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2010——2011学年学校工作计划

哎***咩

贡献于2014-12-25

字数:2781

2010――2011学年学校工作计划
  学期工作重点:抓教师职业道德建设学生思想道德建设推进效教学提高课堂教学效率加强校课程建设进步完善校课程理加强书香校园建设研究型教师群体建设
  具体工作:
   教师职业道德建设
  利次政治学提高教师政治觉悟树立良职业道德风尚老师形成锐意进取高尚品质利元教师评价体系促进教师职业道德水提高鼓励老师身边榜样学断加强教师职业道德建设
  二 学生思想道德建设
  1加强班级理创建优秀班级载体求班根班实际情况制定切实行工作计划班级形成股积极谐力量
  2注重加强学生进行文明礼貌卫生惯等养成教育继续发挥值周评检查促进作班级形成种学赶帮超氛围
  3加强班级文化建设利现物质资源鼓励班级设计凸显班级特色文化班级特文化成凝聚班级精神标志
  4利样德育活动拓宽育渠道建构行惯教育台学生活动中养成良行惯形成良道德品质
  三教育教学工作
  1重常规检查完善教学理抓教学常规工作检查备课方面位老师学期初须教材进行全程备课吃透教材节课注重三维目标效性注重教反思反思中积累反思中提升反思中成长课堂教学方面突出学生体学程课堂求教师饱满热情精神面貌孩子节课做公开课孩子做培养作业批改方面提倡面批面改注重作业批改中学生激励语言运学生辅导方面注重学困生关注实施抓两头带中间方法提高全班教学水
  教导处员抓常规检查工作采堂听课检查备课作业辅导等形式促进教学理
  2科研工作抓稳抓实
  课堂教学台开展扎实效课题研究工作年组教研组单位确立教学特色进行研究组位教师课题课建立组教师互听课制度时总结验效扎实开展课题研究月进行次业务学伴互助中学提高
  四 研究型教师群体建设
  1 定目标找方
  新学期初请老师根实际情况制定出发展规划计划努力实施学年终做出总结反思反思中成长反思中提升反思中改变教育生活
  2 力发挥骨干教师带头作强带弱促进学校师资队伍建设组织学校骨干教师教师组织成互助教师群体级织开展骨干教师示范课外出学回先进教学验教师中引起轰动效应
  3 发挥青年教师先锋作校青年教师19位占教师总数30青年教师学校中坚力量事鼓励青年教师走前组织青年教师开设专题坛活动开展青年教师学热潮青年教师课堂教学新台阶学期结合青年教师沙龙时确定课题研究进行课题课教学课题课载体切实做课题研究工作增强课题针性实效性确定数学课题课堂教学中三维目标落实语文教师课题诵读古诗词培养孩子双文素养艺术教师研究课题音体美课堂教学整合学期年轻教师项课题已做充分准备工作新学期开学初计划实施课堂科研促进教育发展力形成教学特色形成教学模式契机带动全校教学水进步提高促进学校教学进步发展
  4 发挥名师专业引领作
  年分局领导重视校领导支持学校教师外出学机会校年增加须部分教师学验普化全体教师学资源心外出学教师须做三:带回份学资料进行次讲座堂公开课家做出示范作学名师年促进教师专业发展途径促进教师专业发展发挥名
师专业引领作老师购时量教育教学图书名师课堂教学实录学期加强学实效性充分发挥学资料中名师引领作教导处做指导调控请老师做出具体学计划教导处做检查督促工作
  五 书香校园建设
  1 进行书香校园环境布置
  (1) 书香校园宣传标语宣传画设置
  (2) 教室设读书活动园学生背诵读书名言
  2 抓教师读书
  (1) 充分利教导处图书资源学期名教师少阅读教育名著写出读书体会果图书室资源满足教师求情况提倡教师进行网阅读引导教师建购完整知识体系:读典类名著增强教师文化底蕴读理专著加强教学实践读童文学悟童心童趣
  (2) 组织青年教师读书做读书交流活动
  (3) 结合读书情况做读书笔记评
  3 抓学生阅读
  (1) 新生做读书宣传活动新生家长做亲子读计划快年 新生带入读书氛围
  (2) 抓学生晨读午读活动晨读午读计划容效果抓阅读课理
阅读课量统时间全校师生静心读书营造爱书读书氛围教导处做检查工作
  (3) 建立班级书架做月报书架书目根读书情况评选书香班级
  (4) 根读书情况开展读书征文赛活动阅读体会相结合阅读写作相结合阅读竞赛相结合
  六 常规理:
  1 抓校课程建设
  校课开展校教学工作重中重校课程开发程中努力挖掘学校资源设置等符合学生兴趣需求促进学生展课程新学期学校资源方面根教师力学生年龄特点开设相应课程新学期准备开设校课:
  全校学科类校课:简妙作文课写字课日记中成长
  年级类校课:年级开设:古诗词诵读课剪帖画
  二年级开设:创编童话
  三年级开设:创编童事趣味数学
  四年级开设:创编童说剪报制作趣味数学
  五年级开设:美文赏析趣味数学
  艺术类校课:舞蹈乐器合唱乒乓球武术轮滑田径版画涂画剪纸书法微机英语课剧演讲编织十字绣诗词诵读英文歌曲电器拆装
  校课求:
  (1)校课程定时间定数定务教导处根学生意学校条件充分尊重学生志愿前提进行合理调剂
  (2)校课日常考核评估教导处负责学生教师课情况进行定期抽查
  (3)学期初制定活动计划选定学员报教导处加强教案检查
  (4)加强校课实施评价优化教学程激发教师创造性
  2抓学生课前预
  3抓早晚理
  4抓学生行惯养成教育
  5抓安全工作
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