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学期
学情分析
学期五年级三班级学生学计算机定基础部分学生基知识技没掌
握部分学生喜计算机少部分学生正确计算机惯没形成考虑五年级学生学期课特
点学期继续激发学生学计算机兴趣外着重继续巩固加深
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学学生量熟悉
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提高学生计算机应力努力学生学知识提高计算机应力阶段
计算机学较扎实基础
二教材分析
学期采福建教育出版社出版新版教材五年级册包括方面容:总四单元第单元
容交新朋友
4
课通解电脑
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完成学生学生活相关联务进掌
握完成务需操作技第二单元容学键盘
4
课单元中学生学键
盘灵活运学会输入文字第三单元容美妙图画世界学生学会画图基方法步骤技巧
第四单元容文件操作手学生掌握基文字输入方法
三教学目标
1
知识技
求掌握具体知识点:认识
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熟悉
word
软件界面工具栏选择输入删文字选定文字
方法保存文档开文档改变文字字体字号颜色等认识电脑中图标会申请电子邮箱发送
接收电子邮件
2
程方法
培养学生信息技术兴趣意识学生解掌握信息技术基知识技解信息技术发展应
类日常生活科学技术深刻影响
3
情感态度价值观
通信息技术课程学生具获取信息传输信息处理信息应信息力教育学生正确认识理解信
息技术相关文化伦理社会等问题负责信息技术培养学生良信息素养信息技术作支
持终身学合作学手手段适应信息社会学工作生活必基础
四教学措施
教学中教学纲纲教材学生实际出发开学初制订出切实行教学计划认真落实五认真具
体措施:
(
1
)认真备课:力争集体备课明确教学重点难点关键探索研究疑难问题关微机实践分析学生情况
统教学求力做超前
1
—
2
周做课必备写教案领会纲精神钻研教材容学生实际出
发
(
2
)认真课:启发式教学原操作训练强化概念形成技技巧体现学生体教师
导教学思想精讲练前连接板书规范清楚教态亲切然采种切合学生实际教学方法手
段调动学生学积极性注重学生力培养时总结做教学记
(
3
)认真布置作业:求学生节新课前做预复工作利巩固教学重点克服薄弱环节利强化信
息技术术语信息技术基础知识基技训练
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