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小学教师“访万家”制度

j***0

贡献于2014-11-26

字数:679

学教师访万家制度
  学教师访万家制度
  家访教师学生家长沟通重途径教育教学活动重组成部分切实抓家访工作形成学校家庭教育孩子合力学生培养成德智体美劳全面发展社会义建设者接班特制定教师家访制度
   家访形式
  家访分常规家访专题家访
  二家访求
  ()  常规家访
  1学年班必须班级全体学生家庭进行走访
  2家访班牵头科老师协助班学生进行全覆盖家访
  3家访前做充分准备明确谈话中心考虑恰谈话容做家访记录
  4家访时谈话态度诚恳耐心形成谐融洽气氛家长感教师学生爱护关怀
  5家访时注意家庭环境家长性学生场否酌情采取恰谈话方式
  (二)专题家访
  发现学生列情况班课教师学校领导必须时进行专题家访
  1学成绩明显进步退步
  2旷课天
  3思想情绪较波动
  4学较困难产生畏学情绪
  5心学课常瞌睡
  6患重病家中突发事件病事假超1天
  7校发生严重违纪违规行
  8校发生意外事件
  (三)家访记录
  1建立专门家访记录教师次家访应认真记载
  2班家长应互留联系电话时通报情况
  3班学期应家访记录时交校长室便考核
  三家访督察
  学校学期均做教师家访检查工作作年度考核重部分没完成家访务老师评优秀档次
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