英语老师工作计划3篇供鉴
学期指导思想
学期英语教学中坚持理念应：
1面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心培养创新精神
2整体设计目标体现灵活开放目标设计学生技语言知识情感态度学策略文化意识发展基础
3突出学生体尊重体差异
4采活动途径倡导体验参采务型教学模式学生老师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功
5注重程评价促进学生发展建立激励学生学兴趣学力发展评价体系总学生英语中学英语学生成GoodUser仅仅Learner英语成学生学生活中实工具非累赘学英语程中体味轻松成功快乐担忧恐惧
二教材分析
套教材采务型语言教学模式融汇话题交际功语言结构形成套循序渐进生活化学程序原教材相增加文化背景学策略等部分增加务型学成份语篇输入书单元列出明确语言目标功项目语法结构需掌握基词汇分AB两部分A部分基语言容B部分知识扩展综合语言运学基础初中学起确吃力光千单词吓退少学生学英语兴趣必须知难提高学生英语教学成绩努力
三教班级学生基情况分析
届七年级学生基础较字母规范书写更写单词句子行读说方面语音少需纠正方学授课英语基础差参齐外教班学生情感态度学策略方面存诸需进步解决问题例：学生明确学英语目没真正认识学英语目交流学学中缺乏组合作意识数学没养成良学惯做课前预课复学没计划性策略性善发现总结语言规律注意知识巩固积累
四奋斗目标
钻研新课标提高教学水真正做教学相长努力达学校规定教学指标
五具体措施
1天背诵课文中话目求学生背诵默写培养语感
2天听写生词2常句子语实施：利互测教师抽查时检查保证效果坚持
3认真贯彻晨读制度：规定晨读容加强监督保证晨读效果
4进生进行专门辅导布置单独作业进步转变中体味学快乐树立学信快成长起
5关注学生情感营造宽松民谐教学氛围
6实施务型教学途径培养学生综合语言运力
7加强学生学策略指导终身学奠定基础
英语老师工作计划3篇供鉴
学生情况分析
年担校三年级英语教学工作校三年级4班级年龄段学生正处少年时期孩子具奇活动爱表现善模仿等特点喜欢新鲜事物陌生语言奇心激起外语兴趣记忆力形象思维模仿力塑性强缺乏理性思维逻辑思维强中极少学生接触英语英语着浓厚兴趣
二教材分析
年开始三年级学生新教材册教材6单元两复单元单元话题围绕学生日常生活展开整体构思容安排活动设计教学方法选等方面紧密联系学生生活实际体现语言交际功话题——功——结构——务结合起根学生年龄特点采全部动作反应法学生节奏说唱中体验语言贯穿学会学题十分注重培养学生学独立运学语言做事情力容形式方法插图装帧设计等方面限度激发学生学动机兴趣教学容紧密联系学生装生活实际选择话题充分考虑学生需求重视双交流中西方文化知识渗透教学容中选编适合学生年龄特点认知力中西方文化知识
重点激发学生学英语兴趣培养英语学积极态度建立初步学英语信心培养学生装定语感良语音语调书写基础良学惯形成初步英语进行简单交流力时培养学生观察记忆思维创造力
三教学总目标教学求
学生理性思维较差感性知识丰富喜欢游戏新奇教师抓住点激发学生学英语兴趣学生英语科作种负担重点培养听说力学生够快英语进行口头交流
教学求：
1听懂会说12组会话教师讲课堂语日常生活中话进行简单交流
2听读认读50单词听说读写26字母(包括学家庭成员数字水果方位动物等6话题)简单运
3听做6TPR活动
4唱8首歌曲
5听说唱7首歌谣
6完成8评价活动
7听懂6幽默事
8解6项简单中西文化知识
四教学措施
1建立谐民教学环境形成学话良氛围
通复新授话容联系已学话新话教学作辅垫导入新话教学达旧引新更新授基础话方式：教师全班话(学生)学生问候教师学生学生话
2学生中心设置场景表演话
教学话前学生设计场景营造氛围诱发学生语言动机学生发言教师稍稍加引导句子串联成话请学生读然操练遍便学生设置场景里进行表演充分利道具学生真实体验面学生观众分请分学说说什分样提高学生听说力更够体现学生学体性说应带样表情样演会更学生表演表演会分时找需答案
3通娱乐竞赛形式激发学生学动机兴趣
学生中高年级学生非常爱玩利学生爱玩天性话教学中设计类竞赛游戏学生中学猜中学玩中学唱跳中学：藏卡片快快说快听快指等印象会特深
4注重教学中运手势
单词短语甚句子手势肢体语言相结合学生全身活动手脑加深记忆抓住学生注意力
五学策略惯培养
根学生生理心理特点发展需求学重点激发学生学英语兴趣培养英语学积极态度建立初步学英语信心培养学生定语感良语音语调基础形成初步英语进行简单日常交流力时注重培养学生观察记忆思维想象创造力适介绍中西文化培养学生学生爱国义精神增强世界意识进步学基础
六扶优辅潜计划
()指导思想
着面全体学生促进学生全面发展教育思想培养拔尖学生优生吃饱提高落学生差生吃发挥优生优势开展帮困活动鼓励创新差生引导学重复熟练基础断提高力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
(二)学生情况分析
学优生英语学浓厚兴趣乐参种活动时养成良学惯时学中掌握知识较扎实实际运学知识进行英语交际活动英语学程中成感乐意帮助学困难学
进生情况体：缺乏明确学目学态度极端正着良学惯：课堂法认真听讲没动脑筋惯作业完成(说十次作业九次抄袭)屡教改着教育面全体等学生学生学提高机会信心足够耐心面转化
(三)培优辅差目
1培养学生学兴趣激发积极参学活动调动学翁意识
2学优生更予方法指导学奠定良基础
3进生明确学目性端正学态度逐步做课专心听讲独立时完成作业培养良学惯
(四)培优辅差措施
1思想教育转化观念端正学态度
2根学生知识缺漏目计划进行补缺补漏
3份关心帮助努力发现闪光点鼓励表扬体验成功努力学
英语老师工作计划3篇供鉴
学期英语教学坚持学英语课程标准指导思想立足校实际校研修台学生活目标语言优化设计提高学生语言运力题立足课堂教学努力提高学生素质水促进学生发展
研修目标求
1新教育理念指导课程改革重点促进师生发展目改革课堂教学突破口立足点放解决教学改革实践中遇实际问题着眼点放理实践结合切入点放教师教学方式学生学方式转变
2通学校课程成名精通教学业务解学生性够实施文关怀科学教育勤学善思考新型教师
3积极参加学校组织课题研究提高教育教学科研意识力努力争做反思型研究型学者型教师学生做榜样
4加强身师德修养争做具强烈事业心崇高命感乐奉献勇吃苦勤洁廉正教师
5树立终身学理念断学断提高文化底蕴理水实践力
6结合教学实践校研修工作做整学校校研修努力
二学容
1听评课学校计划安排认真听课评课象校教师学期少听20节课
2英语新课程标准分层教学具体研修容积极事交流研讨力争提高教学力时面积提高学生成绩
3广泛阅读类益书籍报刊例：期订阅关英语教学方面报纸报刊细读英语新课程标准作教学笔
4认真研究教材教法认真写教学设计
三活动实施
1加强学提高意识认真参加学校组织业务学政治理学全面贯彻英语学科教学常规提高身常规意识
2抓住堂听课利时机广泛听取反馈意见积极改进争取逐步形成教学特色提高40分钟教学质量
3学教材理解教材探索教法课堂教学程中出现新问题做时研究解决断积累课改工作验
4利网络进行学交流利网络学现代信息科技断构建丰富知识结构思路水求学期制作少2节课件深化反思教研活动范围包括：课堂教学反思课前课反思少16节
5树立现代学生观学会发展眼光学生相信学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬学生体精神促进学生体发展努力做材施教
6认真做天教学反思出成功验存问题
教师身发展仅学校教育质量基保证更学校教育断提升动力源校研修教师专业化发展搭建台根学生实际探究改进教学方法解决课堂教学实践中遇问题遵守学校安排积极参加教研组活动积极参校研修行貌学提高
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学期指导思想
学期英语教学中坚持理念应：
1面全体学生关注学生情感激发学英语兴趣帮助建立学成感信心培养创新精神
2整体设计目标体现灵活开放目标设计学生技语言知识情感态度学策略文化意识发展基础
3突出学生体尊重体差异
4采活动途径倡导体验参采务型教学模式学生老师指导通感知体验实践参合作等方式实现务目标感受成功
5注重程评价促进学生发展建立激励学生学兴趣学力发展评价体系总学生英语中学英语学生成GoodUser仅仅Learner英语成学生学生活中实工具非累赘学英语程中体味轻松成功快乐担忧恐惧
二教材分析
套教材采务型语言教学模式融汇话题交际功语言结构形成套循序渐进生活化学程序原教材相增加文化背景学策略等部分增加务型学成份语篇输入书单元列出明确语言目标功项目语法结构需掌握基词汇分AB两部分A部分基语言容B部分知识扩展综合语言运学基础初中学起确吃力光千单词吓退少学生学英语兴趣必须知难提高学生英语教学成绩努力
三教班级学生基情况分析
届七年级学生基础较字母规范书写更写单词句子行读说方面语音少需纠正方学授课英语基础差参齐外教班学生情感态度学策略方面存诸需进步解决问题例：学生明确学英语目没真正认识学英语目交流学学中缺乏组合作意识数学没养成良学惯做课前预课复学没计划性策略性善发现总结语言规律注意知识巩固积累
四奋斗目标
钻研新课标提高教学水真正做教学相长努力达学校规定教学指标
五具体措施
1天背诵课文中话目求学生背诵默写培养语感
2天听写生词2常句子语实施：利互测教师抽查时检查保证效果坚持
3认真贯彻晨读制度：规定晨读容加强监督保证晨读效果
4进生进行专门辅导布置单独作业进步转变中体味学快乐树立学信快成长起
5关注学生情感营造宽松民谐教学氛围
6实施务型教学途径培养学生综合语言运力
7加强学生学策略指导终身学奠定基础
英语老师工作计划3篇供鉴
学生情况分析
年担校三年级英语教学工作校三年级4班级年龄段学生正处少年时期孩子具奇活动爱表现善模仿等特点喜欢新鲜事物陌生语言奇心激起外语兴趣记忆力形象思维模仿力塑性强缺乏理性思维逻辑思维强中极少学生接触英语英语着浓厚兴趣
二教材分析
年开始三年级学生新教材册教材6单元两复单元单元话题围绕学生日常生活展开整体构思容安排活动设计教学方法选等方面紧密联系学生生活实际体现语言交际功话题——功——结构——务结合起根学生年龄特点采全部动作反应法学生节奏说唱中体验语言贯穿学会学题十分注重培养学生学独立运学语言做事情力容形式方法插图装帧设计等方面限度激发学生学动机兴趣教学容紧密联系学生装生活实际选择话题充分考虑学生需求重视双交流中西方文化知识渗透教学容中选编适合学生年龄特点认知力中西方文化知识
重点激发学生学英语兴趣培养英语学积极态度建立初步学英语信心培养学生装定语感良语音语调书写基础良学惯形成初步英语进行简单交流力时培养学生观察记忆思维创造力
三教学总目标教学求
学生理性思维较差感性知识丰富喜欢游戏新奇教师抓住点激发学生学英语兴趣学生英语科作种负担重点培养听说力学生够快英语进行口头交流
教学求：
1听懂会说12组会话教师讲课堂语日常生活中话进行简单交流
2听读认读50单词听说读写26字母(包括学家庭成员数字水果方位动物等6话题)简单运
3听做6TPR活动
4唱8首歌曲
5听说唱7首歌谣
6完成8评价活动
7听懂6幽默事
8解6项简单中西文化知识
四教学措施
1建立谐民教学环境形成学话良氛围
通复新授话容联系已学话新话教学作辅垫导入新话教学达旧引新更新授基础话方式：教师全班话(学生)学生问候教师学生学生话
2学生中心设置场景表演话
教学话前学生设计场景营造氛围诱发学生语言动机学生发言教师稍稍加引导句子串联成话请学生读然操练遍便学生设置场景里进行表演充分利道具学生真实体验面学生观众分请分学说说什分样提高学生听说力更够体现学生学体性说应带样表情样演会更学生表演表演会分时找需答案
3通娱乐竞赛形式激发学生学动机兴趣
学生中高年级学生非常爱玩利学生爱玩天性话教学中设计类竞赛游戏学生中学猜中学玩中学唱跳中学：藏卡片快快说快听快指等印象会特深
4注重教学中运手势
单词短语甚句子手势肢体语言相结合学生全身活动手脑加深记忆抓住学生注意力
五学策略惯培养
根学生生理心理特点发展需求学重点激发学生学英语兴趣培养英语学积极态度建立初步学英语信心培养学生定语感良语音语调基础形成初步英语进行简单日常交流力时注重培养学生观察记忆思维想象创造力适介绍中西文化培养学生学生爱国义精神增强世界意识进步学基础
六扶优辅潜计划
()指导思想
着面全体学生促进学生全面发展教育思想培养拔尖学生优生吃饱提高落学生差生吃发挥优生优势开展帮困活动鼓励创新差生引导学重复熟练基础断提高力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
(二)学生情况分析
学优生英语学浓厚兴趣乐参种活动时养成良学惯时学中掌握知识较扎实实际运学知识进行英语交际活动英语学程中成感乐意帮助学困难学
进生情况体：缺乏明确学目学态度极端正着良学惯：课堂法认真听讲没动脑筋惯作业完成(说十次作业九次抄袭)屡教改着教育面全体等学生学生学提高机会信心足够耐心面转化
(三)培优辅差目
1培养学生学兴趣激发积极参学活动调动学翁意识
2学优生更予方法指导学奠定良基础
3进生明确学目性端正学态度逐步做课专心听讲独立时完成作业培养良学惯
(四)培优辅差措施
1思想教育转化观念端正学态度
2根学生知识缺漏目计划进行补缺补漏
3份关心帮助努力发现闪光点鼓励表扬体验成功努力学
英语老师工作计划3篇供鉴
学期英语教学坚持学英语课程标准指导思想立足校实际校研修台学生活目标语言优化设计提高学生语言运力题立足课堂教学努力提高学生素质水促进学生发展
研修目标求
1新教育理念指导课程改革重点促进师生发展目改革课堂教学突破口立足点放解决教学改革实践中遇实际问题着眼点放理实践结合切入点放教师教学方式学生学方式转变
2通学校课程成名精通教学业务解学生性够实施文关怀科学教育勤学善思考新型教师
3积极参加学校组织课题研究提高教育教学科研意识力努力争做反思型研究型学者型教师学生做榜样
4加强身师德修养争做具强烈事业心崇高命感乐奉献勇吃苦勤洁廉正教师
5树立终身学理念断学断提高文化底蕴理水实践力
6结合教学实践校研修工作做整学校校研修努力
二学容
1听评课学校计划安排认真听课评课象校教师学期少听20节课
2英语新课程标准分层教学具体研修容积极事交流研讨力争提高教学力时面积提高学生成绩
3广泛阅读类益书籍报刊例：期订阅关英语教学方面报纸报刊细读英语新课程标准作教学笔
4认真研究教材教法认真写教学设计
三活动实施
1加强学提高意识认真参加学校组织业务学政治理学全面贯彻英语学科教学常规提高身常规意识
2抓住堂听课利时机广泛听取反馈意见积极改进争取逐步形成教学特色提高40分钟教学质量
3学教材理解教材探索教法课堂教学程中出现新问题做时研究解决断积累课改工作验
4利网络进行学交流利网络学现代信息科技断构建丰富知识结构思路水求学期制作少2节课件深化反思教研活动范围包括：课堂教学反思课前课反思少16节
5树立现代学生观学会发展眼光学生相信学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬学生体精神促进学生体发展努力做材施教
6认真做天教学反思出成功验存问题
教师身发展仅学校教育质量基保证更学校教育断提升动力源校研修教师专业化发展搭建台根学生实际探究改进教学方法解决课堂教学实践中遇问题遵守学校安排积极参加教研组活动积极参校研修行貌学提高
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