文目录
1 图书室工作计划
2 学校图书室工作计划
3 半年学校图书室工作计划
4 图书室理工作计划范文
篇
指导思想
图书馆历称知识理想第二课堂学生身心健康兴趣学识增进处利项素质均衡发展全面提高校图书馆原基础加快素质教育步伐时利现图书资料设备开展丰富彩读书活动指导学生利图书馆中知识充实
图书理员应树立理理念确立动服务宗旨遵循图书馆工作规律加强图书馆理理研究图书报刊理读者服务等进行科学组织理
二工作目标
积极配合学校项活动做服务工作
2开展丰富彩读者活动引导读者充分利图书馆资源
3断添置新书满足学生求知欲做新书分类编目架工作
4利图书馆网站橱窗介绍推荐新书调动学生读书积极性
5报纸杂志时整理日架报纸月底装订杂志年底装订教师查找资料提供切便利做阅记录
三具体安排
1完善图书馆常规工作理
落实文献资料采编加工保赔偿清点剔书阅览等理制度工作中断完善严格执行重视库三室日常理做书刊排放序整齐美观落实防盗防火防潮防鼠防虫等措施注意创设良读书氛围更引导学生阅读活动
2进行科学规范文献理
认真采购订阅图书报刊资料注意选择力求发挥文献资料育作订购类书刊资料验收关避免学校损失
根图书分类标准分类编目科学细致做分类合理便检索
3加强电脑化理
断完善更新图书馆网页师生时解图书馆信息进步师生服务
4抓流通理发挥图书育功
①提高学生图书理员理质量
进步加强学校图书理员队伍建设抓定期培训组织阅知识图书馆情况介绍讲座明确职责提高服务水
②重视图书阅阵建设
落实班定期阅制度提高图书资料流通率
5积极推动读书活动开展
①指导学生选择书
开展读书指导活动引导学生选择阅读意义书中陶冶情操开拓视野充实知识更新认识调剂学生活促进方面素质提高定期进行书新书推荐活动学生读书活动导
②进行读书方法指导
引导学生运科学效适合读书方法读中增知读中悟理鼓励学生认真做读书摘记积极写读感做三结合阅读身兴趣爱课堂教学身知识结构长处足相结合
③开展形式样活动
开展蓓蕾读书活动学校德育处教导处联合开展类读书活动
6根学校图书馆实际情况结合学校工作目标认真制订关工作计划时总结验发现存问题更教育教学工作服务
篇二
图书馆历称知识理想第二课堂提供种丰富精神食粮教师进行教育教学利图书馆学生全面发展探索类科技知识样离开图书馆推进教育教学改革提高教学质量学校图书馆应积极配合学校进行素质教育充分发挥基职
指导思想
师生服务指导思想开展工作牢固树立图书阅览室师生服务意识充分利现图书资料设备开展丰富彩读书活动激发学生阅览兴趣开创读书新局面
二工作点
1积极配合学校项活动做服务工作
2开展丰富彩读者活动引导读者充分利图书馆资源
3断添置新书满足学生求知欲做新书分类编目架工作
4利图书馆网站橱窗介绍推荐新书调动学生读书积极性
三具体安排
1完善图书馆常规工作理
落实文献资料采编加工保赔偿清点剔书阅览等理制度工作中断完善严格执行注意创设良读书氛围更引导学生阅读活动
2进行科学规范文献理
认真采购订阅图书报刊资料注意选择力求发挥文献资料育作订购类书刊资料验收关避免学校损失
3抓流通理发挥图书育功
①提高学生图书理员理质量
进步加强学校图书理员队伍建设学期重点进行三年级图书理员培养明确职责提高服务水
②重视图书阅阵建设
落实班定期阅制度提高图书资料流通率
4积极推动读书活动开展
①指导学生选择书
开展读书指导活动引导学生选择阅读意义书中陶冶情操开拓视野充实知识更新认识调剂学生活促进方面素质提高定期进行书新书推荐活动学生读书活动导
②进行读书方法指导
引导学生运科学效适合读书方法读中增知读中悟理鼓励学生认
真做读书摘记积极写读感做三结合:阅读身兴趣爱课堂教学身知识结构长处足相结合
5根学校图书馆实际情况结合学校工作目标认真制订关工作计划时总结验发现存问题更教育教学工作服务
图书馆块阵力提倡素质教育天越越显重更效发挥育功全体师生努力工作扎扎实实作
学校图书室工作计划
图书室工作计划(2) | 返回目录
指导思想
学期校图书理工作紧紧围绕学校工作计划树立理理念确立动服务宗旨进步加强图书室建设学生学会求知学会审美陶冶情操塑造格提高综合素质遵循图书室工作规律加强图书室理理研究图书报刊理读者服务等进行科学组织理师生提供流服务
二工作目标
1科学理图书室阅工作增加图书流通量
2充分利学校图书资源培训批图书理员发挥理职加图书阅流通学校现图书资源充分利
3根市教育装备关规定适时图书进行补充更新图书室真正成学校教学科研学生课外阅读重基
4认真实施贵州省教育厅关实施三三分图书理提升图书效益
三具体工作
1扎实抓三三分图书理积极创建书香校园提升图书效益建立班级图书角师生阅率相较高图书率较高工具书等资料存放教室学校图书阅览室便师生机阅学校图书封闭式理走开放式理
2完善图书室常规工作理落实文献资料采编加工保赔偿清点剔书阅览等理制度工作中断完善严格执行
3抓流通理发挥图书育功
(1)存放图书馆(室)外图书倡导学生理建立学生图书理制度监督机制充分发挥学生图书理积极性动性学生开展爱护图书专题教育定期交流理验提升学生图书理力
(2)加强学生诚信教育广泛开展诚信教育养成教育培育学生诚信意识培养学生善书觉书乐护书良行惯
(3)提高学生图书服务员理质量建立培养支图书理员队伍班选派2名品质优秀热心公益事业定力学担学校图书理员负责阅图书教
图书分类编目专业知识做辅助工作抓定期培训组织阅知识图书室情况介绍讲座明确职责提高服务水实践中增加干保证图书阅工作利进行
(4)重视图书阅阵建设落实班定期阅制度更发挥班级图书角灵活方便特点提高图书资料流通率扩学生阅范围延伸拓展学校图书室功
4学校范围广泛开展师生参系列读书活动师生创书香班级营造积极清新高雅健康文明校园文化氛围积极开展书香校园创建活动引领学校读书活动深入开展
(1)认真做图书室阅览室图书阅工作通阅集体阅定期轮流阅读开展类读书竞赛活动引导培养学生方面阅读兴趣阅读力学生乐读书读书会读书
(2)做学生知心朋友积极学生推荐喜爱读物新书刊阅读程中遇知识障碍思想障碍热情指导帮助满足学生需求激发读书热情
(3)班根班级实际开展种富意义益智读书活动班级中建立图书角书籍图书室学生捐献组织红领巾读书兴趣组开展讲事办手抄报知识竞赛等活动:名作欣赏热点问题探讨书评等活动书价值作充分体现高年级采种形式办墙报:名名言知识园世界等
栏目知识性强趣味性浓富创意报纸学校橱窗展出供学生浏览激励学生读书积极性
5加强图书室工作员政治学业务学进步提高工作员政治思想素质业务素质认真学中学图书室(室)规程类业务书籍确保图书室工作员业务素质断提高
6根学校图书室实际情况结合学校工作目标认真制订关工作计划时总结验发现存问题更教育教学工作服务
7期末进行总结评表彰读书积极分子先进班级鼓励家开展课外阅读
半年学校图书室工作计划
图书室工作计划(3) | 返回目录
书类文明结晶青少年成长营养品读书成长中起着重作鉴校着眼学生终身发展克服种种困难营造真正意义书香校园塑造书香师生断努力着充满活力老师学进步读书读书断长善救失逐步逐进灿烂书香生学期制定工作计划:
指导思想
年知识济迅猛发展推动着教育改革应试教育素质教育转变程中学校家庭社会需参中学图书馆作青少年培养教育机构占重位具班级家庭法代教育功图书馆历称知识理想
第二课堂中学身心健康兴趣学识增进处利项素质均衡发展全面提高
二工作目标
1进步加学校图书馆阅览室建设力度扩图书馆容量增添理设备
2加强阅读宣传引导学生喜爱阅读阅读中培养情感陶冶情操
3坚持做读书活动青少年实践相结合培养学生理智感学致
4进步完善特色活动认真举办读书笔记百科知识竟赛展览征文赛专题阅读讲座等等读书活动更加丰富更显校特色
5熟练运现代技术优化流通理
6加强身进修学充实
三具体工作
1图书资料教育教学服务(1)利学理类书刊资料:(2)培养优秀理队伍(2)加强新书宣传介绍(4)做书籍修补整理(5)填写项登记表
2见缝插针开放时间
充分利中午课间第七节课课放学前时间
3制度化学生理员队伍
学生理员选拔培训相固定形成制度轮流值日支队伍予鼓励指
导帮助时学校图书馆开展项读书活动中力军促学生更热爱图书馆工作形成图书馆特色
4形式样图书宣传辅导
5掌握读者心理提供优质服务
四实施措施
1做期初计划期未总结项工作级求学生需做
2图书馆阅览室项工作活动情况定期校领导汇报全体师生敞开接受师生监督认真听取意见建议
3项活动开展做始终条紊活动结果时公布优胜者力表扬
4断完善反思克服前足学学校图书馆理验完善
懈追求校图书馆中年度发挥出更作满足更教职工学生需求
图书室理工作计划范文
图书室工作计划(4) | 返回目录
图书室建设理学校文化建设中缺部份应充分发挥图书室教育性服务性学术性功提高图书资源价值图书室理工作进步科学化规范化学校项工作开展作出图书室应贡献现作出工作计划:
工作目标
响应学校开展书香校园读书活动激发学生读书兴趣培养阅读力养成博览群书良惯读书活动中开阔视野陶冶情操获真知提升修养造师生精神家园促进师生精神家园促进学生素质谐发展
二工作时间
星期星期四中午第七节课第七节课 处附图书室具体开放时间班级阅轮流表
(表格略)
三工作步骤
1积极参加级组织专业培训断提高身业务水
2开学初做图书室开放前准备工作制定班级书阅览轮流安排表发班级第周起学生开始阅图书
3 图书工作进行现代化理学生中培养批新图书理员
4 时整理学校图书编目认真做新书分类编码录入库整理新书介绍推荐旧书修补等工作
5做理工作组织教师学生阅工作:
学生均学期书少15中天图图书阅率低总阅率百分五十学生进阅览室周少次班级阅月少两次
6图书室配合学校开展书香校园读书活动时师生提供需材料
7做期末催书工作做切总结工作
8做图书室卫生工作保持室干净整洁做防火防盗防霉防虫室常开窗通风保证良空气流通
学校图书室利书刊资料传播科学文化知识培养创新精神独立见解知识宝库学期开始图书理员积极工作态度根学校图书室实际情况结合学校相关目标认真制定关工作计划时总结验发现存问题更姿态教育教学工作服务
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