2018关高三班工作计划范文
年学校安排理科高三(5)班班根年带班工作验高三班级理工作做安排高三年级时间段学生特点划分四阶段阶段工作侧重点两条线指阶段应该贯穿两条基工作线：思想教育学指导面分进行阐述
第阶段(开学期中)学生特点：学生刚升入高三心动热情强烈成功欲时畏惧担心吃高强度学苦承受高考带压力刚升入高三年级学生普遍心理工作思路：
1入轨教育
班工作起点低通种方式帮助学生快适应高三生活否学生会感茫然知起步做法刚进入高中学生—样入门抓起细节抓起讲清楚学生活环节
2理想教育
高三学升学直接相关充分利班会课谈心做学生思想工作帮助树立远理想理想高远长久动力时期理想高怕空没关系关键学生刚升入高三时豪情万丈相映成辉
3生活纪律教育
生活纪律方面强化高高二时形成日生活制度进入高三学生会产生错误认识认学抓顾果扭转错误认识会影响班级工作利开展终会影响学生学效果班应该学生认识高考系统工程成功获意志力应变力身体素质等方面素综合作结果班级理中学生生活纪律求放松高高二时加强
4学法指导
高三生活第阶段科讲授新知识时学法指导方面应重点讲解更掌握新知识协助科教师完成教学务
第二阶段(期中期末)学生特点：半学期学学生激情渐渐淡加次考试学生成绩理想心理压力逐渐加甚产生放弃念头数学生成绩进步学愿越越强烈学更加努力刻苦时班中会出现两极分化现象工作思路：
1责教育
班学生真正认识学仅关系前途更关父母期老师嘱托学校荣誉作社会公民义务道理讲透学生定会感动受鼓舞会明白肩负责
2心理调节
(1)榜样力量激励学生利班会等活动讲历坎坷’坚持懈终达成愿事班身教学生实例说服力
(2)指导学生调整目标组织学生讨分析刚入高三时目标现实差距进行调整切合目前学状况
(3)引导学生正确认识困难面学程中出现种种困难学生会出现情绪问题班选择励志格言孟子中天降斯……增益等统贴学生课桌作座右铭醒目字体贴教室墙壁进行耐挫折抗挫折教育
(4)引领学生学会快乐学魏书生方法教育学生快乐学学生做知学学乐学机统
3学法指导
期中考试科基进入复阶段校高三三轮复第轮高三知识复容较贴高考难度授新课更班班会课学科例第轮复特点点等进行纳细致讲解时学法予指导果学科解够班科教师协调讲解时间方式
第三阶段(寒假模拟考)学生特点：历高三刚入学时豪情万丈期中考试低落崛起寒假学生会真切感受高考
数学生放手搏算时学生心理更趋成熟求更加严格工作思路：
1亲情教育
利寒假进行亲情教育增强学生努力学报答父母决心信心开学时家长沟通解学生假期中表现家长学生备考阶段应起作应注意问题等进行必指导
2心理调节
继续重视学生心理状态观察调整重点进行耐挫折教育寒假模拟考试密度加学生成绩起伏会增加方面时矫正学生考试意义目正确认识方面意识加试题难度学生适受挫锻炼耐挫力意志力
3分类指导
班级工作学法指导注意班会分类推进相结合班会讲普遍性问题分类推进工作中解决某类学生问题尤注意做尖子生潜生思想工作
第四阶段(模拟考高考)学生特点：高考数学生会更加努力学积极备战部分学生会认成功握放松部分学生感升学放弃努力时间精力转交友等事情外面毕业分相写纪念册等种事情相
继出现阶段班工作会变高三开始时样繁琐工作思路：
1强化纪律意识
明确告诉学生：没离开学校学校学生应该遵守纪律做学生应该做切时然严格求学生例违纪事件认真严肃处理保证阶段学生会出现意外事件
2尊师爱校教育
学校学生生活三年方留奋斗足迹洒努力汗水学生毕业前夕班应少召开次尊师爱校题班会目学生通讨学校教师年学生活服务教职工工作总体认识怀感恩心留恋心
3学法指导
模学法指导应该重点放考试力培养班结合学校组织规模较考试重点讲解备考心理状态调整草稿纸细环节仔细讲解力求位学生做充分准备够考试中应
4信教育
心理状态调整特信心树立时期工作中重容学生相信时保持颗常心信容迫迎接考试
高三年级学生说中学学生活终点跨入新生活起点做高三班次苦旅收获时期高三班肩负着协助学生利完成鲤鱼跳龙门重背负着学校领导广家长殷切嘱托时担负着整社会高度期关注更完成高三班光荣艰苦命班级理中全身心投入工作更重讲求科学工作方式效工作方法
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年学校安排理科高三(5)班班根年带班工作验高三班级理工作做安排高三年级时间段学生特点划分四阶段阶段工作侧重点两条线指阶段应该贯穿两条基工作线：思想教育学指导面分进行阐述
第阶段(开学期中)学生特点：学生刚升入高三心动热情强烈成功欲时畏惧担心吃高强度学苦承受高考带压力刚升入高三年级学生普遍心理工作思路：
1入轨教育
班工作起点低通种方式帮助学生快适应高三生活否学生会感茫然知起步做法刚进入高中学生—样入门抓起细节抓起讲清楚学生活环节
2理想教育
高三学升学直接相关充分利班会课谈心做学生思想工作帮助树立远理想理想高远长久动力时期理想高怕空没关系关键学生刚升入高三时豪情万丈相映成辉
3生活纪律教育
生活纪律方面强化高高二时形成日生活制度进入高三学生会产生错误认识认学抓顾果扭转错误认识会影响班级工作利开展终会影响学生学效果班应该学生认识高考系统工程成功获意志力应变力身体素质等方面素综合作结果班级理中学生生活纪律求放松高高二时加强
4学法指导
高三生活第阶段科讲授新知识时学法指导方面应重点讲解更掌握新知识协助科教师完成教学务
第二阶段(期中期末)学生特点：半学期学学生激情渐渐淡加次考试学生成绩理想心理压力逐渐加甚产生放弃念头数学生成绩进步学愿越越强烈学更加努力刻苦时班中会出现两极分化现象工作思路：
1责教育
班学生真正认识学仅关系前途更关父母期老师嘱托学校荣誉作社会公民义务道理讲透学生定会感动受鼓舞会明白肩负责
2心理调节
(1)榜样力量激励学生利班会等活动讲历坎坷’坚持懈终达成愿事班身教学生实例说服力
(2)指导学生调整目标组织学生讨分析刚入高三时目标现实差距进行调整切合目前学状况
(3)引导学生正确认识困难面学程中出现种种困难学生会出现情绪问题班选择励志格言孟子中天降斯……增益等统贴学生课桌作座右铭醒目字体贴教室墙壁进行耐挫折抗挫折教育
(4)引领学生学会快乐学魏书生方法教育学生快乐学学生做知学学乐学机统
3学法指导
期中考试科基进入复阶段校高三三轮复第轮高三知识复容较贴高考难度授新课更班班会课学科例第轮复特点点等进行纳细致讲解时学法予指导果学科解够班科教师协调讲解时间方式
第三阶段(寒假模拟考)学生特点：历高三刚入学时豪情万丈期中考试低落崛起寒假学生会真切感受高考
数学生放手搏算时学生心理更趋成熟求更加严格工作思路：
1亲情教育
利寒假进行亲情教育增强学生努力学报答父母决心信心开学时家长沟通解学生假期中表现家长学生备考阶段应起作应注意问题等进行必指导
2心理调节
继续重视学生心理状态观察调整重点进行耐挫折教育寒假模拟考试密度加学生成绩起伏会增加方面时矫正学生考试意义目正确认识方面意识加试题难度学生适受挫锻炼耐挫力意志力
3分类指导
班级工作学法指导注意班会分类推进相结合班会讲普遍性问题分类推进工作中解决某类学生问题尤注意做尖子生潜生思想工作
第四阶段(模拟考高考)学生特点：高考数学生会更加努力学积极备战部分学生会认成功握放松部分学生感升学放弃努力时间精力转交友等事情外面毕业分相写纪念册等种事情相
继出现阶段班工作会变高三开始时样繁琐工作思路：
1强化纪律意识
明确告诉学生：没离开学校学校学生应该遵守纪律做学生应该做切时然严格求学生例违纪事件认真严肃处理保证阶段学生会出现意外事件
2尊师爱校教育
学校学生生活三年方留奋斗足迹洒努力汗水学生毕业前夕班应少召开次尊师爱校题班会目学生通讨学校教师年学生活服务教职工工作总体认识怀感恩心留恋心
3学法指导
模学法指导应该重点放考试力培养班结合学校组织规模较考试重点讲解备考心理状态调整草稿纸细环节仔细讲解力求位学生做充分准备够考试中应
4信教育
心理状态调整特信心树立时期工作中重容学生相信时保持颗常心信容迫迎接考试
高三年级学生说中学学生活终点跨入新生活起点做高三班次苦旅收获时期高三班肩负着协助学生利完成鲤鱼跳龙门重背负着学校领导广家长殷切嘱托时担负着整社会高度期关注更完成高三班光荣艰苦命班级理中全身心投入工作更重讲求科学工作方式效工作方法
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