2018年小学英语老师2018工作计划

学英语老师2018工作计划
　　工作思路
　　学期市学英语教研工作坚持教研工作教师发展服务教师学生发展服务思想务实求真外塑形象强素质促进学生发展中心研究指导服务职课题研究托深入研究教育教学规律研究规律总结课程实施程中形成验问题加师资培训力度教师学探讨整体提升教师教学研究水追求课堂实效努力创设良英语教学环境努力提高英语教学质量学生终身发展良基础
　　二工作：
　　()加强学更新教育观念提高教学素养
　　1全体学英语教师认真学钻研基础教育课程改革纲新课程标准时认真通读两教学研究刊物提高身理素养
　　2校教研组组织老师学教育部关积极推进学开展英语课程指导意见时刻牢记学英语教学目坚持关心位学生关爱弱势群体耐心学困生位学生程度发展提高
　　3校鼓励组织广教师特中青年教师业务进修努力提高学英语教师整体素质特英语语言专业素养提高英语教学质量奠定基础时校应组织教师学计算机技术媒体教学网络教学教研手段积极应英语教学中丰富改进教学容教学方法提高课堂教学质量效果
　　(二)抓常规推进校教研提高教学质量
　　1构建快乐效学英语课堂教学模式转变教师教学方式学生学方式目标开展种形式教学研讨观摩活动创建具特色课堂教学模式改变英语课程分重视知识讲解传授忽视学生语言运力培养倾强调课程学生学兴趣生活验认知水出发倡导体验实践参合作交流学方式务型教学途径发展学生综合语言运力语言学程成学生形成积极情感态度动思维胆实践提高跨文化意识形成学力程
　　2落实课堂教学常规力提高学英语课堂教学效率学期加强常规调研通听课抽查备课笔记中高年级作业批改等方式检查常规落实情况特加强英语教研组工作指导定期检查学校英语教研组工作校教研组应周固定日开展教研组工作教师应积极参教研组活动形成良研讨氛围周次组集体听课次集体备课作常规制度听课备课时研讨记录确保活动效性教师常反思发现问题总结验做动发展促进成长
　　3力推进校教研活动充分开发校资源丰富课程资源巩固深化教改成果教研组力创设英语学环境氛围做激发学生学兴趣丰富词汇促进学生英语语言运力提高进行单词直接拼读法教学研究促进学生形成学记忆单词力教师教材宏观理解微观拓宽注意教材整合提前渗透增加复现寻找减轻教师学生负担途径方法鼓励教师合理开发英语校课程丰富课堂教学资源校力英语教研组配备必工具书教学资料开阔教师眼界帮助提高握教材处理教材力科学效课堂教学提高教学效益力保障教师学会反思加强课堂教学动态生成资源问题研究提高发现问题解决问题力
　　4组织类研讨活动开展说课课评课活动教师发展成长提供竞争台促进教师英语口语水教学力提高争取做：学科带头示范课骨干教师优质课青年教师汇报课岗教师亮相课
　　5加强英语学科网页建设丰富容开发网络资源信息化带动教育现代化教师学成长提供新渠道资源开展网评选优秀文案例活动形成良网络教研氛围
　　(三)抓实课题注重课堂实效深化教学改革
　　1学期进步改进课题研究方法研究成果呈现方式坚持课题研究必须课堂教学实践紧密挂钩真正做研究教学服务研究教学质量明显提高课改程中发现问题时研讨成立关课题组研究策点带面解决问题发挥学科中心组成员作提高课题研究针性实效性集思广益提高课题组研究力提高课题研究水 努力实施课题研究目标切实解决教学中实际问题
　　2充分发挥学科基学科中心组研究辐射作提高教研水质量学科基继续定期开展种形式教研活动全市学科教师展示学科基研究情况促进市学英语教学水进步提高讲师团继续做送教工作参学校教研组活动校际联手提高加强中学英语学科衔接教学研究开展中学英语联合教研活动积极开展科学效专题研究工作市英语教学整体发展作出努力
　　3 继续做青年骨干教师学科带头课题研究指导工作 教师专业成长构建新台创造条件机会更青年教师脱颖出
　　(四)加强培训提高教师队伍素质
　　1积极组织开展学英语课程培训改进培训方式提高培训工作针性实效性增加参式培训机会提高教师学力继续组织骨干教师课程标准教材专题性研讨做面引领引导组织教师教学中遇问题 课题开展研讨力求突破教学改革中重点难点转变观念新突破
　　2网开展教学技培训活动征集相关文优秀案例网广教师观摩学
　　3学期定期举行青年骨干教师示范课优质课帮助教师握教材明确教法提高课堂实效性
　　4加强周边县市教学交流采请进走出形式组织教师学开拓视野
　　(五)坚持元评价促进师生健康成长
　　1新课程实施程中学校英语教学工作做出科学合理评估建立促进课程断发展评价体系周期性学校课程执行情况课程实施中问题进行分析评估调整课程容改进教学理形成课程断革新机制
　　2断完善学业评价体系考试容考试形式等方面进行胆改革努力构建促进学校发展教师成长学生发展评价体系进步研究科学评价方式着眼充分全面解学生帮助学生认识建立信关注差异解学生发展中需求应建立教
师评时校长行学生家长参评价制度教师方面获改进工作信息引导教师教学行分析反思激发审反思基础评断提高教学水
　　3加强试题评价研究构建学期末教学质量抽测点评制度教师教学生学步测评引导促进学教师提高教学力试题研究水全面调研基础序完成学科教学质量分析报告时分析结果时反馈学校教师时解教学情况调整教学策略教学方法促进教师改变教学行断提升学科教学质量
　　三工作
　　九 月： a制定工作计划
　　b师资调研
　　十 月： a教学视导
　　b 组织教师参加观摩武汉举行全国学英语教师优质课展
　　十月： a 网进行话题中心高年段学英语教学研讨
　　b 教学视导
　　十二月： a优秀案例分析教学反思评选
　　b 三四年级农村学英语教学评价研究调研
　　元 月：期末命题考试学期工作总结
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