年级新生学前培训方案
指导思想
年级新生快适应学阶段学生活新学期利开展项教育教学活动做准备学校8月2829日两天安排年级新生学前班培训培训容包括：礼仪教育课堂常规教育学惯教育行惯教育安全教育纪律教育队列训练等
二培训时间
8月28日午 （8：30――10：30）
8月29日午 （8：30――10：30）
三培训容
（）认知：
1．认识学校（校名全称年级数）认识老师班级学
2．解学校基活动设施方位功（专教室操场厕教师办公室等）
3．知道学校基作息时间区分课铃声
（二）礼仪教育：
1．校仪表端庄：男生头发宜长女生头发梳起穿拖鞋学
2．学父母道早晨学校门口见老师停步注视老师鞠躬老师问候（眼睛着处漫心招呼）学校遇见老师停放慢脚步注视老师微笑着老师问次相遇微笑代问候
3．中午傍晚放学时动老师说见遇客应动问候客
（三）课堂常规教育：
1．听铃声时进入教室摆放学品整齐统安静等(文章转贴实工作文档栏目) 教师进入课堂
2．课老师间问候注意：起立时迅速整齐手撑桌双腿拢挺直说完老师边鞠躬边说您语调轻快腔拖调老师没说请坐必须保持直立姿势注视老师惯性坐坐迅速整齐量发出量拖椅子声音
2．课认真听讲坐姿端正读写姿势正确学认真倾听学发言惯意插话
3．课发言先举手（注意举手姿势）回答问题时站直时声音响亮
4．课时学生起立目光语调等求课相教师宣布课先整理学品作事离开座位椅子轻轻放入桌子方果老师学起出门老师先行
（四）学惯：
1．准备书包宜书包里序摆放书学品（铅笔盒垫板等）书学品根课程表提供科目准备
2．铅笔盒里摆放5支hb铅笔1块橡皮1尺
3．学记作业时抄写天作业养成时完成回家作业惯
4．体育课求穿球鞋运动服装女生穿裙子
（五）行惯教育：
1．学课独厕喝水学合理安排课间休息时间
2．课时校园声喧哗脚步轻轻右走奔跑追手拉手奔跑处奔跑老师办公区域更注意放轻脚步放慢速度保持办公区域安静
3．放学知道先整理课桌学品整理做桌垃圾课桌周围垃圾时清理轻放桌椅排队离校
4．节约水电浪费粮食良卫生惯：1块手帕手指甲干净1块抹布杯子等意丢弃垃圾垃圾时捡拾
5．爱护桌椅乱刻乱画爱护花草树木意践踏草坪
（六）队列训练：
1．学听口令排队做快静齐行进程中精神饱满
2．路队时候拥挤掉队发出沉重噼哩啪啦脚步声
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年级新生快适应学阶段学生活新学期利开展项教育教学活动做准备学校8月2829日两天安排年级新生学前班培训培训容包括：礼仪教育课堂常规教育学惯教育行惯教育安全教育纪律教育队列训练等
二培训时间
8月28日午 （8：30――10：30）
8月29日午 （8：30――10：30）
三培训容
（）认知：
1．认识学校（校名全称年级数）认识老师班级学
2．解学校基活动设施方位功（专教室操场厕教师办公室等）
3．知道学校基作息时间区分课铃声
（二）礼仪教育：
1．校仪表端庄：男生头发宜长女生头发梳起穿拖鞋学
2．学父母道早晨学校门口见老师停步注视老师鞠躬老师问候（眼睛着处漫心招呼）学校遇见老师停放慢脚步注视老师微笑着老师问次相遇微笑代问候
3．中午傍晚放学时动老师说见遇客应动问候客
（三）课堂常规教育：
1．听铃声时进入教室摆放学品整齐统安静等(文章转贴实工作文档栏目) 教师进入课堂
2．课老师间问候注意：起立时迅速整齐手撑桌双腿拢挺直说完老师边鞠躬边说您语调轻快腔拖调老师没说请坐必须保持直立姿势注视老师惯性坐坐迅速整齐量发出量拖椅子声音
2．课认真听讲坐姿端正读写姿势正确学认真倾听学发言惯意插话
3．课发言先举手（注意举手姿势）回答问题时站直时声音响亮
4．课时学生起立目光语调等求课相教师宣布课先整理学品作事离开座位椅子轻轻放入桌子方果老师学起出门老师先行
（四）学惯：
1．准备书包宜书包里序摆放书学品（铅笔盒垫板等）书学品根课程表提供科目准备
2．铅笔盒里摆放5支hb铅笔1块橡皮1尺
3．学记作业时抄写天作业养成时完成回家作业惯
4．体育课求穿球鞋运动服装女生穿裙子
（五）行惯教育：
1．学课独厕喝水学合理安排课间休息时间
2．课时校园声喧哗脚步轻轻右走奔跑追手拉手奔跑处奔跑老师办公区域更注意放轻脚步放慢速度保持办公区域安静
3．放学知道先整理课桌学品整理做桌垃圾课桌周围垃圾时清理轻放桌椅排队离校
4．节约水电浪费粮食良卫生惯：1块手帕手指甲干净1块抹布杯子等意丢弃垃圾垃圾时捡拾
5．爱护桌椅乱刻乱画爱护花草树木意践踏草坪
（六）队列训练：
1．学听口令排队做快静齐行进程中精神饱满
2．路队时候拥挤掉队发出沉重噼哩啪啦脚步声
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