指导思想
基础教育课程改革纲精神指导县教育局XX年教育工作点坚持教育教学方坚持教改科研核心抓住课程改革契机构建新型谐校园办民满意教育
学校教学工作围绕中心两基础层面开展中心教改科研中心两基础层面1―2年级注重行惯培养3―5年级注重学方法培养特关注起始年级真正意义提高教学质量首先必须全面提高全体学生综合素质学生愉悦中学质疑中思考思考中创新充分张扬学生良性教师性化教学实践活动努力提高教师专业素质学校教育教学工作新台阶
二工作目标
1认真落实教学常规理努力课程改革理念落实具体教学常规理中积极推动全校学科课程改革提高教育教学质量
2科研强校新台阶
坚持科研先导深化校科研组织教师开展立足课堂面学生服务教学实际校科研抓二年级行惯三―五年级学方法培养学校年级树样板确实深入进行学生行惯养成教育策略研究实施性化教学提高学生学力研究科研强校探索教师性化教引领学生性化学初步实施性化教学实现真正意义提高教学质量
3完善教研组机制提高教师专业素质
教研组教研活动加强理指导教研组活动应根教学中实际情况确立中心研究问题中心研究问题作深入细仔研究作秀求参传统教研活动网络教研活动机结合起中心研究问题找出较解决措施
4加强学科教学理完善评价方案
加强校教研力度着重课程改革落实学生学方式变革师生评价制度改革等方面作出深入探索加强学科教学理根教育局出台项考核制度结合校实际评价制度更趋健全完善
5文科学精神现代教学思想引导继续加强丰富学校特色建设重点开展书香校园活动进行全校规模展示工作重实践反思总结力争取新成果
6加强骨干教师青年教师队伍建设理点带面促良教风形成适应学校教育教学工作快速发展需造名师角度造学校品牌加强骨干教师培养理制度制定落实切实发挥辐射作真正起学校教学中坚力量带头作青年教师培养提议事日程求骨干教师学期节示范课周少青年教师进行1次听评课青年教师进行较系统指导听评课书面材料
7抓毕业班工作保质保量完成教学务
做毕业年级教师学生思想工作定期召开毕业年级工作会查找存问题制定解决措施确保教学质量
三具体措施
()严格教学常规优化程理完善评价方案
切实加强教学全程严格检查监控做强化时淡化期末重点放认真备课认真课认真辅优转差面积提高课堂教学质量实行规范化理教师业务学集体备课交流研讨规范化制度化搞教学理制度创新实现六化目标集体备课常化备课具体化课堂教学艺术化课外作业元化单元测试规范化质量分析制度化严课堂教学关三点开展工作
(1)严格执行课程计划学校行政做常性巡课工作发现问题时指出定期开展课程计划执行情况调查督促教师严格执行课程计划切实节课
(2)严格备课理学期继续集体备课制度求备教师整体握教材熟悉教材知识结构居高评价教知识整知识体系中作善驾驭教材创新性处理教材握教材重点难点知识间联系加强精备+集体讨+修改集体备课制度切实提高备课质量备课质量提高促进课质量提高教务处开学次月两周次时间定期科教师备课进行检查
(3)严格作业理作业设计批改位教师认真力求科学客观效严禁
罚做作业变相体罚学生作业落实精选精讲精练精批发必收收必批批必评错必纠求四精四必功夫做位
(4)加强学科教学理根教育局出台项考核制度结合校实际评价制度更趋健全完善
(二)加强领导督促落实
学年度学校教学工作重点围绕课题研究中心抓两基础层面第基础层面1―2年级着重行惯培养第二基础层面3―5年级着重学方法培养学校学生情况进行认真研究求做行惯需指导学方法进行细化求课教师拟定具体措施实施方案交学校审查督促落实实行定期检查强化落实
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