2018年高三学期工作计划3篇
文目录
1 2018年高三学期工作计划
2 高三学期班工作计划
3 高三学期班工作计划
高三学期班工作计划()
步入高三意味着真正挑战已开始工作序效开展围绕学生理学生学课教师三方面制定计划
学生理
1抓常规理实行班委责制量化理
(1)常规理包括：
第项迟早退旷课外出(请假意离开课堂出校网等)午休晚休秩序
第二项课堂纪律
第三项两操体育课校服胸卡
第四项卫生(教室宿舍)
第五项带手机非正常交架安全突发事件
(2)分工：
班：全盘负责勤转发现问题时解决
班长：负责教室外活动区域学生理协调抓第五项
副班长：负责教室活动区域学生理协调抓第二项
值日班长：抓第项连班委(包括班)交违纪事记录时整理日志
体委：抓第三项
劳委：抓第四项
团支书：协助班长副班长做职工作
班委：做职工作
班委切实负起责理位时做违纪事记录时交值日班长班委明确分工讲究协作班长负责班委间总协调协助班做方面理工作
(3)量化理：
日志周周日值日班长交班班记录重新登记相应学成长记录卡20nn级6班量化理细相关学时进行奖惩
2加强心理疏导学保驾护航
进入高三意味着离高考更学生学压力骤然加遇挫折会出
现失眠抑郁等心理问题加强心理疏导避免出现问题问题消灭萌芽状态显尤关键
(1)学生交流通种渠道解学生发现问题时通谈话等方式排忧解难
(2)学生家长交流通电话二学生成长记录卡作班家长交流重工具次放假学生卡带家长家长根学生校阶段表现班评语辅助疏导督促
(3)适开展丰富彩课外活动找娱乐搞笑富教育意义视频影视节目(央视开学第课)学生观继续发挥班级课余活动组职作精心组织课外活动点学期做通活动方面缓解学生学压力方面学生受教育寓教乐
(4)开题班会针阶段学生产生心理问题精心组织开题班会
2加强班级文化建设创造温馨学环境
原文化基础开辟全家福理想心灵絮语名校介绍四板块讲桌放置盆吊兰花
二学生学
1确立20nn年高考班级目标
班级现学生57中文化课生40艺体生1740名文化课生科线(20nn年528分)达30中重点线(20nn年580分)突破10500分达35余5名学总成绩450分17名艺体考生实际录取达15说加艺体二达45名学根班级目标确立目标完成目标谓重道远目标动力名学坚信没更高山没脚更长路顽强拼搏竭全力切皆
2重新划分学组
班级现学组间存着学成绩极衡现象说样涌现批尖子生根现高考形式必须扩覆盖面更进生赶根高二期末高三第次考试学生成绩综合排名名次编号然学生名次分成六档(第档第五档10第六档7)第档10种子采取世界杯抽签办法次进行组号→组员抽取终形成新10组110组蛇形排桌座位合理档生间进行调整程班级公开进行组成员互帮互助通力合作进步时引入新评价机制进行激励(该项已9月5日完成)
3重点抓两生边缘生艺体生学
(1)边缘生(17)承包教师
边缘生承包教师
班级艺体生较文化课总体成绩高尤体育生课教师定关切实责根班级目前情况明年高考增加班级分数重砝码时求两生动老师联系安排定期辅导等容必时予承包教师定报酬
4做学生思想工作
围绕三心(信心恒心专心)二力(动力抗挫力)展开根阶段学生特点：
(1)结合前高考形式特校高考成绩逐年升常教学生增强三心二力
(2)适放励志电影(勇敢心阿甘正传风雨哈佛路高考1977肖申克救赎幸福敲门中央车站)励志演讲名校介绍等学生
(3)开题班会
(4)加强指导
5狠抓学生学行规范
(1)狠抓四学环节(预听课练反思)落实质量预尤适合基础差学生听课处理听思记关系提倡必时站立换座位听课目：提高听课效率练时保质完成交作业课代表负责查出未交者名单时报值日班长反思学生容易忽视环节结果造成知识掌握扎实做题会解决问题方面老师学生留足够时间进行反思切忌满堂灌方面求学生学会反思反思解题程龙脉反思题题类似联系解决类问题规律循反思题解法养成角度方位思维惯反思做错题原：知识掌握准确解题方法原审题清计算错误等等事先做错会题老师讲重做遍建立通趁热铁手段
(2)狠抓次作业次考试规范化包括独立完成时完成遵守程序书写答题位置答题逻辑性完整性等树立典型学学
6加强学法指导
根轮复特点做三点：
(1)注重课离身熟练掌握课基础知识典型例题等
(2)抓基础抓重点根情况学会取舍质量效益
(3)发挥高考指挥棒作通种渠道捕捉益高考信息时传达学生学生作出调整
外注意三点：
(1)切忌眼高手低动笔算实践出真知
(2)处理赶进度反思关系学思罔学思殆说道理二者等重相辅相成相互促进
(3)效率第勤补拙说点没错理解偏效率第位时间战适合学搞晕头转学成绩见提高时候必须做出调整科学安排时间劳逸结合做事带着目标计划专心做更效率
7注重非智力素培养
非智力素包括心理素质应试技巧高考成功重方面两点高三第节课开始贯穿整高三讲课时尤考试中注重锻炼学生心理素质应试技巧(选择题排法特殊情况法审题等)教育学生常心次考试
8强化三协调
(1)学委员负责全体学班协调辅助班学组组长课代表做学方面工作
(2)学组组长负责组学组班协调
(3)课代表负责全体学课教师协调
三课教师
1加强课教师交流
时见面询问二常办公室解学情时解决出现问题
2时督促老师两生心
时刻关注两生发展成铺道路
3时做次考试成绩分析开班级协调会
4协助课教师搞学生作业等学常规检查
5求课教师做严格求学生增检查督促力度加强学生学法指导指导
6衡学科学务
课教师充分解学情根学生实际接受力施恰学务顾知识面抓重点舍偏难怪重复题分层次布置作业顾位学注意留学生足够时间进行反思避免学生极少课余时间争夺明白总成绩高关键道理
7时课教师排忧解难
课教师日常教学家庭中遇困难竭全力予帮助全身心投入教学中
计划结合工作实际断调整优化
总已送两届毕业班感肩担子重相信课教师优秀团队学生智商情商高团体信心高三学期场没硝烟战争战士出发吧
高三学期班工作计划(二)
进入高三师生已成学校社会家长重点关注象形中高三师生造成强心理压力作高考参象学生素质高低成绩坏社会更
压力放辅导考生老师身作名高三教师心理压力确实较作高三备考工作组织者理者班责重面现实班学生营造良班级氛围环境学生良氛围中达身心谐发展提高学成绩学期必须做方面工作：
营建高考氛围学生早进入状态
1通题班会讲座学生解认识高考形势动态高考生影响强化高考学生心目中分量激发学生参热情知识渴
2通届考生验教训心理体验交流消学生高考恐惧感陌生感学生零距离感悟高考
3通题班会高考理想规划激发学生理想追求欲高考亲感
4吸收优秀学生组建敢负责威信思维活方法巧善沟通班级理队伍全方位参班级理位学生感觉时时事事做处处监督
5强化科代表职作真正成学科带头老师帮手学贴心
6树立榜样典型激励学生奋发
二学生活中学生保持昂扬心态
1密切关注学生思想动
智力高潮低潮时情绪样作班密切关注学生思想动班级中出现消极悲观思想学生时做工作学生始终保持乐观进取心态班级整体出现思想波动现象时时请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水
2引进竞争机制
针学生次月考成绩总分名次解学生阶段学情况时学生确立次目标通实现目标完成目标情况未完成情况较找差距找原求次考试中实现突破
三日常生活中帮助学生解决实际困难
1生活节奏规律
督促学生做计划合理安排学时间处理闲暇时间形成生活规律节奏快慢张弛中调整状态佳身心投入学生活
2落实家访解学生生活实际
高三学生住宿生班学生宿舍真实解生活实际学环境坏生活困难适时帮助学生解顾忧学生全心投入学生活中
年时间说短长说长短持久恒心毅力做件事相信付出汗水定浇灌出明天成功花朵
高三学期班工作计划
2018年高三学期工作计划（2） | 返回目录
步入高三意味着真正挑战已开始工作序效开展围绕学生理学生学课教师三方面制定计划
学生理
1抓常规理实行班委责制量化理
(1)常规理包括：
第项迟早退旷课外出(请假意离开课堂出校网等)午休晚休秩序
第二项课堂纪律
第三项两操体育课校服胸卡
第四项卫生(教室宿舍)
第五项带手机非正常交架安全突发事件
(2)分工：
班：全盘负责勤转发现问题时解决
班长：负责教室外活动区域学生理协调抓第五项
副班长：负责教室活动区域学生理协调抓第二项
值日班长：抓第项连班委(包括班)交违纪事记录时整理日志
体委：抓第三项
劳委：抓第四项
团支书：协助班长副班长做职工作
班委：做职工作
班委切实负起责理位时做违纪事记录时交值日班长班委明确分工讲究协作班长负责班委间总协调协助班做方面理工作
(3)量化理：
日志周周日值日班长交班班记录重新登记相应学成长记录卡20nn级6班量化理细相关学时进行奖惩
2加强心理疏导学保驾护航
进入高三意味着离高考更学生学压力骤然加遇挫折会出现失眠抑郁等心理问题加强心理疏导避免出现问题问题消灭萌芽状态显尤关键
(1)学生交流通种渠道解学生发现问题时通谈话等方式排忧解难
(2)学生家长交流通电话二学生成长记录卡作班家长交流重工具次放假学生卡带家长家长根学生校阶段表现班评语辅助疏导督促
(3)适开展丰富彩课外活动找娱乐搞笑富教育意义视频影视节目(央视开学第课)学生观继续发挥班级课余活动组职作精心组织课外活动点学期做通活动方面缓解学生学压力方面学生受教育寓教乐
(4)开题班会针阶段学生产生心理问题精心组织开题班会
2加强班级文化建设创造温馨学环境
原文化基础开辟全家福理想心灵絮语名校介绍四板块讲桌放置盆吊兰花
二学生学
1确立XX年高考班级目标
班级现学生57中文化课生40艺体生1740名文化课生科线(20nn年528
分)达30中重点线(20nn年580分)突破10500分达35余5名学总成绩450分17名艺体考生实际录取达15说加艺体二达45名学根班级目标确立目标完成目标谓重道远目标动力名学坚信没更高山没脚更长路顽强拼搏竭全力切皆
2重新划分学组
班级现学组间存着学成绩极衡现象说样涌现批尖子生根现高考形式必须扩覆盖面更进生赶根高二期末高三第次考试学生成绩综合排名名次编号然学生名次分成六档(第档第五档10第六档7)第档10种子采取世界杯抽签办法次进行组号→组员抽取终形成新10组110组蛇形排桌座位合理档生间进行调整程班级公开进行组成员互帮互助通力合作进步时引入新评价机制进行激励(该项已9月5日完成)
3重点抓两生边缘生艺体生学
(1)边缘生(17)承包教师
边缘生承包教师
班级艺体生较文化课总体成绩高尤体育生课教师定关切实责根班级目前情况明年高考增加班级分数重砝码时求两生动老师联系安排定期辅导等容必时予承包教师定报酬
4做学生思想工作
围绕三心(信心恒心专心)二力(动力抗挫力)展开根阶段学生特点：
(1)结合前高考形式特校高考成绩逐年升常教学生增强三心二力
(2)适放励志电影(勇敢心阿甘正传风雨哈佛路高考1977肖申克救赎幸福敲门中央车站)励志演讲名校介绍等学生
(3)开题班会
(4)加强指导
5狠抓学生学行规范
(1)狠抓四学环节(预听课练反思)落实质量预尤适合基础差学生听课处理听思记关系提倡必时站立换座位听课目：提高听课效率练时保质完成交作业课代表负责查出未交者名单时报值日班长反思学生容易忽视环节结果造成知识掌握扎实做题会解决问题方面老师学生留足够时间进行反思切忌满堂灌方面求学生学会反思反思解题程龙脉反思题题类似联系解决类问题规律循反思题解法养成角度方位思维惯反思做错题原：知识掌握准确解题方法原审题清计算错误等等事先做错会题老师讲重做遍建立通趁热铁手段
(2)狠抓次作业次考试规范化包括独立完成时完成遵守程序书写答题位置答题逻辑性完整性等树立典型学学
6加强学法指导
根轮复特点做三点：
(1)注重课离身熟练掌握课基础知识典型例题等
(2)抓基础抓重点根情况学会取舍质量效益
(3)发挥高考指挥棒作通种渠道捕捉益高考信息时传达学生学生作出调整
外注意三点：
(1)切忌眼高手低动笔算实践出真知
(2)处理赶进度反思关系学思罔学思殆说道理二者等重相辅相成相互促进
(3)效率第勤补拙说点没错理解偏效率第位时间战适合学搞晕头转学成绩见提高时候必须做出调整科学安排时间劳逸结合做事带着目标计划专心做更效率
7注重非智力素培养
非智力素包括心理素质应试技巧高考成功重方面两点高三第节课开始贯穿整高三讲课时尤考试中注重锻炼学生心理素质应试技巧(选择题排法特殊情况法审题等)教育学生常心次考试
8强化三协调
(1)学委员负责全体学班协调辅助班学组组长课代表做学方面工作
(2)学组组长负责组学组班协调
(3)课代表负责全体学课教师协调
三课教师
1加强课教师交流
时见面询问二常办公室解学情时解决出现问题
2时督促老师两生心
时刻关注两生发展成铺道路
3时做次考试成绩分析开班级协调会
4协助课教师搞学生作业等学常规检查
5求课教师做严格求学生增检查督促力度加强学生学法指导指导
6衡学科学务
课教师充分解学情根学生实际接受力施恰学务顾知识面抓重点舍偏难怪重复题分层次布置作业顾位学注意留学生足够时间进行反思避免学生极少课余时间争夺明白总成绩高关键道理
7时课教师排忧解难
课教师日常教学家庭中遇困难竭全力予帮助全身心投入教学中
计划结合工作实际断调整优化
总已送两届毕业班感肩担子重相信课教师优秀团队学生智商情商高团体信心高三学期场没硝烟战争战士出发吧
高三学期班工作计划
2018年高三学期工作计划（3） | 返回目录
步入高三意味着真正挑战已开始工作序效开展围绕学生理学生学课教师三方面制定计划
学生理
1抓常规理实行班委责制量化理
(1)常规理包括：
第项迟早退旷课外出(请假意离开课堂出校网等)午休晚休秩序
第二项课堂纪律
第三项两操体育课校服胸卡
第四项卫生(教室宿舍)
第五项带手机非正常交架安全突发事件
(2)分工：
班：全盘负责勤转发现问题时解决
班长：负责教室外活动区域学生理协调抓第五项
副班长：负责教室活动区域学生理协调抓第二项
值日班长：抓第项连班委(包括班)交违纪事记录时整理日志
体委：抓第三项
劳委：抓第四项
团支书：协助班长副班长做职工作
班委：做职工作
班委切实负起责理位时做违纪事记录时交值日班长班委明确分工讲究协作班长负责班委间总协调协助班做方面理工作
(3)量化理：
日志周周日值日班长交班班记录重新登记相应学成长记录卡20nn级6班量化理细相关学时进行奖惩
2加强心理疏导学保驾护航
进入高三意味着离高考更学生学压力骤然加遇挫折会出现失眠抑郁等心理问题加强心理疏导避免出现问题问题消灭萌芽状态显尤关键
(1)学生交流通种渠道解学生发现问题时通谈话等方式排忧解难
(2)学生家长交流通电话二学生成长记录卡作班家长交流重工具次放假学生卡带家长家长根学生校阶段表现班评语辅助疏导督促
(3)适开展丰富彩课外活动找娱乐搞笑富教育意义视频影视节
目(央视开学第课)学生观继续发挥班级课余活动组职作精心组织课外活动点学期做通活动方面缓解学生学压力方面学生受教育寓教乐
(4)开题班会针阶段学生产生心理问题精心组织开题班会
2加强班级文化建设创造温馨学环境
原文化基础开辟全家福理想心灵絮语名校介绍四板块讲桌放置盆吊兰花
二学生学
1确立20nn年高考班级目标
班级现学生57中文化课生40艺体生1740名文化课生科线(20nn年528分)达30中重点线(20nn年580分)突破10500分达35余5名学总成绩450分17名艺体考生实际录取达15说加艺体二达45名学根班级目标确立目标完成目标谓重道远目标动力名学坚信没更高山没脚更长路顽强拼搏竭全力切皆
2重新划分学组
班级现学组间存着学成绩极衡现象说样涌现批尖子生根现高考形式必须扩覆盖面更进生赶根高二期末高三第次考
试学生成绩综合排名名次编号然学生名次分成六档(第档第五档10第六档7)第档10种子采取世界杯抽签办法次进行组号→组员抽取终形成新10组110组蛇形排桌座位合理档生间进行调整程班级公开进行组成员互帮互助通力合作进步时引入新评价机制进行激励(该项已9月5日完成)
3重点抓两生边缘生艺体生学
(1)边缘生(17)承包教师
边缘生承包教师
班级艺体生较文化课总体成绩高尤体育生课教师定关切实责根班级目前情况明年高考增加班级分数重砝码时求两生动老师联系安排定期辅导等容必时予承包教师定报酬
4做学生思想工作
围绕三心(信心恒心专心)二力(动力抗挫力)展开根阶段学生特点：
(1)结合前高考形式特校高考成绩逐年升常教学生增强三心二力
(2)适放励志电影(勇敢心阿甘正传风雨哈佛路高考1977肖申克救赎幸福敲门中央车站)励志演讲名校介绍等学生
(3)开题班会
(4)加强指导
5狠抓学生学行规范
(1)狠抓四学环节(预听课练反思)落实质量预尤适合基础差学生听课处理听思记关系提倡必时站立换座位听课目：提高听课效率练时保质完成交作业课代表负责查出未交者名单时报值日班长反思学生容易忽视环节结果造成知识掌握扎实做题会解决问题方面老师学生留足够时间进行反思切忌满堂灌方面求学生学会反思反思解题程龙脉反思题题类似联系解决类问题规律循反思题解法养成角度方位思维惯反思做错题原：知识掌握准确解题方法原审题清计算错误等等事先做错会题老师讲重做遍建立通趁热铁手段
(2)狠抓次作业次考试规范化包括独立完成时完成遵守程序书写答题位置答题逻辑性完整性等树立典型学学
6加强学法指导
根轮复特点做三点：
(1)注重课离身熟练掌握课基础知识典型例题等
(2)抓基础抓重点根情况学会取舍质量效益
(3)发挥高考指挥棒作通种渠道捕捉益高考信息时传达学生学生作出调整
外注意三点：
(1)切忌眼高手低动笔算实践出真知
(2)处理赶进度反思关系学思罔学思殆说道理二者等重相辅相成相互促进
(3)效率第勤补拙说点没错理解偏效率第位时间战适合学搞晕头转学成绩见提高时候必须做出调整科学安排时间劳逸结合做事带着目标计划专心做更效率
7注重非智力素培养
非智力素包括心理素质应试技巧高考成功重方面两点高三第节课开始贯穿整高三讲课时尤考试中注重锻炼学生心理素质应试技巧(选择题排法特殊情况法审题等)教育学生常心次考试
8强化三协调
(1)学委员负责全体学班协调辅助班学组组长课代表做学方面工作
(2)学组组长负责组学组班协调
(3)课代表负责全体学课教师协调
三课教师
1加强课教师交流
时见面询问二常办公室解学情时解决出现问题
2时督促老师两生心
时刻关注两生发展成铺道路
3时做次考试成绩分析开班级协调会
4协助课教师搞学生作业等学常规检查
5求课教师做严格求学生增检查督促力度加强学生学法指导指导
6衡学科学务
课教师充分解学情根学生实际接受力施恰学务顾知识面抓重点舍偏难怪重复题分层次布置作业顾位学注意留学生足够时间进行反思避免学生极少课余时间争夺明白总成绩高关键道理
7时课教师排忧解难
课教师日常教学家庭中遇困难竭全力予帮助全身心投入教学中
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进入高三师生已成学校社会家长重点关注象形中高三师生造成强心理压力作高考参象学生素质高低成绩坏社会更压力放辅导考生老师身作名高三教师心理压力确实较作高三备考工作组织者理者班责重面现实班学生营造良班级氛围环境学生良氛围中达身心谐发展提高学成绩学期必须做方面工作：
营建高考氛围学生早进入状态
1通题班会讲座学生解认识高考形势动态高考生影响强化高考学生心目中分量激发学生参热情知识渴
2通届考生验教训心理体验交流消学生高考恐惧感陌生感学生零距离感悟高考
3通题班会高考理想规划激发学生理想追求欲高考亲感
4吸收优秀学生组建敢负责威信思维活方法巧善沟通班级理队伍全方位参班级理位学生感觉时时事事做处处监督
5强化科代表职作真正成学科带头老师帮手学贴心
6树立榜样典型激励学生奋发
二学生活中学生保持昂扬心态
1密切关注学生思想动
智力高潮低潮时情绪样作班密切关注学生思想动班级中出现消极悲观思想学生时做工作学生始终保持乐观进取心态班级整体出现思想波动现象时时请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水
2引进竞争机制
针学生次月考成绩总分名次解学生阶段学情况时学生确立次目标通实现目标完成目标情况未完成情况较找差距找原求次考试中实现突破
三日常生活中帮助学生解决实际困难
1生活节奏规律
督促学生做计划合理安排学时间处理闲暇时间形成生活规律节奏快慢张弛中调整状态佳身心投入学生活
2落实家访解学生生活实际
年时间说短长说长短持久恒心毅力做件事相信付出汗水定浇灌出明天成功花朵
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1 2018年高三学期工作计划
2 高三学期班工作计划
3 高三学期班工作计划
高三学期班工作计划()
步入高三意味着真正挑战已开始工作序效开展围绕学生理学生学课教师三方面制定计划
学生理
1抓常规理实行班委责制量化理
(1)常规理包括：
第项迟早退旷课外出(请假意离开课堂出校网等)午休晚休秩序
第二项课堂纪律
第三项两操体育课校服胸卡
第四项卫生(教室宿舍)
第五项带手机非正常交架安全突发事件
(2)分工：
班：全盘负责勤转发现问题时解决
班长：负责教室外活动区域学生理协调抓第五项
副班长：负责教室活动区域学生理协调抓第二项
值日班长：抓第项连班委(包括班)交违纪事记录时整理日志
体委：抓第三项
劳委：抓第四项
团支书：协助班长副班长做职工作
班委：做职工作
班委切实负起责理位时做违纪事记录时交值日班长班委明确分工讲究协作班长负责班委间总协调协助班做方面理工作
(3)量化理：
日志周周日值日班长交班班记录重新登记相应学成长记录卡20nn级6班量化理细相关学时进行奖惩
2加强心理疏导学保驾护航
进入高三意味着离高考更学生学压力骤然加遇挫折会出
现失眠抑郁等心理问题加强心理疏导避免出现问题问题消灭萌芽状态显尤关键
(1)学生交流通种渠道解学生发现问题时通谈话等方式排忧解难
(2)学生家长交流通电话二学生成长记录卡作班家长交流重工具次放假学生卡带家长家长根学生校阶段表现班评语辅助疏导督促
(3)适开展丰富彩课外活动找娱乐搞笑富教育意义视频影视节目(央视开学第课)学生观继续发挥班级课余活动组职作精心组织课外活动点学期做通活动方面缓解学生学压力方面学生受教育寓教乐
(4)开题班会针阶段学生产生心理问题精心组织开题班会
2加强班级文化建设创造温馨学环境
原文化基础开辟全家福理想心灵絮语名校介绍四板块讲桌放置盆吊兰花
二学生学
1确立20nn年高考班级目标
班级现学生57中文化课生40艺体生1740名文化课生科线(20nn年528分)达30中重点线(20nn年580分)突破10500分达35余5名学总成绩450分17名艺体考生实际录取达15说加艺体二达45名学根班级目标确立目标完成目标谓重道远目标动力名学坚信没更高山没脚更长路顽强拼搏竭全力切皆
2重新划分学组
班级现学组间存着学成绩极衡现象说样涌现批尖子生根现高考形式必须扩覆盖面更进生赶根高二期末高三第次考试学生成绩综合排名名次编号然学生名次分成六档(第档第五档10第六档7)第档10种子采取世界杯抽签办法次进行组号→组员抽取终形成新10组110组蛇形排桌座位合理档生间进行调整程班级公开进行组成员互帮互助通力合作进步时引入新评价机制进行激励(该项已9月5日完成)
3重点抓两生边缘生艺体生学
(1)边缘生(17)承包教师
边缘生承包教师
班级艺体生较文化课总体成绩高尤体育生课教师定关切实责根班级目前情况明年高考增加班级分数重砝码时求两生动老师联系安排定期辅导等容必时予承包教师定报酬
4做学生思想工作
围绕三心(信心恒心专心)二力(动力抗挫力)展开根阶段学生特点：
(1)结合前高考形式特校高考成绩逐年升常教学生增强三心二力
(2)适放励志电影(勇敢心阿甘正传风雨哈佛路高考1977肖申克救赎幸福敲门中央车站)励志演讲名校介绍等学生
(3)开题班会
(4)加强指导
5狠抓学生学行规范
(1)狠抓四学环节(预听课练反思)落实质量预尤适合基础差学生听课处理听思记关系提倡必时站立换座位听课目：提高听课效率练时保质完成交作业课代表负责查出未交者名单时报值日班长反思学生容易忽视环节结果造成知识掌握扎实做题会解决问题方面老师学生留足够时间进行反思切忌满堂灌方面求学生学会反思反思解题程龙脉反思题题类似联系解决类问题规律循反思题解法养成角度方位思维惯反思做错题原：知识掌握准确解题方法原审题清计算错误等等事先做错会题老师讲重做遍建立通趁热铁手段
(2)狠抓次作业次考试规范化包括独立完成时完成遵守程序书写答题位置答题逻辑性完整性等树立典型学学
6加强学法指导
根轮复特点做三点：
(1)注重课离身熟练掌握课基础知识典型例题等
(2)抓基础抓重点根情况学会取舍质量效益
(3)发挥高考指挥棒作通种渠道捕捉益高考信息时传达学生学生作出调整
外注意三点：
(1)切忌眼高手低动笔算实践出真知
(2)处理赶进度反思关系学思罔学思殆说道理二者等重相辅相成相互促进
(3)效率第勤补拙说点没错理解偏效率第位时间战适合学搞晕头转学成绩见提高时候必须做出调整科学安排时间劳逸结合做事带着目标计划专心做更效率
7注重非智力素培养
非智力素包括心理素质应试技巧高考成功重方面两点高三第节课开始贯穿整高三讲课时尤考试中注重锻炼学生心理素质应试技巧(选择题排法特殊情况法审题等)教育学生常心次考试
8强化三协调
(1)学委员负责全体学班协调辅助班学组组长课代表做学方面工作
(2)学组组长负责组学组班协调
(3)课代表负责全体学课教师协调
三课教师
1加强课教师交流
时见面询问二常办公室解学情时解决出现问题
2时督促老师两生心
时刻关注两生发展成铺道路
3时做次考试成绩分析开班级协调会
4协助课教师搞学生作业等学常规检查
5求课教师做严格求学生增检查督促力度加强学生学法指导指导
6衡学科学务
课教师充分解学情根学生实际接受力施恰学务顾知识面抓重点舍偏难怪重复题分层次布置作业顾位学注意留学生足够时间进行反思避免学生极少课余时间争夺明白总成绩高关键道理
7时课教师排忧解难
课教师日常教学家庭中遇困难竭全力予帮助全身心投入教学中
计划结合工作实际断调整优化
总已送两届毕业班感肩担子重相信课教师优秀团队学生智商情商高团体信心高三学期场没硝烟战争战士出发吧
高三学期班工作计划(二)
进入高三师生已成学校社会家长重点关注象形中高三师生造成强心理压力作高考参象学生素质高低成绩坏社会更
压力放辅导考生老师身作名高三教师心理压力确实较作高三备考工作组织者理者班责重面现实班学生营造良班级氛围环境学生良氛围中达身心谐发展提高学成绩学期必须做方面工作：
营建高考氛围学生早进入状态
1通题班会讲座学生解认识高考形势动态高考生影响强化高考学生心目中分量激发学生参热情知识渴
2通届考生验教训心理体验交流消学生高考恐惧感陌生感学生零距离感悟高考
3通题班会高考理想规划激发学生理想追求欲高考亲感
4吸收优秀学生组建敢负责威信思维活方法巧善沟通班级理队伍全方位参班级理位学生感觉时时事事做处处监督
5强化科代表职作真正成学科带头老师帮手学贴心
6树立榜样典型激励学生奋发
二学生活中学生保持昂扬心态
1密切关注学生思想动
智力高潮低潮时情绪样作班密切关注学生思想动班级中出现消极悲观思想学生时做工作学生始终保持乐观进取心态班级整体出现思想波动现象时时请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水
2引进竞争机制
针学生次月考成绩总分名次解学生阶段学情况时学生确立次目标通实现目标完成目标情况未完成情况较找差距找原求次考试中实现突破
三日常生活中帮助学生解决实际困难
1生活节奏规律
督促学生做计划合理安排学时间处理闲暇时间形成生活规律节奏快慢张弛中调整状态佳身心投入学生活
2落实家访解学生生活实际
高三学生住宿生班学生宿舍真实解生活实际学环境坏生活困难适时帮助学生解顾忧学生全心投入学生活中
年时间说短长说长短持久恒心毅力做件事相信付出汗水定浇灌出明天成功花朵
高三学期班工作计划
2018年高三学期工作计划（2） | 返回目录
步入高三意味着真正挑战已开始工作序效开展围绕学生理学生学课教师三方面制定计划
学生理
1抓常规理实行班委责制量化理
(1)常规理包括：
第项迟早退旷课外出(请假意离开课堂出校网等)午休晚休秩序
第二项课堂纪律
第三项两操体育课校服胸卡
第四项卫生(教室宿舍)
第五项带手机非正常交架安全突发事件
(2)分工：
班：全盘负责勤转发现问题时解决
班长：负责教室外活动区域学生理协调抓第五项
副班长：负责教室活动区域学生理协调抓第二项
值日班长：抓第项连班委(包括班)交违纪事记录时整理日志
体委：抓第三项
劳委：抓第四项
团支书：协助班长副班长做职工作
班委：做职工作
班委切实负起责理位时做违纪事记录时交值日班长班委明确分工讲究协作班长负责班委间总协调协助班做方面理工作
(3)量化理：
日志周周日值日班长交班班记录重新登记相应学成长记录卡20nn级6班量化理细相关学时进行奖惩
2加强心理疏导学保驾护航
进入高三意味着离高考更学生学压力骤然加遇挫折会出现失眠抑郁等心理问题加强心理疏导避免出现问题问题消灭萌芽状态显尤关键
(1)学生交流通种渠道解学生发现问题时通谈话等方式排忧解难
(2)学生家长交流通电话二学生成长记录卡作班家长交流重工具次放假学生卡带家长家长根学生校阶段表现班评语辅助疏导督促
(3)适开展丰富彩课外活动找娱乐搞笑富教育意义视频影视节目(央视开学第课)学生观继续发挥班级课余活动组职作精心组织课外活动点学期做通活动方面缓解学生学压力方面学生受教育寓教乐
(4)开题班会针阶段学生产生心理问题精心组织开题班会
2加强班级文化建设创造温馨学环境
原文化基础开辟全家福理想心灵絮语名校介绍四板块讲桌放置盆吊兰花
二学生学
1确立XX年高考班级目标
班级现学生57中文化课生40艺体生1740名文化课生科线(20nn年528
分)达30中重点线(20nn年580分)突破10500分达35余5名学总成绩450分17名艺体考生实际录取达15说加艺体二达45名学根班级目标确立目标完成目标谓重道远目标动力名学坚信没更高山没脚更长路顽强拼搏竭全力切皆
2重新划分学组
班级现学组间存着学成绩极衡现象说样涌现批尖子生根现高考形式必须扩覆盖面更进生赶根高二期末高三第次考试学生成绩综合排名名次编号然学生名次分成六档(第档第五档10第六档7)第档10种子采取世界杯抽签办法次进行组号→组员抽取终形成新10组110组蛇形排桌座位合理档生间进行调整程班级公开进行组成员互帮互助通力合作进步时引入新评价机制进行激励(该项已9月5日完成)
3重点抓两生边缘生艺体生学
(1)边缘生(17)承包教师
边缘生承包教师
班级艺体生较文化课总体成绩高尤体育生课教师定关切实责根班级目前情况明年高考增加班级分数重砝码时求两生动老师联系安排定期辅导等容必时予承包教师定报酬
4做学生思想工作
围绕三心(信心恒心专心)二力(动力抗挫力)展开根阶段学生特点：
(1)结合前高考形式特校高考成绩逐年升常教学生增强三心二力
(2)适放励志电影(勇敢心阿甘正传风雨哈佛路高考1977肖申克救赎幸福敲门中央车站)励志演讲名校介绍等学生
(3)开题班会
(4)加强指导
5狠抓学生学行规范
(1)狠抓四学环节(预听课练反思)落实质量预尤适合基础差学生听课处理听思记关系提倡必时站立换座位听课目：提高听课效率练时保质完成交作业课代表负责查出未交者名单时报值日班长反思学生容易忽视环节结果造成知识掌握扎实做题会解决问题方面老师学生留足够时间进行反思切忌满堂灌方面求学生学会反思反思解题程龙脉反思题题类似联系解决类问题规律循反思题解法养成角度方位思维惯反思做错题原：知识掌握准确解题方法原审题清计算错误等等事先做错会题老师讲重做遍建立通趁热铁手段
(2)狠抓次作业次考试规范化包括独立完成时完成遵守程序书写答题位置答题逻辑性完整性等树立典型学学
6加强学法指导
根轮复特点做三点：
(1)注重课离身熟练掌握课基础知识典型例题等
(2)抓基础抓重点根情况学会取舍质量效益
(3)发挥高考指挥棒作通种渠道捕捉益高考信息时传达学生学生作出调整
外注意三点：
(1)切忌眼高手低动笔算实践出真知
(2)处理赶进度反思关系学思罔学思殆说道理二者等重相辅相成相互促进
(3)效率第勤补拙说点没错理解偏效率第位时间战适合学搞晕头转学成绩见提高时候必须做出调整科学安排时间劳逸结合做事带着目标计划专心做更效率
7注重非智力素培养
非智力素包括心理素质应试技巧高考成功重方面两点高三第节课开始贯穿整高三讲课时尤考试中注重锻炼学生心理素质应试技巧(选择题排法特殊情况法审题等)教育学生常心次考试
8强化三协调
(1)学委员负责全体学班协调辅助班学组组长课代表做学方面工作
(2)学组组长负责组学组班协调
(3)课代表负责全体学课教师协调
三课教师
1加强课教师交流
时见面询问二常办公室解学情时解决出现问题
2时督促老师两生心
时刻关注两生发展成铺道路
3时做次考试成绩分析开班级协调会
4协助课教师搞学生作业等学常规检查
5求课教师做严格求学生增检查督促力度加强学生学法指导指导
6衡学科学务
课教师充分解学情根学生实际接受力施恰学务顾知识面抓重点舍偏难怪重复题分层次布置作业顾位学注意留学生足够时间进行反思避免学生极少课余时间争夺明白总成绩高关键道理
7时课教师排忧解难
课教师日常教学家庭中遇困难竭全力予帮助全身心投入教学中
计划结合工作实际断调整优化
总已送两届毕业班感肩担子重相信课教师优秀团队学生智商情商高团体信心高三学期场没硝烟战争战士出发吧
高三学期班工作计划
2018年高三学期工作计划（3） | 返回目录
步入高三意味着真正挑战已开始工作序效开展围绕学生理学生学课教师三方面制定计划
学生理
1抓常规理实行班委责制量化理
(1)常规理包括：
第项迟早退旷课外出(请假意离开课堂出校网等)午休晚休秩序
第二项课堂纪律
第三项两操体育课校服胸卡
第四项卫生(教室宿舍)
第五项带手机非正常交架安全突发事件
(2)分工：
班：全盘负责勤转发现问题时解决
班长：负责教室外活动区域学生理协调抓第五项
副班长：负责教室活动区域学生理协调抓第二项
值日班长：抓第项连班委(包括班)交违纪事记录时整理日志
体委：抓第三项
劳委：抓第四项
团支书：协助班长副班长做职工作
班委：做职工作
班委切实负起责理位时做违纪事记录时交值日班长班委明确分工讲究协作班长负责班委间总协调协助班做方面理工作
(3)量化理：
日志周周日值日班长交班班记录重新登记相应学成长记录卡20nn级6班量化理细相关学时进行奖惩
2加强心理疏导学保驾护航
进入高三意味着离高考更学生学压力骤然加遇挫折会出现失眠抑郁等心理问题加强心理疏导避免出现问题问题消灭萌芽状态显尤关键
(1)学生交流通种渠道解学生发现问题时通谈话等方式排忧解难
(2)学生家长交流通电话二学生成长记录卡作班家长交流重工具次放假学生卡带家长家长根学生校阶段表现班评语辅助疏导督促
(3)适开展丰富彩课外活动找娱乐搞笑富教育意义视频影视节
目(央视开学第课)学生观继续发挥班级课余活动组职作精心组织课外活动点学期做通活动方面缓解学生学压力方面学生受教育寓教乐
(4)开题班会针阶段学生产生心理问题精心组织开题班会
2加强班级文化建设创造温馨学环境
原文化基础开辟全家福理想心灵絮语名校介绍四板块讲桌放置盆吊兰花
二学生学
1确立20nn年高考班级目标
班级现学生57中文化课生40艺体生1740名文化课生科线(20nn年528分)达30中重点线(20nn年580分)突破10500分达35余5名学总成绩450分17名艺体考生实际录取达15说加艺体二达45名学根班级目标确立目标完成目标谓重道远目标动力名学坚信没更高山没脚更长路顽强拼搏竭全力切皆
2重新划分学组
班级现学组间存着学成绩极衡现象说样涌现批尖子生根现高考形式必须扩覆盖面更进生赶根高二期末高三第次考
试学生成绩综合排名名次编号然学生名次分成六档(第档第五档10第六档7)第档10种子采取世界杯抽签办法次进行组号→组员抽取终形成新10组110组蛇形排桌座位合理档生间进行调整程班级公开进行组成员互帮互助通力合作进步时引入新评价机制进行激励(该项已9月5日完成)
3重点抓两生边缘生艺体生学
(1)边缘生(17)承包教师
边缘生承包教师
班级艺体生较文化课总体成绩高尤体育生课教师定关切实责根班级目前情况明年高考增加班级分数重砝码时求两生动老师联系安排定期辅导等容必时予承包教师定报酬
4做学生思想工作
围绕三心(信心恒心专心)二力(动力抗挫力)展开根阶段学生特点：
(1)结合前高考形式特校高考成绩逐年升常教学生增强三心二力
(2)适放励志电影(勇敢心阿甘正传风雨哈佛路高考1977肖申克救赎幸福敲门中央车站)励志演讲名校介绍等学生
(3)开题班会
(4)加强指导
5狠抓学生学行规范
(1)狠抓四学环节(预听课练反思)落实质量预尤适合基础差学生听课处理听思记关系提倡必时站立换座位听课目：提高听课效率练时保质完成交作业课代表负责查出未交者名单时报值日班长反思学生容易忽视环节结果造成知识掌握扎实做题会解决问题方面老师学生留足够时间进行反思切忌满堂灌方面求学生学会反思反思解题程龙脉反思题题类似联系解决类问题规律循反思题解法养成角度方位思维惯反思做错题原：知识掌握准确解题方法原审题清计算错误等等事先做错会题老师讲重做遍建立通趁热铁手段
(2)狠抓次作业次考试规范化包括独立完成时完成遵守程序书写答题位置答题逻辑性完整性等树立典型学学
6加强学法指导
根轮复特点做三点：
(1)注重课离身熟练掌握课基础知识典型例题等
(2)抓基础抓重点根情况学会取舍质量效益
(3)发挥高考指挥棒作通种渠道捕捉益高考信息时传达学生学生作出调整
外注意三点：
(1)切忌眼高手低动笔算实践出真知
(2)处理赶进度反思关系学思罔学思殆说道理二者等重相辅相成相互促进
(3)效率第勤补拙说点没错理解偏效率第位时间战适合学搞晕头转学成绩见提高时候必须做出调整科学安排时间劳逸结合做事带着目标计划专心做更效率
7注重非智力素培养
非智力素包括心理素质应试技巧高考成功重方面两点高三第节课开始贯穿整高三讲课时尤考试中注重锻炼学生心理素质应试技巧(选择题排法特殊情况法审题等)教育学生常心次考试
8强化三协调
(1)学委员负责全体学班协调辅助班学组组长课代表做学方面工作
(2)学组组长负责组学组班协调
(3)课代表负责全体学课教师协调
三课教师
1加强课教师交流
时见面询问二常办公室解学情时解决出现问题
2时督促老师两生心
时刻关注两生发展成铺道路
3时做次考试成绩分析开班级协调会
4协助课教师搞学生作业等学常规检查
5求课教师做严格求学生增检查督促力度加强学生学法指导指导
6衡学科学务
课教师充分解学情根学生实际接受力施恰学务顾知识面抓重点舍偏难怪重复题分层次布置作业顾位学注意留学生足够时间进行反思避免学生极少课余时间争夺明白总成绩高关键道理
7时课教师排忧解难
课教师日常教学家庭中遇困难竭全力予帮助全身心投入教学中
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3通题班会高考理想规划激发学生理想追求欲高考亲感
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5强化科代表职作真正成学科带头老师帮手学贴心
6树立榜样典型激励学生奋发
二学生活中学生保持昂扬心态
1密切关注学生思想动
智力高潮低潮时情绪样作班密切关注学生思想动班级中出现消极悲观思想学生时做工作学生始终保持乐观进取心态班级整体出现思想波动现象时时请心理辅导老师心理辅导老师学生进行心理辅导学生达心理健康水
2引进竞争机制
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三日常生活中帮助学生解决实际困难
1生活节奏规律
督促学生做计划合理安排学时间处理闲暇时间形成生活规律节奏快慢张弛中调整状态佳身心投入学生活
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