“为梦想发声”暑期社会实践活动策划书

梦想发声暑期社会实践活动策划书
　　活动题
　　梦想发声赴湖南衡阳残疾童受教育情况调研特殊支教暑期实践活动
　　二概况
　　
�况
　　四行性分析
　　
1行前咨询辅导
　　出行前会联系心理咨询中心老师进行专门童心理方面辅导保证队员残障孩子交流期间做力知识专业避免伤害残障孩子敏感心
　　2支教验
　　支教团队定验交流历届学姐学长关联系活动流程遇困难等方面相关建议
　　3技术支持
　　相关学会摄影视频剪辑技术保证纪录片期宣传片正常制作
　　五创新性
　　
1特殊支教象：残疾孩子
　　面特殊群体支教力质疑常忽略希通前期努力接受挑战特殊群体带温暖希带领感受艺术感受社会培养健全格树立正确生观价值观
　　2特殊支教形式：关注心理社交
　　残疾孩子心理定卑情结社交障碍希通励志教育开展合适社会活动增强孩子信更成长
　　3特殊支教总结：总结特殊支教验模式
　　通次持续特殊支教总结思考探索出条适合特殊支教前期培训准备中期支教流程执行期支教总结特教支教体系完善学生特殊支教验道路
　　六初步方案
　　
1短期时间安排策划
　　724位学出发725早800前达福建漳浦县特殊教育学校
　　725~728进行文化教育（读书活动）社会活动艺术教育（折纸软陶）励志教育（播放纪录片励志讲座）等支教容
　　729进行敬老院联谊孩子送爷爷奶奶制作工艺品准备汇演
　　730~731部分学留校支教部分学进行家访解残疾童家庭状况适帮助
　　81组织型文艺汇演孩子展示组织合适游戏
　　82返程
　　2长期方案
　　支教终目总结出适合学生短期特殊支教行前培训支教流程返程总结特殊支教模式需长期验累积新方式探索项目长期化言必缺少
　　希通23年间三次左右特殊支教暑期实践开展解中国特殊教育概况总结出学生支教行模式
　　接年希支教队伍具定专业性品牌性进够进步获取校外公益资源更切实帮助残障童
　　七预期成果社会贡献
　　
1宣传展示：
　　视频记录支教程期剪辑制作份较完整纪录片宣传呼吁更关注特殊孩子外希助媒体力量通支教成员撰写新闻稿发表方式扩特殊支教影响力
　　2支教报告：
　　总结撰写份支教报告介绍接触特殊教育现状特殊支教验遇已解决问题解决问题供日特教员参考
　　3探索方式：
　　通特殊支教反复总结思考探索出条适合特殊支教前期培训准备中期支教流程执行期支教总结特教支教体系完善学生特殊支教验道路
　　4切实影响：
　　通积极联系部分企业公益组织寻求特殊支教项目长期合作孩子送盲文书籍复健设施等特殊教育基础教学设备孩子提供切实效帮助
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