师培训获信息技术整合学科教学技方法英特尔®未教育种基现代教育技术学生中心培训教师实施研究性课程问题导式学信息化教学设计培训旨提高教师信息素养革新教学观念信息化教学设计实践力项目提供思路更审视师生双教学活动彻底改变传统师资培训观念模式
英特尔®未教育项目倡导合作探究学方法引发学生学革命正新课程改革极力倡导学合作学研究性学等学方式改变单动学方式建立形成发挥学生体性样化学方式促
进学生教师指导动富性学英特尔未教育项目特色学生学方式传统接受式学动探究合作性学转变务面前互相帮助高效率高质量完成务英特尔®未教育培训充分体现点通组合作学程中组成员间相互交流合作中增进解相互间学方优秀思想提升身素养合作探究式解决问题程中获新知识方法技巧
培训认识:教育者学者断学断发展英特尔®未教育培训程中断求教师眼光时学生眼光制订修改关学资源求真正学会学生角度思考检验作品否真否符合实际教学求
五天紧张序培训结束 回想天培训生活学仅技术更重学种新教育思想教育理念句话总结次培训体会:分耕耘换分收获付出许回报?
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