教育孩子心体会
提孩子教育做父母肚子话说然家庭情况教育方式千秋目希孩子快快乐乐健康成长作父母究竟应该教育孩子？
俗话说钥匙开锁解孩子？针特点教育收良效果孩子成长仅老师学校父母家庭现家长教育子女缺乏真正解家长（柏仪奶奶）总老套方法孩子失骂没起教育效果适反家长总爱孩子者孩子求做应该样样严重挫伤孩子积极性遏制孩子健康成长
说心点：
第耐心教导：耐心教育疏导通讲道理孩子明白见符合社会道德规范愿放弃见克服毛病逐步走成长路
家柏仪脾气见错会固执坚持套记次晚饭前孩子忽然想起零食丽友巧克力派非吃派吃饭奶奶妈妈生气奶奶哄没效果旁妈妈实耐烦柏仪吼道：吃吃吃死算孩干嘛听话干脆柏仪扔疯院吧巧克力派扔楼垃圾站子柏仪开始声哭起孩子嗓门子哭会没完没会吵四邻八舍挺耐烦决定先孩子委屈哭出
讲道理问孩子底吃饭吃派柏仪哭着说吃派忍痛拧屁股两拧重孩子哭更伤心听话孩子招烦应该苦头吃命令谁许孩子哭够等哭差便抱起孩子屋单独谈谈先停止哭闹丽友派说想想吃想吃立停止哭闹想吃继续哭孩子立刻转说想吃接着说讲道理孩子说问：底孩子听话听孩子话柏仪答道：说孩子听说听孩子子气乐说：爸爸妈妈爱孩子想想动画片中镜头父母救孩子会顾切甚牺牲孩子说孩子孩子什时候听爸爸妈妈奶奶话告诉天做错事情孩子说：天听话惹奶奶爸爸妈妈生气爸爸错立夸：润润真棒做知错改孩子？孩子说接着问：现时候应该吃饭吃派呀？孩子答道：先吃饭等吃完饭饿时候吃派立夸真知错改孩子告诉记记巧虎中白兔该吃饭时吃饭该睡觉时睡觉火变成红眼病赶紧吃饭孩子立派动吃饭妈妈说：妈妈起错扔疯院吃派起吃饭呢？妈妈立抱起孩子说变乖呀真孩子妈妈舍呀针孩子脾气性格耐心讲事者讲道理引导认知行错动改正错误
第二家长教育孩子程中定分工唱白脸唱红脸面提奶奶妈妈唱白脸批评爸爸扮演红脸耐心讲道理耍手段孩子沟通例面件事：
记前天万圣节活动天回奶奶告诉说孩子放学情绪高兴奶奶
问天孩子立眼含泪花说：幼园喜欢 冯老师奶奶赶紧问回事孩子说老师没南瓜灯里放糖果带糖果扔垃圾桶里吃奶奶立刻急找冯老师理怕孩子瞎说电话问早糖交冯老师立劝妈说肯定李柏仪添油加醋报告情况呢冯老师孩子糖果扔进垃圾桶呢早送孩子时冯老师贾老师楼底教孩子做早操呢二楼教室桌子放装衣服道具南瓜灯袋子袋子放桌怨应该糖果出放孩子南瓜灯肯定李柏仪眼尖做完操楼发现袋子吃糖吃饭时间冯老师肯定吃老师说听话冯老师生气没收糖果糖袋子扔进垃圾桶糖果扔教育孩子孩子东西历困难挫折痛苦委屈带孩子五光十色生活锻炼孩子心理承受力奶奶问装什糖果说家里没少剩点二家圆片棒棒糖1块软糖2块奶糖巧克力糖等放二家糖袋子里奶奶问孩子：老师扔糖错吧里面什糖果呀？柏仪回答：糖冯老师扔垃圾桶里面片片棒棒糖奶奶笑孩子没全里面什糖意观点应该冯老师装糖袋子扔孩子说里面奶糖软糖巧克力呢？没想孩子答道：真太惜怜宝贝糖呀破垃圾桶吃孩子童言逗乐奶奶孩子说：冯老师没扔掉糖保着呢明天会冯老师喜欢会扔掉糖呢第二天奶奶特意找1块棒棒糖1块巧克力糖1块奶糖等接孩子时柏仪装外套里告诉冯老师已糖奶奶奶奶润润保孩子接呀冯老师喜欢放学时2块糖呢没匡桦喜欢冯老师家孩子男孩子淘气固执听话命真劳烦冯老师贾老师周老师费心教育配合家长孩子幼园生活
第三爱方严度
家教存两极分化爱死活严情份爱孩子家长常常孩子包办切孩子学着力量克服困难事情做帮助理然父母爱理孩子份严厉常骂孩子甚孩子样孩子会听话渐渐失尊信失勇百折挠劲头失敢说真话愿理想家教应该爱方严度父母孩子说鼓励话孩子分享快乐时光孩子发展空间相信孩子定
第四错误成功样重
数家长总认孩子犯错孩子成长说错误成功样避免样意义孩子犯错误程孩子断尝试断创新断成长程孩子害怕犯错什敢尝试心翼翼胆战心惊成长失败错误种美丽种成功孩子错家长定静件事孩子进步成长机会切勿惊怪横加指责更害怕孩子犯错孩子尝试实践机会 外孩子世界许未解困惑分辨坏善恶美丑时孩子会撒谎会幼园发生事情谎报军情孩子撒谎证明孩子想象力丰富时量面揭穿孩子谎言慢慢讲道理听
第五学会夸奖孩子
家现知道赏识教育夸孩子门学问门艺术运取理想效果首先夸奖公正合理实事求夸缩果夸准孩子会产生疑问起激励作果夸错孩子会错成产生坏作次夸奖真实真心真情夸孩子积极回应心焉敷衍事孩子会感
骗三夸奖时否事境迁没时氛围夸奖作会降低夸奖形式：真诚语言外赞赏目光微笑亲切拥抱轻轻抚摸等等孩子成长夕事家长时刻关注孩子行举止常夸优点进步孩子充分感受父母信鼓励加油灰心试次做件事真棒感高兴……常会孩子样鼓励孩子会鼓励声中快步前进
第六教育孩子需程需老师家长配合努力
植物开花然想结果实开花结果需步骤教育教育孩子方面少家长缺少耐心明白程必重孩子学犯错误等问题表现急躁没耐心忽视程教育种虚荣功利表现教师家长回避种心理教育孩子懂：责心虚荣心更重诚实勤奋终成功基石 前天孩子晚睡觉会奶奶睡会屋妈妈睡回折腾常闹十点睡着时冯老师电话说明情况老师学校家里孩子讲时睡觉道理收效着孩子天天成长发现实孩子天改变现已前听话懂事相信孩子会变更
送家长句话勉：
挑剔中成长孩子学会苛刻敌意中成长孩子学会争斗
讥笑中成长孩子学会羞怯羞辱中成长孩子学会疚
宽容中成长孩子学会忍鼓励中成长孩子学会信
称赞中成长孩子学会欣赏公中成长孩子学会正直
支持中成长孩子学会信赞中成长孩子学会爱
父母孩子第老师孩子终身老师父母孩子影响远远父母开始做孩子起成长孩子眼光孩子时刻保持颗童心着孩子成长会发现孩子慢慢读懂世界时慢慢读懂孩子书走进孩子心灵世界时距离成功父母越越先行步您孩子领先生
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提孩子教育做父母肚子话说然家庭情况教育方式千秋目希孩子快快乐乐健康成长作父母究竟应该教育孩子？
俗话说钥匙开锁解孩子？针特点教育收良效果孩子成长仅老师学校父母家庭现家长教育子女缺乏真正解家长（柏仪奶奶）总老套方法孩子失骂没起教育效果适反家长总爱孩子者孩子求做应该样样严重挫伤孩子积极性遏制孩子健康成长
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第耐心教导：耐心教育疏导通讲道理孩子明白见符合社会道德规范愿放弃见克服毛病逐步走成长路
家柏仪脾气见错会固执坚持套记次晚饭前孩子忽然想起零食丽友巧克力派非吃派吃饭奶奶妈妈生气奶奶哄没效果旁妈妈实耐烦柏仪吼道：吃吃吃死算孩干嘛听话干脆柏仪扔疯院吧巧克力派扔楼垃圾站子柏仪开始声哭起孩子嗓门子哭会没完没会吵四邻八舍挺耐烦决定先孩子委屈哭出
讲道理问孩子底吃饭吃派柏仪哭着说吃派忍痛拧屁股两拧重孩子哭更伤心听话孩子招烦应该苦头吃命令谁许孩子哭够等哭差便抱起孩子屋单独谈谈先停止哭闹丽友派说想想吃想吃立停止哭闹想吃继续哭孩子立刻转说想吃接着说讲道理孩子说问：底孩子听话听孩子话柏仪答道：说孩子听说听孩子子气乐说：爸爸妈妈爱孩子想想动画片中镜头父母救孩子会顾切甚牺牲孩子说孩子孩子什时候听爸爸妈妈奶奶话告诉天做错事情孩子说：天听话惹奶奶爸爸妈妈生气爸爸错立夸：润润真棒做知错改孩子？孩子说接着问：现时候应该吃饭吃派呀？孩子答道：先吃饭等吃完饭饿时候吃派立夸真知错改孩子告诉记记巧虎中白兔该吃饭时吃饭该睡觉时睡觉火变成红眼病赶紧吃饭孩子立派动吃饭妈妈说：妈妈起错扔疯院吃派起吃饭呢？妈妈立抱起孩子说变乖呀真孩子妈妈舍呀针孩子脾气性格耐心讲事者讲道理引导认知行错动改正错误
第二家长教育孩子程中定分工唱白脸唱红脸面提奶奶妈妈唱白脸批评爸爸扮演红脸耐心讲道理耍手段孩子沟通例面件事：
记前天万圣节活动天回奶奶告诉说孩子放学情绪高兴奶奶
问天孩子立眼含泪花说：幼园喜欢 冯老师奶奶赶紧问回事孩子说老师没南瓜灯里放糖果带糖果扔垃圾桶里吃奶奶立刻急找冯老师理怕孩子瞎说电话问早糖交冯老师立劝妈说肯定李柏仪添油加醋报告情况呢冯老师孩子糖果扔进垃圾桶呢早送孩子时冯老师贾老师楼底教孩子做早操呢二楼教室桌子放装衣服道具南瓜灯袋子袋子放桌怨应该糖果出放孩子南瓜灯肯定李柏仪眼尖做完操楼发现袋子吃糖吃饭时间冯老师肯定吃老师说听话冯老师生气没收糖果糖袋子扔进垃圾桶糖果扔教育孩子孩子东西历困难挫折痛苦委屈带孩子五光十色生活锻炼孩子心理承受力奶奶问装什糖果说家里没少剩点二家圆片棒棒糖1块软糖2块奶糖巧克力糖等放二家糖袋子里奶奶问孩子：老师扔糖错吧里面什糖果呀？柏仪回答：糖冯老师扔垃圾桶里面片片棒棒糖奶奶笑孩子没全里面什糖意观点应该冯老师装糖袋子扔孩子说里面奶糖软糖巧克力呢？没想孩子答道：真太惜怜宝贝糖呀破垃圾桶吃孩子童言逗乐奶奶孩子说：冯老师没扔掉糖保着呢明天会冯老师喜欢会扔掉糖呢第二天奶奶特意找1块棒棒糖1块巧克力糖1块奶糖等接孩子时柏仪装外套里告诉冯老师已糖奶奶奶奶润润保孩子接呀冯老师喜欢放学时2块糖呢没匡桦喜欢冯老师家孩子男孩子淘气固执听话命真劳烦冯老师贾老师周老师费心教育配合家长孩子幼园生活
第三爱方严度
家教存两极分化爱死活严情份爱孩子家长常常孩子包办切孩子学着力量克服困难事情做帮助理然父母爱理孩子份严厉常骂孩子甚孩子样孩子会听话渐渐失尊信失勇百折挠劲头失敢说真话愿理想家教应该爱方严度父母孩子说鼓励话孩子分享快乐时光孩子发展空间相信孩子定
第四错误成功样重
数家长总认孩子犯错孩子成长说错误成功样避免样意义孩子犯错误程孩子断尝试断创新断成长程孩子害怕犯错什敢尝试心翼翼胆战心惊成长失败错误种美丽种成功孩子错家长定静件事孩子进步成长机会切勿惊怪横加指责更害怕孩子犯错孩子尝试实践机会 外孩子世界许未解困惑分辨坏善恶美丑时孩子会撒谎会幼园发生事情谎报军情孩子撒谎证明孩子想象力丰富时量面揭穿孩子谎言慢慢讲道理听
第五学会夸奖孩子
家现知道赏识教育夸孩子门学问门艺术运取理想效果首先夸奖公正合理实事求夸缩果夸准孩子会产生疑问起激励作果夸错孩子会错成产生坏作次夸奖真实真心真情夸孩子积极回应心焉敷衍事孩子会感
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送家长句话勉：
挑剔中成长孩子学会苛刻敌意中成长孩子学会争斗
讥笑中成长孩子学会羞怯羞辱中成长孩子学会疚
宽容中成长孩子学会忍鼓励中成长孩子学会信
称赞中成长孩子学会欣赏公中成长孩子学会正直
支持中成长孩子学会信赞中成长孩子学会爱
父母孩子第老师孩子终身老师父母孩子影响远远父母开始做孩子起成长孩子眼光孩子时刻保持颗童心着孩子成长会发现孩子慢慢读懂世界时慢慢读懂孩子书走进孩子心灵世界时距离成功父母越越先行步您孩子领先生
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