2016学年学期学品德科教研工作计划
指导思想
根市教研室新学期关工作思路学科特点学期工作目标：围绕新修订课标容提高教育教学质量重点突出德育课程特色深化分层推进分类指导重点突破整体提高工作策略继续开拓促进学科名师成长路径青年教师学科发展提供专业支撑二继续聚焦效教学深化教学案例研究教学行研究 持续性教学研究 三继续关注学生素质性化差异发展培养学生学科素养课题引领方式继续德育课程基学校特色发展提供专业化支撑服务学期工作：
二工作重点
（）继续搞教研会身建设体现团队合力专业引领谋发展
1搞次寻找青苹果征文赛暨礼仪星评表彰活动
2加强骨干教师引领作学期做课题中期检查工作围绕品德学业评价标准修订工作举行次课例研讨
3争取xx市优秀学科教研组创建活动
4结合学科研讨活动鼓励老师参加品德课程德育校课程效整合现场会帮助学校总结提升验成果等（学期拟xxxx举行两三场交流会）
（二）围绕新修订课标容关注教学案例聚焦品德课堂教学做教学领域进步深化素质教育基验总结推广工作
1教学案例研讨聚焦开展体现教学常规范式：感知悟理研讨六月旬举行次xx市品德优质课评活动争取年轻教师听听学校发动教师参加青年教师基功赛争取出线
2修订xx市学品德学业质量评价标准抓手结合新修订课标开展效教学研究围绕市节全国优质课例观摩开展研讨（三月旬）二学校根实际需组织品德教师开展培训活动
3继续关注品德骨干教师专业成长
（三）加强课题引领关注学科教师成长引领基学校品德课程校课程效融合角度造校园文化形成学校特色
（四）参加市举办寻找青苹果征文赛暨礼仪星评活动
三具体工作安排
工作 参加员 2月 1制定通科计划 2布置新学期关工作 3组织学生参加xx市寻找青苹果征文赛 4 学生参加xx市礼仪星 全体品德教师 3月 围绕市节全国优质课例观摩开展研讨 参加区教师基功赛 全体品德教师 青年教师 4月 交征文赛暨礼仪星评材料 学科课题申报 全体品德教师 5月 寻找青苹果征文赛 参加品德课程校课程效融合现场会
全体品德教师 6月 1xx市品德优秀课例评 2交流品德课堂教学心 3布置期末考查工作 参赛教师 7月 期末工作总结 全体品德教师
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指导思想
根市教研室新学期关工作思路学科特点学期工作目标：围绕新修订课标容提高教育教学质量重点突出德育课程特色深化分层推进分类指导重点突破整体提高工作策略继续开拓促进学科名师成长路径青年教师学科发展提供专业支撑二继续聚焦效教学深化教学案例研究教学行研究 持续性教学研究 三继续关注学生素质性化差异发展培养学生学科素养课题引领方式继续德育课程基学校特色发展提供专业化支撑服务学期工作：
二工作重点
（）继续搞教研会身建设体现团队合力专业引领谋发展
1搞次寻找青苹果征文赛暨礼仪星评表彰活动
2加强骨干教师引领作学期做课题中期检查工作围绕品德学业评价标准修订工作举行次课例研讨
3争取xx市优秀学科教研组创建活动
4结合学科研讨活动鼓励老师参加品德课程德育校课程效整合现场会帮助学校总结提升验成果等（学期拟xxxx举行两三场交流会）
（二）围绕新修订课标容关注教学案例聚焦品德课堂教学做教学领域进步深化素质教育基验总结推广工作
1教学案例研讨聚焦开展体现教学常规范式：感知悟理研讨六月旬举行次xx市品德优质课评活动争取年轻教师听听学校发动教师参加青年教师基功赛争取出线
2修订xx市学品德学业质量评价标准抓手结合新修订课标开展效教学研究围绕市节全国优质课例观摩开展研讨（三月旬）二学校根实际需组织品德教师开展培训活动
3继续关注品德骨干教师专业成长
（三）加强课题引领关注学科教师成长引领基学校品德课程校课程效融合角度造校园文化形成学校特色
（四）参加市举办寻找青苹果征文赛暨礼仪星评活动
三具体工作安排
工作 参加员 2月 1制定通科计划 2布置新学期关工作 3组织学生参加xx市寻找青苹果征文赛 4 学生参加xx市礼仪星 全体品德教师 3月 围绕市节全国优质课例观摩开展研讨 参加区教师基功赛 全体品德教师 青年教师 4月 交征文赛暨礼仪星评材料 学科课题申报 全体品德教师 5月 寻找青苹果征文赛 参加品德课程校课程效融合现场会
全体品德教师 6月 1xx市品德优秀课例评 2交流品德课堂教学心 3布置期末考查工作 参赛教师 7月 期末工作总结 全体品德教师
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