2011年初三英语中考复计划
初三年级初中阶段关键年继续学英语知识外进行总复参加初中毕业升学统考试中考初中毕业水考试高级学校录取新生选拔考试水考试考查学生学否达教学纲基求否达合格标准选拔考试高级学校选拔材已达合格标准毕业生根考试成绩志愿择优进入相应学校知道中考检查基础知识基技时考查学生综合运英语力英语总复中学校决定学必语音词汇语法知识作基础进行量语言实践发展听说读写基技中心环节培养学生口头书面初步运英语进行交际力时着力培养学力根提高学生整体英语素质帮助学搞英语总复提高英语成绩校准备方面着手：
掌握基词汇知识词汇总复分单词拼写词语释义词形转换三方面掌握基词汇知识具运词汇基力养成根单词读音记单词拼写形式良惯构词法音形相相似较法类法等记住单词
二体会英语语法实际应语法复兼顾句法词法句法掌握五种基句型核心复宾语句状语句定语句等掌握句法基础分析理解词法词法动词重点掌握正确时态法复中注意理清语法知识脉络系统化感性认识基础纳语法规语法规指导语言实践提高理解语法概念规力运规力
三正确交际语学日常交际语目学具备讲英语进行口
头交际力首先应听懂讲日常交际语做出正确应答应听讲英语时结合处场合情景等理解方意复中运日常交际语简表中表达方式进行简单交际
四注重阅读力培养阅读初中毕业生说种较高水力求考查阅读速度理解力提高理解力首先定词汇量丰富扎实语言知识时提高思维力具定然科学社会科学常识文化背景风土情常识需学保证定量课外阅读意识进行阅读技巧训练精读略读选读速读带着问题读利关键词关键句领悟隐含意思等
五抓听力训练想具备良听力必须时反复训练安排定时间进行强化性听力训练熟悉测试题型结合听课文原声带听力训练题提高学生听力水
六强化书面表达力培养通背诵典型范文量作练指导断提高学生组织文章力运已学词汇进行描写力
实施步骤时间安排
1阶段训练（XX年3月初4月底 ）
指导思想：教材容序抓纲学生零散知识学然渡知识系统纳基础知识更加条理化
材料整体处理时间分配拟订三月初开始着手总复抓住课初开始初册花星期
时间复初二容起两天复单元重单词词组句子学生着复时课老师时态等语法总结复老师针学生薄弱知识分单元编写练讲义学生加练单元出份练题型：词组翻译选择题首字母填词词语释义词形转换翻译句子等针四月底口语考试段时间穿插进行口语复辅导概四月底完成第轮复教学方法选坚持破传统复模式搞填鸭式满堂灌利提问式讨式辩式启发式等方法学生纳总结群策群力互相补充师生纳出阶段知识点难点考点学生思考时间发言权利查漏补缺机会
2．专项训练（2011年5月初~5月底）
指导思想：阶段训练基础进行语法专项练针中考题型进行专项强化训练提高种题型解题力针中考题形进行分项练结合市中考题型阅读理解翻译句子单项选择话缺词填空书面表达等进行专项训练重点放学法指导解题技巧点拨引导学生解熟悉题型特点强化分类练
3．模拟训练（2011年6月）
模拟训练考前练兵中考前热身训练阶段运模拟题模拟考试时间考场求答题方式等学生进行应考应试技巧训练反复培养学生场发挥力应变力
4考前心理辅导（中考前）针具体性学生予心理辅导排考前紧张心理
云阳中学 狄根娣
2011．1
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初三年级初中阶段关键年继续学英语知识外进行总复参加初中毕业升学统考试中考初中毕业水考试高级学校录取新生选拔考试水考试考查学生学否达教学纲基求否达合格标准选拔考试高级学校选拔材已达合格标准毕业生根考试成绩志愿择优进入相应学校知道中考检查基础知识基技时考查学生综合运英语力英语总复中学校决定学必语音词汇语法知识作基础进行量语言实践发展听说读写基技中心环节培养学生口头书面初步运英语进行交际力时着力培养学力根提高学生整体英语素质帮助学搞英语总复提高英语成绩校准备方面着手：
掌握基词汇知识词汇总复分单词拼写词语释义词形转换三方面掌握基词汇知识具运词汇基力养成根单词读音记单词拼写形式良惯构词法音形相相似较法类法等记住单词
二体会英语语法实际应语法复兼顾句法词法句法掌握五种基句型核心复宾语句状语句定语句等掌握句法基础分析理解词法词法动词重点掌握正确时态法复中注意理清语法知识脉络系统化感性认识基础纳语法规语法规指导语言实践提高理解语法概念规力运规力
三正确交际语学日常交际语目学具备讲英语进行口
头交际力首先应听懂讲日常交际语做出正确应答应听讲英语时结合处场合情景等理解方意复中运日常交际语简表中表达方式进行简单交际
四注重阅读力培养阅读初中毕业生说种较高水力求考查阅读速度理解力提高理解力首先定词汇量丰富扎实语言知识时提高思维力具定然科学社会科学常识文化背景风土情常识需学保证定量课外阅读意识进行阅读技巧训练精读略读选读速读带着问题读利关键词关键句领悟隐含意思等
五抓听力训练想具备良听力必须时反复训练安排定时间进行强化性听力训练熟悉测试题型结合听课文原声带听力训练题提高学生听力水
六强化书面表达力培养通背诵典型范文量作练指导断提高学生组织文章力运已学词汇进行描写力
实施步骤时间安排
1阶段训练（XX年3月初4月底 ）
指导思想：教材容序抓纲学生零散知识学然渡知识系统纳基础知识更加条理化
材料整体处理时间分配拟订三月初开始着手总复抓住课初开始初册花星期
时间复初二容起两天复单元重单词词组句子学生着复时课老师时态等语法总结复老师针学生薄弱知识分单元编写练讲义学生加练单元出份练题型：词组翻译选择题首字母填词词语释义词形转换翻译句子等针四月底口语考试段时间穿插进行口语复辅导概四月底完成第轮复教学方法选坚持破传统复模式搞填鸭式满堂灌利提问式讨式辩式启发式等方法学生纳总结群策群力互相补充师生纳出阶段知识点难点考点学生思考时间发言权利查漏补缺机会
2．专项训练（2011年5月初~5月底）
指导思想：阶段训练基础进行语法专项练针中考题型进行专项强化训练提高种题型解题力针中考题形进行分项练结合市中考题型阅读理解翻译句子单项选择话缺词填空书面表达等进行专项训练重点放学法指导解题技巧点拨引导学生解熟悉题型特点强化分类练
3．模拟训练（2011年6月）
模拟训练考前练兵中考前热身训练阶段运模拟题模拟考试时间考场求答题方式等学生进行应考应试技巧训练反复培养学生场发挥力应变力
4考前心理辅导（中考前）针具体性学生予心理辅导排考前紧张心理
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