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2010-2011学年度下学期小学学校教研科研工作计划

9***.

贡献于2015-04-18

字数:2930

20102011学年度学期学学校教研科研工作计划
  指导思想
  学期教科室紧紧围绕学校工作思路积极走科研促教育教学德研教研科研相长道路进步认真学贯彻新课程关理念精神增强实施课程改革命感责感深化课堂教学中心教育教学改革坚持学生发展现代教育理念充分发挥教科室先导服务功课题研究载体努力提高教科研质量推动学校项工作持续快速发展
  二工作
  ㈠常规工作
  1重抓课题研究强化程理
  坚持科研德研教研相结合原教科研作学校重点工作抓学校成立教科研领导组校长亲带领狠抓课题研究工作努力提高教科研工作实效重视课题研究资料积累程理力求做科科实施课题研究参课题研究
  ⑴重续省级课题研究
  市教培研中心指导完成课题十五课题滚动继续开展黑龙江省教育学会课题学科教学活动化研究工作根校总体发展目标学校具体情况课题方案子课题方案作适修改调整参课题研究员邀请专家校指导重新整理筛选原子课题继续开展研究工作逐步形成教学特色活动课程
  ⑵积极申报子课题
  鼓励教师积极申报课题确立新研究课题体育数学阅读作文等学科开展课题研究通课题研究进步提升校科教师教学力效提高教学质量
  ⑶继续抓教学实验研究
  学期进步抓教学实验研究工作加强理学加强实践研究加强资料积累结题做充分准备
  ⑷强化课题研究程理
  强化教科研群体合作着力进行案研究案例研究行动研究教师研究中学研究中提高研究中发展学期级子课题中心成立课题研究协作组围绕课题研究定期开展沙龙活动认真学相关理结合级类实践课凸现课题研究容探讨研究方法交流研究心提高研究水时评价总结反思建研究档案丰富形成性资料
  2.落实新教育实验提升师生素养
  新教育实验充分体现新课程理念实施素质教育重途径积极采取措施鼓励广师生走进新教育实验追求理想教育新课程理念规范教师教学行通新教育实验新课程理念真真切切落实教师教学行融会师生学项活动中
  ⑴营造书香校园开展教师读书活动首先保证教师读书时间教师读书排入课表次改变记录方式学期月抄写定字数做法改写读书记录卡(学期少
5张)读书程中发现重信息记录便查找资料外提供资金保证鼓励教师积极阅读学期初组织教师赴海书城购书位教师选择教育教学关书购买读完学期结束前发票学校报销书交学校图书馆样学校图书馆添置新书激发教师读书动性积极性二开展学生读书活动继续加强学校图书馆阅览室理学生开放充分利现资源组织学生背诵古诗文典英文开展周诗周文活动培养学生阅读惯陶冶学生情操组织古诗文诵读赛
  ⑵师生写笔位教师完成2篇教育笔事案例等文章发校园网分4月10日前交第篇教学笔6月10日前交第二篇鼓励教师互相学提高结合教导处工作安排实验课分开展语文数学英语教师笔评活动鼓励学生校园网发表笔日记四月份组织六年级学生进行优秀学生日记评活动
  ⑶构筑理想课堂理想教育理想课堂追求继续提倡性化教育培养发展学生教师性创造力正确握课堂教学参度亲度度整合度充分体现课堂生活性生命性发展性结合教导处工作安排学期教案书写方式教学程分教师活动学生活动生成笔三块规定5年教师电子稿方面进步加强教研组理教研活动真正发挥应作
  ⑷建设家长学校定期举办面家长培训活动开展讲座现场咨询等活动学生父母进行系统培训切实效传播先进家教观念科学家教方法组织座谈会等活动
  ⒊推广科研成果强化反思行
  ⑴强化反思行加强理学提升教师理水基础继续加强课反思求教师时撰写教反思笔定针性切忌流形式泛泛谈教师养成勤反思善反思惯断提升业务力
  ⑵推广科研成果鼓励发动教师积极撰写课改研究验课题研究文教育教学案例等时进行评交流认真帮助热情鼓励教师级教育教学刊物投稿加学校工作宣传力度整理汇编教师类获奖文案例结合市级类征文活动优秀笔集评组织教师开展校级预选赛教科室教师文进行认真评筛选质量关推荐市级评力争做参赛面广获奖率高做校刊校报出版工作
  ㈡创新工作
  1.成立教科研领导组校长亲挂帅抓课题研究工作德育工作教科研活动紧密结合
  2.成立课题研究协作组定期组织开展沙龙活动
  3.改革教师读书活动方式保证教师读书时间教师读书排入课表改变记录方式月抄写定字数做法改写读书记录卡读书程中发现重信息记录便查找资料外提供资金保证鼓励教师积极阅读学期初组织教师赴海书城购书位教师选择教育教学关书购买读完学期结束前发票学校报销书交学校图书馆样学校图书馆添置新书激发教师读书动性积极性
  4.做校报校刊出版工作
  5.综合活动中组织开展英语角研究等活动
  6.结合校级评优课活动组织课题组开展英语数学语文教师教学笔评活动
  三工作安排表
  三月份
  1.制定学期教科研工作计划
  2.邀请专家指导修改课题方案组织申报课题
  3.组织参加级类文教学设计评活动
  4.开展师生读书活动
  5.校教学设计评
  6.成立教科研领导组协作组
  四月份
  1.组织教师认真学教育理
  2.课题组正常开展实验研究
  3.实验课研讨活动
  4.教师月底前少交篇教学笔
  5.六年级学生优秀日记评
  6.协作组开展沙龙活动
  7.语文教师教学笔评
  8.英语教师教学笔评
  五月份
  1.课题组正常开展实验研究
  2.实验课研讨活动
  3.五年级学生古诗文诵读赛
  4.教师教学笔评
  5.协作组开展沙龙活动
  6.数学教师教学笔评活动
  六月份
  1.课题组正常开展实验研究
  2.协作组开展沙龙活动
  3.组织教师撰写修改学科文准备参级类赛
  4.月底前交第二篇教学笔
  5.课题组总结交流收集整理材料
  6.总结反思学期教科研情况
  7.布置专题总结(文)撰写
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