书画策划书3篇
文目录
1 书画策划书
2 学生书画赛策划书
3 留住心中感动现场涂鸦书画赛策划书
活动背景
丰富校园文化生活营造浓厚校园文化气氛提升代学生文化修养审美情趣学提供展现台便促进书法绘画方面爱学老师间交流培养院学生方面综合素质展现代学生风采促进文明谐校园建设
二活动题
墨染秋·笔弄韶华
三办单位
策划书参赛员名单获奖选手名单活动总结进行存档
济理学院学生理科
济理学院学生会宣传语言文工作部
二五年九月五日
学生书画赛策划书
书画策划书2篇 | 返回目录
．活动题：艺术张扬性 学生书画赛
二．活动目：新学期开学丰富校园文化生活营造浓厚校园文化氛围充分展现中国书画艺术魄力继承弘扬传统国粹文化艺术提高代学生艺术修养审美情趣书画爱者提供展现价值台促进书画爱者间交流培养学生方面素质学生活动增添生气
三．活动时间：赛分初赛（时间定）决赛（时间定）两部分
四．赛项目：书法（毛笔）绘画（国画油画水彩画漫画素描）
五．活动负责：宣传部成员
六．活动流程：
1前期策划宣传准备工作
(1）策划书拟定审批
时间：定
（2）活动前期宣传：
1展板：时间（定）宣传部做张展板展出展板放置工学院厅容书画赛活动预告
2书面通知赛通知部通知系班级通知班宣传委员某时间宣传部办公室召开会议通知容转告班级宣传委员
（3）活动准备申请书画赛作品展出场联系赛评委组建评委团部署部成员做方面细节工作
2作品征集：
（1）时间：定
（2）求：参赛作品长超12米宽超1米（务必注明参赛者姓名班级联系方式）
（3）方式：班级宣传委员班作品作者作品交院学生会办公室然评委团进行评选
（4）保证参赛作品数量次活动采取适强制性规定班级少交作品数量少6份二少3份余作求
3作品整理保存
（1）便作品审评保系征集作品交前列分类存放：书法组（毛笔）绘画组（国画油画水彩画漫画素描）
（2）作品评审工作完成作品班整理存放便
4作品评审
（1）时间：定
(2)方式：作品类分组邀请专业评委组作品进行评审
(3)设类：书法组（毛笔）绘画组（国画油画水彩画漫画素描 ）
(4)评奖名额：书法（等奖1名二等奖2名三等奖3名）绘画（等奖1名二等奖2名三等奖3名）
(5)活动期宣传：
1获奖名单：宣传部负责做获奖名单展板放定点公布
2作品展览：展板宣传展三天分放定点
七作品展览：
1 时间：定
2 方式：展板形式获奖作品部分优秀作品固定展出
3 点：定
4 相关事宜：
（1）展出作品具体布置固定工作宣传部集体协商力求美观实统
（2）作品展出期间部长安排员轮流值班负责
（3）展出期间发生意外宣传部员应集中求快解决问题部门寻求帮助
八．获奖者颁奖：
获奖者获奖证书奖品宣传部发宣传委员宣传委员颁发获奖者
九．结束工作
1作品：时间定学生会办公室领取
方式：作品班级整理班级宣传委员亲领取然发
2活动总结：部长撰写工作总结备案写份活动概况
3活动期宣传：评审程获奖情况作品展览片拍摄记录展板形式展出呈现出书画赛全程
十．费预算：定
xx年8月23日
电气学院宣传部
留住心中感动现场涂鸦书画赛策划书
书画策划书3篇 | 返回目录
活动引言：书法欣赏单纯书法爱者书法工作者书法家事现代社会会生活中接触书法作品觉觉审美观评价书法审美评价书法欣赏外化评价着眼点反映出欣赏者作品理解深度反映出欣赏者欣赏力书画仅仅书法爱者专利参专业者创作出令心旷神怡作普通创作出雅俗赏作品花世界叶菩提心中哈姆利特通书画形式表现出学间朋友定会发生感动伤心开心激动事没表达出温暖没说出口爱直执着梦想
说出口彷徨想吐槽事发生身边微足道记忆深刻够惊天动涓涓细流流入心底感动扬州学旅游烹饪（食品科学工程）学院社团联合会墨轩社特举办第二届现场书画赛希学涂鸦形式展现生活心世界感动留纸记忆永恒
活动相关事项
活动题
留住心中感动
二活动目
1通次活动更学展示技艺活动中锻炼力时更领略书画风采
2丰富学生校园文化生活带动青春气息
3培养学爱提高学生书画水
4增进学间友谊时书画交流良基础
5加强校区学院间交流联系
三活动口号
涂鸦记忆永恒
四活动时间
5月22日中午1230
五活动点
扬州学扬子津校区南广场
六活动参赛象
扬州学扬子津校区籍科生（书画爱者）
七活动参者参赛者求
1次活动参赛者必须着现场展示艺流露书画芬芳精神积极态度参加赛参赛者务必准时场
2赛时保持秩序参赛者完成作品喧哗免影响完成作品
3赛中途疑问参赛者找裁判者工作员解决问题
活动前期准备
活动策划相关材料
1项目组部展开讨制定方案
2制定活动策划书
3分配具体工作
二工作员安排
1勤组（李敏）：负责记录参赛者成绩勤工作
2宣传组（戴 琪）：负责宣传工作公布赛进程
3组织组（施炎兵）：负责维护赛秩序计分监督理
保证赛利进行等工作
4监察组（金彩莲）：负责通知力资源部场检查
5新闻组（倪娇娜）：负责通知新闻部现场拍
三奖项设置
设：
等奖：名 二等奖：二名
三等奖：三名 优秀奖：干
四活动费预算
物 品
单 价
数 量
价 格
报名表
02元张
50
10元
奖 品
10
100元
合 计
110
活动流程
现场涂鸦
112：00 工作员南广场集合活动部提前布置场
212：10 学生参赛选手广场集合号码坐墨轩社力资源部维护现场秩序
312：30持登台扬子津校区现场书画赛正式开始
412：30现场书画艺术赛选手开始赛
512：30—13：30 赛陆续结束力资源部墨轩社收取选手参赛作品评分处评委进行评分
613：30持宣布活动结束学生离场
7墨轩社力资源部负责收尾工作
活动求
1次活动举办环节必须遵守学校纪律容健康达题求
2参者参加活动成员必须接受活动组织者统指挥严密组织分工协作
3次活动求组织者参者协助单位间相互配合相互支持保证活动环节利完成
4遇类突发问题关方面应着相互理解原友协商解决
5活动筹备组成员应认真承担项责义务耐心处理面工作问题做职工作协助活动筹备组部门工作动帮助完成应该负责工作
活动续安排
1活动结束工作员会场扫干净保持活动场整洁
2点整理活动需工具道具准时
3活动进行仔细总结次举办活动积累验
4整理保存资料图资料等传扩活动影响力
5时公布获奖成员名单制作奖状
活动宣传
宣传方式
宣传方式包括海报宣传网络宣传
二宣传目
扩活动影响力更学解次活动参次活动丰富学生业余生活
三宣传容
1 海报宣传（朱苏龙）
次活动海报作重宣传途径张贴学必走路边宣传栏着持续时间长宣传效果特点海报吸引力完全保障
2 网络宣传（倪娇娜）
（1）通知骨干交流中心帮网站 爱竞赛网宣传
赛前宣传：通知骨干交流中心扬网站宣传次活动微博更新关次活动状态发新闻稿
赛时宣传：时拍片发骨干交流中心菁扬网更新次活动吸引更眼球
赛宣传：获奖名单片发骨干交流中心步网公布增加活动影响力
（2）项目组成员QQ微博等状态改动成次活动宣传语次活动宣传语更知道
雷锋精神宣传书画展活动策划书
校园书画摄影展活动策划书范文
书画展策划书
型书画展策划方案
校园书画摄影展活动策划书
书画协会书画讲座活动策划书
书画社社团活动月开幕式活动方案
书画会友―书画赛策划书
书画赛活动策划书
学书画赛策划书
书画展策划书
现场书画赛策划书
文学社书画展活动策划书
情系母校 铭记校训书画赛策划书
书画协会免费赠春联活动策划书
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
文目录
1 书画策划书
2 学生书画赛策划书
3 留住心中感动现场涂鸦书画赛策划书
活动背景
丰富校园文化生活营造浓厚校园文化气氛提升代学生文化修养审美情趣学提供展现台便促进书法绘画方面爱学老师间交流培养院学生方面综合素质展现代学生风采促进文明谐校园建设
二活动题
墨染秋·笔弄韶华
三办单位
策划书参赛员名单获奖选手名单活动总结进行存档
济理学院学生理科
济理学院学生会宣传语言文工作部
二五年九月五日
学生书画赛策划书
书画策划书2篇 | 返回目录
．活动题：艺术张扬性 学生书画赛
二．活动目：新学期开学丰富校园文化生活营造浓厚校园文化氛围充分展现中国书画艺术魄力继承弘扬传统国粹文化艺术提高代学生艺术修养审美情趣书画爱者提供展现价值台促进书画爱者间交流培养学生方面素质学生活动增添生气
三．活动时间：赛分初赛（时间定）决赛（时间定）两部分
四．赛项目：书法（毛笔）绘画（国画油画水彩画漫画素描）
五．活动负责：宣传部成员
六．活动流程：
1前期策划宣传准备工作
(1）策划书拟定审批
时间：定
（2）活动前期宣传：
1展板：时间（定）宣传部做张展板展出展板放置工学院厅容书画赛活动预告
2书面通知赛通知部通知系班级通知班宣传委员某时间宣传部办公室召开会议通知容转告班级宣传委员
（3）活动准备申请书画赛作品展出场联系赛评委组建评委团部署部成员做方面细节工作
2作品征集：
（1）时间：定
（2）求：参赛作品长超12米宽超1米（务必注明参赛者姓名班级联系方式）
（3）方式：班级宣传委员班作品作者作品交院学生会办公室然评委团进行评选
（4）保证参赛作品数量次活动采取适强制性规定班级少交作品数量少6份二少3份余作求
3作品整理保存
（1）便作品审评保系征集作品交前列分类存放：书法组（毛笔）绘画组（国画油画水彩画漫画素描）
（2）作品评审工作完成作品班整理存放便
4作品评审
（1）时间：定
(2)方式：作品类分组邀请专业评委组作品进行评审
(3)设类：书法组（毛笔）绘画组（国画油画水彩画漫画素描 ）
(4)评奖名额：书法（等奖1名二等奖2名三等奖3名）绘画（等奖1名二等奖2名三等奖3名）
(5)活动期宣传：
1获奖名单：宣传部负责做获奖名单展板放定点公布
2作品展览：展板宣传展三天分放定点
七作品展览：
1 时间：定
2 方式：展板形式获奖作品部分优秀作品固定展出
3 点：定
4 相关事宜：
（1）展出作品具体布置固定工作宣传部集体协商力求美观实统
（2）作品展出期间部长安排员轮流值班负责
（3）展出期间发生意外宣传部员应集中求快解决问题部门寻求帮助
八．获奖者颁奖：
获奖者获奖证书奖品宣传部发宣传委员宣传委员颁发获奖者
九．结束工作
1作品：时间定学生会办公室领取
方式：作品班级整理班级宣传委员亲领取然发
2活动总结：部长撰写工作总结备案写份活动概况
3活动期宣传：评审程获奖情况作品展览片拍摄记录展板形式展出呈现出书画赛全程
十．费预算：定
xx年8月23日
电气学院宣传部
留住心中感动现场涂鸦书画赛策划书
书画策划书3篇 | 返回目录
活动引言：书法欣赏单纯书法爱者书法工作者书法家事现代社会会生活中接触书法作品觉觉审美观评价书法审美评价书法欣赏外化评价着眼点反映出欣赏者作品理解深度反映出欣赏者欣赏力书画仅仅书法爱者专利参专业者创作出令心旷神怡作普通创作出雅俗赏作品花世界叶菩提心中哈姆利特通书画形式表现出学间朋友定会发生感动伤心开心激动事没表达出温暖没说出口爱直执着梦想
说出口彷徨想吐槽事发生身边微足道记忆深刻够惊天动涓涓细流流入心底感动扬州学旅游烹饪（食品科学工程）学院社团联合会墨轩社特举办第二届现场书画赛希学涂鸦形式展现生活心世界感动留纸记忆永恒
活动相关事项
活动题
留住心中感动
二活动目
1通次活动更学展示技艺活动中锻炼力时更领略书画风采
2丰富学生校园文化生活带动青春气息
3培养学爱提高学生书画水
4增进学间友谊时书画交流良基础
5加强校区学院间交流联系
三活动口号
涂鸦记忆永恒
四活动时间
5月22日中午1230
五活动点
扬州学扬子津校区南广场
六活动参赛象
扬州学扬子津校区籍科生（书画爱者）
七活动参者参赛者求
1次活动参赛者必须着现场展示艺流露书画芬芳精神积极态度参加赛参赛者务必准时场
2赛时保持秩序参赛者完成作品喧哗免影响完成作品
3赛中途疑问参赛者找裁判者工作员解决问题
活动前期准备
活动策划相关材料
1项目组部展开讨制定方案
2制定活动策划书
3分配具体工作
二工作员安排
1勤组（李敏）：负责记录参赛者成绩勤工作
2宣传组（戴 琪）：负责宣传工作公布赛进程
3组织组（施炎兵）：负责维护赛秩序计分监督理
保证赛利进行等工作
4监察组（金彩莲）：负责通知力资源部场检查
5新闻组（倪娇娜）：负责通知新闻部现场拍
三奖项设置
设：
等奖：名 二等奖：二名
三等奖：三名 优秀奖：干
四活动费预算
物 品
单 价
数 量
价 格
报名表
02元张
50
10元
奖 品
10
100元
合 计
110
活动流程
现场涂鸦
112：00 工作员南广场集合活动部提前布置场
212：10 学生参赛选手广场集合号码坐墨轩社力资源部维护现场秩序
312：30持登台扬子津校区现场书画赛正式开始
412：30现场书画艺术赛选手开始赛
512：30—13：30 赛陆续结束力资源部墨轩社收取选手参赛作品评分处评委进行评分
613：30持宣布活动结束学生离场
7墨轩社力资源部负责收尾工作
活动求
1次活动举办环节必须遵守学校纪律容健康达题求
2参者参加活动成员必须接受活动组织者统指挥严密组织分工协作
3次活动求组织者参者协助单位间相互配合相互支持保证活动环节利完成
4遇类突发问题关方面应着相互理解原友协商解决
5活动筹备组成员应认真承担项责义务耐心处理面工作问题做职工作协助活动筹备组部门工作动帮助完成应该负责工作
活动续安排
1活动结束工作员会场扫干净保持活动场整洁
2点整理活动需工具道具准时
3活动进行仔细总结次举办活动积累验
4整理保存资料图资料等传扩活动影响力
5时公布获奖成员名单制作奖状
活动宣传
宣传方式
宣传方式包括海报宣传网络宣传
二宣传目
扩活动影响力更学解次活动参次活动丰富学生业余生活
三宣传容
1 海报宣传（朱苏龙）
次活动海报作重宣传途径张贴学必走路边宣传栏着持续时间长宣传效果特点海报吸引力完全保障
2 网络宣传（倪娇娜）
（1）通知骨干交流中心帮网站 爱竞赛网宣传
赛前宣传：通知骨干交流中心扬网站宣传次活动微博更新关次活动状态发新闻稿
赛时宣传：时拍片发骨干交流中心菁扬网更新次活动吸引更眼球
赛宣传：获奖名单片发骨干交流中心步网公布增加活动影响力
（2）项目组成员QQ微博等状态改动成次活动宣传语次活动宣传语更知道
雷锋精神宣传书画展活动策划书
校园书画摄影展活动策划书范文
书画展策划书
型书画展策划方案
校园书画摄影展活动策划书
书画协会书画讲座活动策划书
书画社社团活动月开幕式活动方案
书画会友―书画赛策划书
书画赛活动策划书
学书画赛策划书
书画展策划书
现场书画赛策划书
文学社书画展活动策划书
情系母校 铭记校训书画赛策划书
书画协会免费赠春联活动策划书
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档