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2018年高三班主任工作计划范文

s***3

贡献于2018-07-26

字数:3483

高三班工作计划范文
  年高考日年收获时2017年高考复备考已拉开序幕保质保量完成校2017届语文复备考务全面促进校2017年高考语文成绩提高进步提高学生语文素养特制订计划
  指导思想:新课标考纲精神结合校学生实际确定2017年复备考基原:基础第效率具体复程中坚持学生作复体思想遵循突出双基注重力分类突破提高素养原抓强化训练条线重建教材语知两体系突出语阅读作文三重点实施科学备考
  二复备考思路
  1认真组织高考备考教学研究继续复策略课堂教学应试力信息整合等方面创造性开展工作通组互研校际交流出外培训等形式断提高高三语文复备考教科研水力争高考语文成绩较突破总分提升做贡献
  2进步提高复备考效率备考具较强指导性合理性形成高效益教学机制高考成绩全面提高奠定基础
  3抓目标学生补差工作目标学生利线做贡献
  4继续积累陕西五年语文备考验针校学情构建适合校特色学案复备考模式
  5进步强化达标意识强化协作精神通学段测试模考联考等形式引导学生时总结形成体系强化考技考
  三备考时间安排
  (1)高三语文复分三轮:
  第轮(20175—20171月中旬)重全面复夯实基础(穿插12套2017年高考试题训练)
  第二轮(20171月旬—20173)重专题复查漏补缺(结合10套测试题训练)
  第三轮(20174—20175)重综合训练提高实战力(配套16套刺卷)
  第轮复课进行全面知识梳理帮助学生课知识纳入复备考知识体系构建知体系第轮复关键落实基础训练点点落实结合课编制适合学生实际学案逐步提升学生力复完知识点测验次单元测验题集中组老师力量认真编写第轮复期间组织三次月考次综合测验落实检查复效果特注意层次学生分层指导避免 吃饱吃现象
  轮复讲练结合防止课知识简单重复构建学科知识体系时兼顾力渗透讲突出重点抓住关键突破难点练讲求效果通练提高力
  (2)保证语文复备考循序渐进富成效制定第轮系统复时间安排表:
  第阶段:2017年 5月——2017年6月旬回课夯实基础
  第二阶段:2017年6月旬——2017年11 月旬现代文(述文说明文)复
  第三阶段:2017年11月旬——2017年12 月旬语言运表达复
  第四阶段:2017年 12月旬——2017年1 月旬文学作品实类文阅读复
  作文复(穿插四阶段复中两周次)
  四重点工作措施
  1系统复教学工作
  (1)古诗文阅读鉴赏模块诗词默写狠抓关制第轮课全面落实第二轮结合专题落实重点篇章第三轮落实重点语句第四轮落实关键字正确书写诗词鉴赏抓牢课前五分钟练带讲分题材渗透方法指导做知识系统梳理文言文阅读抓实题海战术阅读提升语感语感基础落实训练提高成绩
  (2)现代文模块抓知识方法梳理抓知识灵活迁移运表现技巧分析做文章做文章
  (3)作文模块两周练做练必评评必改改必提升切实抓作文升格训练提高整体成绩
  2创设适合学生发展复备考模式全面落实三维目标教育量变促进质变教育高三系
统复时着眼陕西高考动态研究课标卷教学实践中形成全方位课程体系教育
  3狠抓互研活动质量讲求实效搞形式两备课基备课形式通互研组关优化资料整合突出效果
  五常规工作措施
  1备课
  (1)认真研究考纲考试说明陕西省高考备考指导教材认真研究学情深入备课充分利中学学科网等网络资源发挥互研组集体力量保证备课质量
  (2)充分根学生实际实行效教法保证课堂学生积极动起
  (3)认真设计节课复容精心设计学案配套题保证试题土化争取题做知识点汇总练错题反馈练
  (4)切实做语文专题训练设计针学生弱点突出强化题
  (5)坚持抓知识结合点注重理实际结合求快求教第遍学第遍搞第轮复
  (6)考促练周考堂堂考针校学生懒惰会动学特点实行考促练练促学策略选择适合校学生陕西区试题学生通考试认识优缺点教师做心中数复放矢
  (7)结合阶段设计复课训练课综合课阅读课写作课考试课讲评课等课件利媒体手段提升复备考质量
  2授课
  原:切围绕学生学生动起学生落实扎实练效高效备考提升
  (1)力争做学生实际需出发采取适合学生方式授课面全体学生实行分层提问做题努力做促尖转中补差
  (2)狠抓知识点落实针学生容易错问题反复抓抓反复高考考点专项训练专题练补充量高考知识
  (3)严格课堂纪律优化复环境保证学生认真学练创设高考备考良氛围
  3作业
  (1)认真布置作业突出复重点知识整理
  (2)课抓名句成语落实课检查复效果
  (3)分层布置作业针性利作业培优补差转中
  (4)注意作业时间做学生没事做整体失衡
  4辅导
  (1)分层培优补差定定时间定点定容讲评时结合高考考点助全校力量做学生培优工作
  (2)课辅导学生明察学生知识掌握情况针学生设计辅导题辅导方案学生提高成绩方法操作措施时期成绩预测踪落实
  (3)艺术体育类学生加强文化专题训练力训练学校安排学生学情出发系统复专题复结合认真落实知识点
  5阅读写作
  (1)两周次写作课求学生做堂作文针校学生作文力低表达流畅特点进行作文基础等级发展等级两部分分训练清晰三种文体基模式理解三种考场作文形式写法逐段分析作文增分措施做部分学生高考中基分优秀学生专定文体辅导
  (2)周学生节课阅读做作文活水阅读材料确定:高考满分作文读者青年文摘做摘抄读书笔记积累素材
  (3)印发20172017感动中国十杰出物材料增加学生作文素材时效性贴生活
  (4)作文讲评学生作文例阅读讨讨增分措施分值作文升格学生清晰什样作文少分方进行修改样修改提升分数
  (5)分题材体裁印发年高考满分作文指导全体学生欣赏学写作感悟形成规律
  6抓学生惯规范性
  抓二提示三检查:抓听课状态提示改进良复行提示勤做笔记检查落实复效果进行黑板听写训练检查知识点掌握情况
  针考试中出现问题进行规范答题指导正确答题技巧规范答题惯包括答题位置基结构规范字提高写字速度求漂定漂亮求务必工整
  六基求
  1加强合作做六统 ①统资料 ②统教学安排 ③统教学容 ④统教学方法⑤统教学时间 ⑥统教学检测
  2 注意学生书写答题规范强调学生读书勤报解时代信息时握时代脉搏高考写作积累新鲜素材
  3密切关注高考信息充分解高考动态积极参加省市区项教研活动开展形式
备考信息交流活动注重校际交限度获取信息提升校语文复质量
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