学校园文化建设实施方案
根市教育局校园文化建设年总体求结合校实际特制定实施方案
指导思想
邢台市校园文化示范学校标准指导城县中学校园文化建设评估细准绳坚持彰显学区特色全面落实理理念位学生成口号六年奠基生教育理念结合学实际积极构建时俱进具浓厚育氛围鲜明特色校园文化体系
二目标求
岗西学区处县城西南部传说古县城房子县县城里里传说文物遗迹：哥姐庙媳妇桥青龙泉驾村历等着历史沉积厚重底蕴时刚搬迁4年学校校园文化建设处起步阶段岗西中心学校园文化建设基构想：
1历史厚重新发展观念谐（推陈出新）
2彰显性发展追求统制度理谐（求存异）
3校园文化熏陶岗西岗西创建岗西文化谐（校合）
4办学理念：六年奠基生
校 训：明德尚学励志勤勉
校 风：文明守纪团结勤奋
教 风：敬业爱生勤研律
学 风：善思学诚实乐群
口 号：位学生成
校 歌：牵着梦想手
三校园文化建设特色构建思路：
1环境文化建设：校园环境文化指校园处然环境校规划格局校园建筑绿化文化传播工具等方面形成文化环境校园环境文化必须处处洋溢浓厚育氛围优美环境美享受感染力唤起美追求陶冶情操心旷神怡脑更聪慧思维更敏锐行更文明激发进心求知欲环境文化建设着追求高品位题鲜明化齐心协力谐发展理念搞校园绿化楼道布置展板橱窗设计校园角落具文性然成育理想场师生教育行校园文化展现谐美
搞环境文化建设投资5万元增加钢琴电子琴等音体美器材400件教师办公室等二十间房墙面进行水泥磨面乳胶漆进行粉刷教学楼墙面全部乳胶漆进行粉刷达500米投资3万元新增锈钢专栏6块设计制作校徽种型喷绘40块高档科室牌30硬化面1000米注重具直观性特点物质文化建设抓学校块墙壁墙壁作宣传阵块墙说话力争校园草木墙角成教育学生活教科书面墙壁会说话教育教学环境起声悦耳形悦目情悦心作
校园布局合理功分区明确建筑物协调谐校园环境宁静优美树木花草相映成趣道路坦整
洁校园电线电话线等种线统规划合理铺设确保安全美观校园干净整洁面见垃圾卫生死角教室窗明净布置典雅赏心悦目感师生员工沉浸健康谐文化氛围中呼吸清馨高雅文化气息达陶冶情操目
2制度文化建设：理水制度先行常说没规矩成方圆学校理样需规章制度实际工作中建立健全项制度出台适合校教师考勤制度教师办公制度教师综合评估细卫生体育检查评制度目标量化理制度制度建立规范师生日常行公合理评价位老师班级奠定良基础学校项工作考评检查提供理工作章循制遵度评逐步实现学校工作理科学化规范化制度化常规化提供保障
校园严谨规范秩序师生积极情绪深深体会科学校理文化校园文化中素正常高效运行润滑剂潜功疑巨整理完善规章制度制定运作程序汇编成册理层次撤汰冗员规范程序行形成法办事民理德立校运行机制时建立完善学生理制度建立爱护公物制度公卫生制度绿化制度校园养护责制等等
校园制度文化作校园文化机制包括学校办学理念方针规章制度维系学校正常秩序必少保障机制校园文化建设保障系统家家规国国法建立起完整规章制度规范师生行建立起良校风保证校园方面工作活动开展落实强力制度？制度体现师生约束服务协调？制度予落实？见仅完整规章制度远远够制度建设中采取师生中师生中原做
家制度家定家制度家外建立教代会少先队教研组年级组办公室学科组等团体形式加强相应组织机构建设队伍建设说校制度文化建设实际包括制度建设组织机构建设队伍建设三方面合力组织机构建设队伍建设确保制度建设落实处真正起规范校园言行关键环节校园文化组织机构健全完善校园文化队伍勤奋干正常开展校园文化活动加强校园文化建设具十分重决定性作努力营造定制度制度谐制度建设局面
制度催化剂规范言行养成良惯促进健康成长校制度建设作环境教育重容校园文化建设相紧密结合相益彰制度仅仅约束项措施更师生参制定执行制度中教育激励力求师生制度规范时没压抑感觉更机制环境学工作
学生规范制度充分体现学生关爱学生教育引导关注学生成长程学生禁止拒绝中发展成长时学生求须体现学生性调动发挥
校断完善理制度教职工理中职务晋升奖金发放职称评定评优奖励中创造良竞争机制教职工竞争合作中体会教育乐趣
3精神文化建设：校园精神文化建设校园文化建设核心容校园文化高层次包括校园历史传统全体师生员工认文化观念价值观念生活
观念等意识形态学校质性精神面貌集中反映校园精神文化称学校精神具体体现校风教风学风班风学校际关系
(1)校风建设：校风建设实际校园精神塑造校风作构成教育环境独特素体现着学校精神风貌校风体现形式校风表现师生精神风貌文化氛围育氛围校风具深刻强制性感染力符合环境气氛求心理行时刻感受种形压力位校园集体感受日趋巩固扩展形成集体成员心理特性协调心理相容状态校风具学校成员动力激发作催奋进校风学校成员心理发展具保护作良心理倾行具强抵御力量效排种良心理行侵蚀干扰
(2)教风建设教风教师长期教育实践活动中形成教育教学特点作风风格教师道德品质文化知识水教育理技等素质综合表现实施教师青蓝结工程阶段老师位置找发展突破口学校搭建台创设教育环境新教师快速入格青年教师迅速形成教育风格中老年教师教学推陈出新胆接受新教育思想位教师发展形成学校实事求团结协作高效严谨开拓进取教风推动学校教学理教学质量谐发展稳步攀升
(3)学风建设学风指学生集体学程中表现出治学态度方法学生长期学程中形成学惯生活惯卫生惯行惯等方面表现拟定学校清洁卫生工作学生文明礼仪突破口率先创造出岗西中心学整洁校园环境优雅学生礼仪起点学生学生活行等进行优质训练努力学生成德智体美劳全面发展谐
(4)学校际关系建设学校际关系包括学校领导间关系学校领导教职工间关系教师间关系教师学生间关系学生学生间关系谐学校际关系助广师生员工达密切合作形成团结统集体更发挥整体效应谐学校际关系助调动教职工积极性更发挥提高工作效率谐学校际关系助排避免教职工间师生间学生学生间矛盾突更完成学校奋斗目标工作务设置校长信箱心理话信箱工会活动专家讲座等活动老师机会说出心理话学生机会诉说苦恼师生间更沟通老师间相互合作中取长补短增进彼感情消误会矛盾突化解萌芽初学校创造出谐际关系网
4校园精神文化建设：校园精神文化基础校园心理层面容校园成员思想观念素养表现形式精神创造活动产品
根教育发展宏观环境发展趋势发展理力挖掘传统文化涵国球精神开发题校园文化活动国家利益高切胸怀祖国放眼世界生回搏胜零开始输球输代表集体领奖出风格出水创新生命力国球精神化学区核心精神：：学校利益高切拼搏创新进步源泉生命息奋斗止生追求等
学生体校园文化活动项目：读书会广播站美术兴趣组体育兴趣组篮球队足球队田径队乒乓球队象棋合唱团舞蹈队等
教师体校园文化活动项目：青年教师读书会教研沙龙教师坛教学反思会教工家等
展示体特色文化活动项目：类竞赛等文化展示活动
校园特色文化活动成果展示：校园文化特色活动成果展示通六台实现：校园展示台学校定期开展类竞赛等文化展示活动通特色活动形成爱发展师生体素质提升交流展示台开展友学校关组织交流活动氛围展示台通校园特色文化建设校园中逐步形成健康谐氛围促进师生健康谐发展网络展示台通校园网展示校特色文化发挥校园文化辐射作
5课程文化建设：开发城民风民民俗校课程：欲放眼天应心怀乡土乡土历史教材提供学生相关联居住区中生活环境历史著名事物仅集知识性思想性体激发学生乡土情感爱乡情操爱国义抽象概念转化具体谐东西助学生确立正确世界观生观价值观持续发展观念社会风俗文化属社会意识形态重组成部分道德艺术哲学宗教等意识形态样相独立性相独立外观身发展规律社会发展程中够发挥独特功作概言认社会风俗独特方式反映社会存作社会存青少年学生认识解家乡风俗文化学生认识培养学生爱国义情操民族豪感
岗西中心学教研龙头走出请进断吸取外先进课改验年先三次组织教师威县育学校邢台市二十九中参观学课改先进学校零距离接触面
面交流结合学校课题课堂效教学研究积极探索课堂教学改革努力造精品课堂高效课堂探索出条适合岗西教育实际情况教学改革特色路总结出学―疑―讲―练四步教学模式受市教研室专家评课题课堂效教学研究利结题
课堂教学改革中探索课堂教学模式时紧紧围绕教学目标中心坚持二变三四五量教学原二变积极发挥学生整体素质优势变讲堂学堂变学会会学组合作探究学栽体努力造高效课堂明确教目学教手段落实学教效果体现学注意力着眼点单纯教转移学限度激发培养学生积极性动性培养学生良学品质学惯培养学生体意识教学生学方法学生终身学发展奠定坚实基础三立足正确处理课堂教学程中教学关系教师导学生体练实践拓展延伸创新线求教师根教学目标教学基础构建教育教学问题情境设计符合学生认知规律教学程安排必练实践活动指导学生独立进行探索激发学生独立思考创新意识学生感受理解知识产生发展程培养学生科学精神创新思维惯努力做讲练结合精讲练练中训时反馈矫正逐步提高学生综合运知识分析问题解决问题力教学设计变封闭开放训练实践拓展延伸创新线课堂教学必拘泥固定变模式热情鼓励师生互动生生互动互动中创新超越目标四敢求异勇求新善质疑乐思考课堂教学注重培养学生创新精神敢坚持提出坚持观点学生教师时学生恰引导教育学生留性张扬空间敢求异思维勇挑战权威学生学程中拘泥书迷信教师死记硬背胆质疑发现发展掌握学知识爱斯坦说：学知识善思考思考思考方法成科学家说：没什特喜欢寻根刨底追究问题罢种专注追究问题寻根刨底精神断开拓着发现真理道路成
世界著名科学家誉二十世纪白尼牛顿教学实践中深深体会：学生够提出问题解决问题更重善发现问题解决问题学生产生创新意识积极创造条件学生学独立思考鼓励学生勇提出见解胆改革评价学生评价体系改变传统考试方法鼓励学生积极参加课外活动学生营造勇创新环境学生搭建创新台学生提供敢闯敢试敢天先氛围课堂教学改革中坚持教师导学生体原培养学生学创新意识基础变教师讲学生听问题探索结式增加做训练目标教学改革实验计划引导学生讨探究准确握点拨时机出规律性结前理解知识点关键处教材出现难点学生理解受阻时某问题种答案时引导学生讨学生提供思想摩擦碰撞机会课堂教学努力做五量：学生观察量学生观察学生思考量学生思考学生表述量学生表述学生动手量学生亲手做做学生总结量学生推导纳总结
岗西中心学校教研契机积极推进素质教育胆探索教学改革通研促教教带研断深化教学改革利促进教学质量提高
6校园活动文化建设：开展丰富彩形式样校园班级文化活动师生寓教乐充分利 五六七十教师节传统节日开展丰富彩活动通种竞赛活动开展作品展示丰富校园文化涵
时俱进开展系列教育活动唱响谐校园旋律学生进行荣辱观教育深入贯彻落实学生守学生日常行规范学生进行常规教育
充分发挥黑板报播音室宣传橱窗等阵作引导校园文化气氛健康开展形式样宣传活动扩宣传阵宣传设施宣传容
7班级文化建设：班根班特点师生制订目标班训文明公约纪律安全卫生等理制度制度促理良班级纪律保证确保目标计划实施班根身特点学校统求设计栏目题学生进行宣传教育班布置评台英语角成长足迹卫生角图书角等班墙壁道进行美化彰现班级特色达性性谐统 充分调动学生动性发动学生积极参设计程形成凝聚心程形成团结谐奋进班集体
学校制定班级文化建设评价细评选校园文化建设示范班级校园文化建设纳入全方位目标考核容作专项工作予奖惩采取精神奖励物质奖励相结合办法学校验收达规定求班级学校予表彰予定物质奖励思进取裹足前单项检查求班级学校予批评通采取定期检查评价奖惩等措施推动校园文化建设工作断深发展
8抓师德素养建设
社会改革发展迅猛阶段教师热爱祖国献身教育事业祖国发达民族振兴作出贡献校园文化建设创造良软条件
（1）刻苦钻研业务苦练功教育改革练领争创成效
（2）遵纪守法团结协作觉遵守国家法律法规学校项规章制度维护社会公德维护教师形象彼尊重团结互助互相学取长补短进步
（3）教书育师表树立光辉形象宏扬园丁精神发挥灵魂工程师功效倾注爱心做学生楷模
9抓学生素养建设
学生素质建设学校发展学生综合素质重容学校文化建设中重组成部分学校办学质量提高发展重环节
（1）学生学常规养成培养学生明确学目性学觉性掌握正确学方法克服学困难
（2）培养学生养成讲文明懂礼貌尊老爱幼关心集体爱护公物诚实守信优良品质
（3）严格求学生做三三爱
三：
气做：尊严气节心胸宽广
方：礼貌方然朴实真诚宽容
胆做事：胆质疑胆创造胆竞争
爱：
爱生命：乐观远离危险护救
爱身体：坚持锻炼讲究卫生爱护眼睛
爱形象：文明礼貌诚实守信注意细节
爱：
爱父母：理解父母学会感恩知道孝
爱师长：知道行礼听教诲懂问
爱弱：情弱者帮助弱
爱环境：
爱校园环境：认真值日乱丢乱倒乱吐
爱然环境：解然爱护动物倡导绿色行
（4）遵守纪律养成纪律学保证正常教学秩序基础加强校建设重素求学生觉执行学生日常行规范觉遵守学生守觉遵守交通规校园安全
10学校品牌文化建设： 校园文化建设中首先结合学校70年发展建设史工作实践中形成校园文化优良传统校园文化特色进行总结概括推敲提炼纳形成校园文化雏形全校教职员工中进行学校精神校徽校歌校训等方面容广泛征集教职工敬业爱岗私奉献团结协作务实争先团队精神
步调致令行禁止忠职守遵纪守法严明纪律雷风行勤奋执教工作作风爱生子热爱事业良信誉六年奠基生先进办学理念祖国利益高切胜零开始输球输创新生命力代表集体领奖胸怀祖国放眼世界国球精神家乡诚信友爱睦进取传统文化进行融会整合提炼提高 形成学校利益高切拼搏创新进步源泉生命息奋斗止生追求校园精神特色文化通悬挂宣传匾牌创建文化走廊等形式进行广泛深入宣传落实教职工办学宗旨校园精神核心理念理理念理念较全面系统解学掌握制作精美牌匾校徽悬挂校园显著位置建起文化走廊置立校园甬路两旁家天天天早起中午午放学播放校歌牵着梦想手家天天听校园精神文化制度文化活动文化知道事事想处处做落实行中良校园文化氛围推动学校快前发展
切孩子切孩子孩子切办民满意教育办高质量学教育宗旨爱心质量核心理念六年奠基生切孩子健康成长 办学理念校长围着教师转教师围着学生转勤工作围着线转切工作围着教学质量中心工作转领导集体化决策民化制度规范化理性化理理念校兴荣 校衰耻质量求生存素质求发展德立校科研兴校特色办学质量强校发展理念
爱心求校长视教师亲教师视学生子女 倾注片爱心温暖春风抚慰幼心灵绵绵春雨浇灌学生美憧憬点点晨星燃起学生希黎明滚滚潮汐荡起学生求知帆蓬蜡烛学生奉献光明园丁
学生奉献美景春蚕学生奉献锦绣铺路石学生奉献坦途六心规范教师教学行求教师觉做精心备节课心堂课耐心辅导位学生细心批改次作业真心评价位学生悉心研究课题质量求位教职工视质量生命工作精益求精锐意进取刻苦钻研胆开拓时俱进做育甘奉心土登峰愿献骨做梯私奉献精神牢固树立质量意识质量视学校发展生存生命线科研兴校年推行战略方针学校领导紧紧围绕题兴科研兴校风结合学校发展建设赋予新容广教师努力学业务钻研业务力争提高岗位力基础引导家科研深度广度进军开拓领域创新课题研究提高教学质量服务
德立校科研兴校特色办校质量强校发展理念更校园文化建设核心容达目
德立校 ：孔子云：身正令行身正令行教师节处处榜样学校事事事教育滴水折射出太阳光辉点滴事反映出形象品质教师认拘节事谓甚勿善勿恶千里堤溃蚁穴教师言行举动时刻学生产生着教育作点滴事学生产生着形影响甚影响学生终生位教师八荣八耻镜子日三省吾身常检查反思言行带头树立社会义荣辱观知荣明耻断提高道孕扪时刻注意匝身粤⑼苑努力做尊省爱重律警始终保持种蓬勃气昂扬锐气浩然正气
校园文化学生成长具潜移默化教育作生动活泼积极健康校园文化环境浓厚校园文化氛围承载着良道德规范高尚精神境界具强感染力学生长期种浓厚校园文化氛围中受熏陶必然学生良品质文化素质形成起教育作
受教育者觉悟潜开发具积极作避免空洞说教式枯燥味克服纪律制度学生强制作反感培养学生接受教育觉性容易化基础放教育体位客体位学生乐接受加强校园文化建设校园文化成成功隐性教育课程促进学校健康发展
科研兴校年推行战略方针学校领导紧紧围绕题兴科研兴校风结合学校发展建设赋予新容广教师努力学业务钻研业务力争提高岗位力基础引导家科研深度广度进军开拓领域创新课题研究提高教学质量服务
特色办校：优特色办校指导思想取长补短张扬性展示特色办校必手段化特色办学特色办校重手段
质量强校建设流学校根学校发展壮离开质量学校领导十分重视教师培养素质提高采取业务培训学术交流观摩听课名师讲座教学练兵理考试业务考核等种形式教师发展进步提高搭建台提高教学质量服务
培养学型创建学型学校活动开展进步激发调动广教师学业务知识掌握教学技争做优秀教师积极性通学科专业理提高培训先进教育思想观念接受吸纳培训教师兴趣爱拓宽教师知识面发展领域促进教师综合素质提高学校持续发展奠定基础
校园文化结构中物质文化基础制度文化纽带活动文化载体校园精神灵魂校园文化建设程中注重具直观性特点物质文化建设教育教学环境起声悦耳形悦目情悦心作注重校园文化制度建设制度文化具护航学校深层文化活动文化建设作推动校园文化建设健康发展时力气进行活动文化建设保证活动文化建设突出流文化导文化弘扬流文化导文化真正成活动文化旋律注重校园精神形成校园精神广师生长期教育实践中积淀起反映广师生价值观生观广师生认意识精神力量凝聚心凝聚力量鼓舞斗志良校园精神具催奋发积极进取开拓创新教育力量激励师生锐意进取勇开拓努力探索顽强拼搏勤奋工作校园文化建设中形成文谐环境文化高尚鲜明精神文化丰富彩活动文化创新开放课程文化张扬性特色文化
校园特色文化建设分三步走：首先初步形成特色项目次整合特色项目形成学校特色校园文化系列次融合制度特色环境活动特色终形成团结务实谐进取校园文化整体特色
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根市教育局校园文化建设年总体求结合校实际特制定实施方案
指导思想
邢台市校园文化示范学校标准指导城县中学校园文化建设评估细准绳坚持彰显学区特色全面落实理理念位学生成口号六年奠基生教育理念结合学实际积极构建时俱进具浓厚育氛围鲜明特色校园文化体系
二目标求
岗西学区处县城西南部传说古县城房子县县城里里传说文物遗迹：哥姐庙媳妇桥青龙泉驾村历等着历史沉积厚重底蕴时刚搬迁4年学校校园文化建设处起步阶段岗西中心学校园文化建设基构想：
1历史厚重新发展观念谐（推陈出新）
2彰显性发展追求统制度理谐（求存异）
3校园文化熏陶岗西岗西创建岗西文化谐（校合）
4办学理念：六年奠基生
校 训：明德尚学励志勤勉
校 风：文明守纪团结勤奋
教 风：敬业爱生勤研律
学 风：善思学诚实乐群
口 号：位学生成
校 歌：牵着梦想手
三校园文化建设特色构建思路：
1环境文化建设：校园环境文化指校园处然环境校规划格局校园建筑绿化文化传播工具等方面形成文化环境校园环境文化必须处处洋溢浓厚育氛围优美环境美享受感染力唤起美追求陶冶情操心旷神怡脑更聪慧思维更敏锐行更文明激发进心求知欲环境文化建设着追求高品位题鲜明化齐心协力谐发展理念搞校园绿化楼道布置展板橱窗设计校园角落具文性然成育理想场师生教育行校园文化展现谐美
搞环境文化建设投资5万元增加钢琴电子琴等音体美器材400件教师办公室等二十间房墙面进行水泥磨面乳胶漆进行粉刷教学楼墙面全部乳胶漆进行粉刷达500米投资3万元新增锈钢专栏6块设计制作校徽种型喷绘40块高档科室牌30硬化面1000米注重具直观性特点物质文化建设抓学校块墙壁墙壁作宣传阵块墙说话力争校园草木墙角成教育学生活教科书面墙壁会说话教育教学环境起声悦耳形悦目情悦心作
校园布局合理功分区明确建筑物协调谐校园环境宁静优美树木花草相映成趣道路坦整
洁校园电线电话线等种线统规划合理铺设确保安全美观校园干净整洁面见垃圾卫生死角教室窗明净布置典雅赏心悦目感师生员工沉浸健康谐文化氛围中呼吸清馨高雅文化气息达陶冶情操目
2制度文化建设：理水制度先行常说没规矩成方圆学校理样需规章制度实际工作中建立健全项制度出台适合校教师考勤制度教师办公制度教师综合评估细卫生体育检查评制度目标量化理制度制度建立规范师生日常行公合理评价位老师班级奠定良基础学校项工作考评检查提供理工作章循制遵度评逐步实现学校工作理科学化规范化制度化常规化提供保障
校园严谨规范秩序师生积极情绪深深体会科学校理文化校园文化中素正常高效运行润滑剂潜功疑巨整理完善规章制度制定运作程序汇编成册理层次撤汰冗员规范程序行形成法办事民理德立校运行机制时建立完善学生理制度建立爱护公物制度公卫生制度绿化制度校园养护责制等等
校园制度文化作校园文化机制包括学校办学理念方针规章制度维系学校正常秩序必少保障机制校园文化建设保障系统家家规国国法建立起完整规章制度规范师生行建立起良校风保证校园方面工作活动开展落实强力制度？制度体现师生约束服务协调？制度予落实？见仅完整规章制度远远够制度建设中采取师生中师生中原做
家制度家定家制度家外建立教代会少先队教研组年级组办公室学科组等团体形式加强相应组织机构建设队伍建设说校制度文化建设实际包括制度建设组织机构建设队伍建设三方面合力组织机构建设队伍建设确保制度建设落实处真正起规范校园言行关键环节校园文化组织机构健全完善校园文化队伍勤奋干正常开展校园文化活动加强校园文化建设具十分重决定性作努力营造定制度制度谐制度建设局面
制度催化剂规范言行养成良惯促进健康成长校制度建设作环境教育重容校园文化建设相紧密结合相益彰制度仅仅约束项措施更师生参制定执行制度中教育激励力求师生制度规范时没压抑感觉更机制环境学工作
学生规范制度充分体现学生关爱学生教育引导关注学生成长程学生禁止拒绝中发展成长时学生求须体现学生性调动发挥
校断完善理制度教职工理中职务晋升奖金发放职称评定评优奖励中创造良竞争机制教职工竞争合作中体会教育乐趣
3精神文化建设：校园精神文化建设校园文化建设核心容校园文化高层次包括校园历史传统全体师生员工认文化观念价值观念生活
观念等意识形态学校质性精神面貌集中反映校园精神文化称学校精神具体体现校风教风学风班风学校际关系
(1)校风建设：校风建设实际校园精神塑造校风作构成教育环境独特素体现着学校精神风貌校风体现形式校风表现师生精神风貌文化氛围育氛围校风具深刻强制性感染力符合环境气氛求心理行时刻感受种形压力位校园集体感受日趋巩固扩展形成集体成员心理特性协调心理相容状态校风具学校成员动力激发作催奋进校风学校成员心理发展具保护作良心理倾行具强抵御力量效排种良心理行侵蚀干扰
(2)教风建设教风教师长期教育实践活动中形成教育教学特点作风风格教师道德品质文化知识水教育理技等素质综合表现实施教师青蓝结工程阶段老师位置找发展突破口学校搭建台创设教育环境新教师快速入格青年教师迅速形成教育风格中老年教师教学推陈出新胆接受新教育思想位教师发展形成学校实事求团结协作高效严谨开拓进取教风推动学校教学理教学质量谐发展稳步攀升
(3)学风建设学风指学生集体学程中表现出治学态度方法学生长期学程中形成学惯生活惯卫生惯行惯等方面表现拟定学校清洁卫生工作学生文明礼仪突破口率先创造出岗西中心学整洁校园环境优雅学生礼仪起点学生学生活行等进行优质训练努力学生成德智体美劳全面发展谐
(4)学校际关系建设学校际关系包括学校领导间关系学校领导教职工间关系教师间关系教师学生间关系学生学生间关系谐学校际关系助广师生员工达密切合作形成团结统集体更发挥整体效应谐学校际关系助调动教职工积极性更发挥提高工作效率谐学校际关系助排避免教职工间师生间学生学生间矛盾突更完成学校奋斗目标工作务设置校长信箱心理话信箱工会活动专家讲座等活动老师机会说出心理话学生机会诉说苦恼师生间更沟通老师间相互合作中取长补短增进彼感情消误会矛盾突化解萌芽初学校创造出谐际关系网
4校园精神文化建设：校园精神文化基础校园心理层面容校园成员思想观念素养表现形式精神创造活动产品
根教育发展宏观环境发展趋势发展理力挖掘传统文化涵国球精神开发题校园文化活动国家利益高切胸怀祖国放眼世界生回搏胜零开始输球输代表集体领奖出风格出水创新生命力国球精神化学区核心精神：：学校利益高切拼搏创新进步源泉生命息奋斗止生追求等
学生体校园文化活动项目：读书会广播站美术兴趣组体育兴趣组篮球队足球队田径队乒乓球队象棋合唱团舞蹈队等
教师体校园文化活动项目：青年教师读书会教研沙龙教师坛教学反思会教工家等
展示体特色文化活动项目：类竞赛等文化展示活动
校园特色文化活动成果展示：校园文化特色活动成果展示通六台实现：校园展示台学校定期开展类竞赛等文化展示活动通特色活动形成爱发展师生体素质提升交流展示台开展友学校关组织交流活动氛围展示台通校园特色文化建设校园中逐步形成健康谐氛围促进师生健康谐发展网络展示台通校园网展示校特色文化发挥校园文化辐射作
5课程文化建设：开发城民风民民俗校课程：欲放眼天应心怀乡土乡土历史教材提供学生相关联居住区中生活环境历史著名事物仅集知识性思想性体激发学生乡土情感爱乡情操爱国义抽象概念转化具体谐东西助学生确立正确世界观生观价值观持续发展观念社会风俗文化属社会意识形态重组成部分道德艺术哲学宗教等意识形态样相独立性相独立外观身发展规律社会发展程中够发挥独特功作概言认社会风俗独特方式反映社会存作社会存青少年学生认识解家乡风俗文化学生认识培养学生爱国义情操民族豪感
岗西中心学教研龙头走出请进断吸取外先进课改验年先三次组织教师威县育学校邢台市二十九中参观学课改先进学校零距离接触面
面交流结合学校课题课堂效教学研究积极探索课堂教学改革努力造精品课堂高效课堂探索出条适合岗西教育实际情况教学改革特色路总结出学―疑―讲―练四步教学模式受市教研室专家评课题课堂效教学研究利结题
课堂教学改革中探索课堂教学模式时紧紧围绕教学目标中心坚持二变三四五量教学原二变积极发挥学生整体素质优势变讲堂学堂变学会会学组合作探究学栽体努力造高效课堂明确教目学教手段落实学教效果体现学注意力着眼点单纯教转移学限度激发培养学生积极性动性培养学生良学品质学惯培养学生体意识教学生学方法学生终身学发展奠定坚实基础三立足正确处理课堂教学程中教学关系教师导学生体练实践拓展延伸创新线求教师根教学目标教学基础构建教育教学问题情境设计符合学生认知规律教学程安排必练实践活动指导学生独立进行探索激发学生独立思考创新意识学生感受理解知识产生发展程培养学生科学精神创新思维惯努力做讲练结合精讲练练中训时反馈矫正逐步提高学生综合运知识分析问题解决问题力教学设计变封闭开放训练实践拓展延伸创新线课堂教学必拘泥固定变模式热情鼓励师生互动生生互动互动中创新超越目标四敢求异勇求新善质疑乐思考课堂教学注重培养学生创新精神敢坚持提出坚持观点学生教师时学生恰引导教育学生留性张扬空间敢求异思维勇挑战权威学生学程中拘泥书迷信教师死记硬背胆质疑发现发展掌握学知识爱斯坦说：学知识善思考思考思考方法成科学家说：没什特喜欢寻根刨底追究问题罢种专注追究问题寻根刨底精神断开拓着发现真理道路成
世界著名科学家誉二十世纪白尼牛顿教学实践中深深体会：学生够提出问题解决问题更重善发现问题解决问题学生产生创新意识积极创造条件学生学独立思考鼓励学生勇提出见解胆改革评价学生评价体系改变传统考试方法鼓励学生积极参加课外活动学生营造勇创新环境学生搭建创新台学生提供敢闯敢试敢天先氛围课堂教学改革中坚持教师导学生体原培养学生学创新意识基础变教师讲学生听问题探索结式增加做训练目标教学改革实验计划引导学生讨探究准确握点拨时机出规律性结前理解知识点关键处教材出现难点学生理解受阻时某问题种答案时引导学生讨学生提供思想摩擦碰撞机会课堂教学努力做五量：学生观察量学生观察学生思考量学生思考学生表述量学生表述学生动手量学生亲手做做学生总结量学生推导纳总结
岗西中心学校教研契机积极推进素质教育胆探索教学改革通研促教教带研断深化教学改革利促进教学质量提高
6校园活动文化建设：开展丰富彩形式样校园班级文化活动师生寓教乐充分利 五六七十教师节传统节日开展丰富彩活动通种竞赛活动开展作品展示丰富校园文化涵
时俱进开展系列教育活动唱响谐校园旋律学生进行荣辱观教育深入贯彻落实学生守学生日常行规范学生进行常规教育
充分发挥黑板报播音室宣传橱窗等阵作引导校园文化气氛健康开展形式样宣传活动扩宣传阵宣传设施宣传容
7班级文化建设：班根班特点师生制订目标班训文明公约纪律安全卫生等理制度制度促理良班级纪律保证确保目标计划实施班根身特点学校统求设计栏目题学生进行宣传教育班布置评台英语角成长足迹卫生角图书角等班墙壁道进行美化彰现班级特色达性性谐统 充分调动学生动性发动学生积极参设计程形成凝聚心程形成团结谐奋进班集体
学校制定班级文化建设评价细评选校园文化建设示范班级校园文化建设纳入全方位目标考核容作专项工作予奖惩采取精神奖励物质奖励相结合办法学校验收达规定求班级学校予表彰予定物质奖励思进取裹足前单项检查求班级学校予批评通采取定期检查评价奖惩等措施推动校园文化建设工作断深发展
8抓师德素养建设
社会改革发展迅猛阶段教师热爱祖国献身教育事业祖国发达民族振兴作出贡献校园文化建设创造良软条件
（1）刻苦钻研业务苦练功教育改革练领争创成效
（2）遵纪守法团结协作觉遵守国家法律法规学校项规章制度维护社会公德维护教师形象彼尊重团结互助互相学取长补短进步
（3）教书育师表树立光辉形象宏扬园丁精神发挥灵魂工程师功效倾注爱心做学生楷模
9抓学生素养建设
学生素质建设学校发展学生综合素质重容学校文化建设中重组成部分学校办学质量提高发展重环节
（1）学生学常规养成培养学生明确学目性学觉性掌握正确学方法克服学困难
（2）培养学生养成讲文明懂礼貌尊老爱幼关心集体爱护公物诚实守信优良品质
（3）严格求学生做三三爱
三：
气做：尊严气节心胸宽广
方：礼貌方然朴实真诚宽容
胆做事：胆质疑胆创造胆竞争
爱：
爱生命：乐观远离危险护救
爱身体：坚持锻炼讲究卫生爱护眼睛
爱形象：文明礼貌诚实守信注意细节
爱：
爱父母：理解父母学会感恩知道孝
爱师长：知道行礼听教诲懂问
爱弱：情弱者帮助弱
爱环境：
爱校园环境：认真值日乱丢乱倒乱吐
爱然环境：解然爱护动物倡导绿色行
（4）遵守纪律养成纪律学保证正常教学秩序基础加强校建设重素求学生觉执行学生日常行规范觉遵守学生守觉遵守交通规校园安全
10学校品牌文化建设： 校园文化建设中首先结合学校70年发展建设史工作实践中形成校园文化优良传统校园文化特色进行总结概括推敲提炼纳形成校园文化雏形全校教职员工中进行学校精神校徽校歌校训等方面容广泛征集教职工敬业爱岗私奉献团结协作务实争先团队精神
步调致令行禁止忠职守遵纪守法严明纪律雷风行勤奋执教工作作风爱生子热爱事业良信誉六年奠基生先进办学理念祖国利益高切胜零开始输球输创新生命力代表集体领奖胸怀祖国放眼世界国球精神家乡诚信友爱睦进取传统文化进行融会整合提炼提高 形成学校利益高切拼搏创新进步源泉生命息奋斗止生追求校园精神特色文化通悬挂宣传匾牌创建文化走廊等形式进行广泛深入宣传落实教职工办学宗旨校园精神核心理念理理念理念较全面系统解学掌握制作精美牌匾校徽悬挂校园显著位置建起文化走廊置立校园甬路两旁家天天天早起中午午放学播放校歌牵着梦想手家天天听校园精神文化制度文化活动文化知道事事想处处做落实行中良校园文化氛围推动学校快前发展
切孩子切孩子孩子切办民满意教育办高质量学教育宗旨爱心质量核心理念六年奠基生切孩子健康成长 办学理念校长围着教师转教师围着学生转勤工作围着线转切工作围着教学质量中心工作转领导集体化决策民化制度规范化理性化理理念校兴荣 校衰耻质量求生存素质求发展德立校科研兴校特色办学质量强校发展理念
爱心求校长视教师亲教师视学生子女 倾注片爱心温暖春风抚慰幼心灵绵绵春雨浇灌学生美憧憬点点晨星燃起学生希黎明滚滚潮汐荡起学生求知帆蓬蜡烛学生奉献光明园丁
学生奉献美景春蚕学生奉献锦绣铺路石学生奉献坦途六心规范教师教学行求教师觉做精心备节课心堂课耐心辅导位学生细心批改次作业真心评价位学生悉心研究课题质量求位教职工视质量生命工作精益求精锐意进取刻苦钻研胆开拓时俱进做育甘奉心土登峰愿献骨做梯私奉献精神牢固树立质量意识质量视学校发展生存生命线科研兴校年推行战略方针学校领导紧紧围绕题兴科研兴校风结合学校发展建设赋予新容广教师努力学业务钻研业务力争提高岗位力基础引导家科研深度广度进军开拓领域创新课题研究提高教学质量服务
德立校科研兴校特色办校质量强校发展理念更校园文化建设核心容达目
德立校 ：孔子云：身正令行身正令行教师节处处榜样学校事事事教育滴水折射出太阳光辉点滴事反映出形象品质教师认拘节事谓甚勿善勿恶千里堤溃蚁穴教师言行举动时刻学生产生着教育作点滴事学生产生着形影响甚影响学生终生位教师八荣八耻镜子日三省吾身常检查反思言行带头树立社会义荣辱观知荣明耻断提高道孕扪时刻注意匝身粤⑼苑努力做尊省爱重律警始终保持种蓬勃气昂扬锐气浩然正气
校园文化学生成长具潜移默化教育作生动活泼积极健康校园文化环境浓厚校园文化氛围承载着良道德规范高尚精神境界具强感染力学生长期种浓厚校园文化氛围中受熏陶必然学生良品质文化素质形成起教育作
受教育者觉悟潜开发具积极作避免空洞说教式枯燥味克服纪律制度学生强制作反感培养学生接受教育觉性容易化基础放教育体位客体位学生乐接受加强校园文化建设校园文化成成功隐性教育课程促进学校健康发展
科研兴校年推行战略方针学校领导紧紧围绕题兴科研兴校风结合学校发展建设赋予新容广教师努力学业务钻研业务力争提高岗位力基础引导家科研深度广度进军开拓领域创新课题研究提高教学质量服务
特色办校：优特色办校指导思想取长补短张扬性展示特色办校必手段化特色办学特色办校重手段
质量强校建设流学校根学校发展壮离开质量学校领导十分重视教师培养素质提高采取业务培训学术交流观摩听课名师讲座教学练兵理考试业务考核等种形式教师发展进步提高搭建台提高教学质量服务
培养学型创建学型学校活动开展进步激发调动广教师学业务知识掌握教学技争做优秀教师积极性通学科专业理提高培训先进教育思想观念接受吸纳培训教师兴趣爱拓宽教师知识面发展领域促进教师综合素质提高学校持续发展奠定基础
校园文化结构中物质文化基础制度文化纽带活动文化载体校园精神灵魂校园文化建设程中注重具直观性特点物质文化建设教育教学环境起声悦耳形悦目情悦心作注重校园文化制度建设制度文化具护航学校深层文化活动文化建设作推动校园文化建设健康发展时力气进行活动文化建设保证活动文化建设突出流文化导文化弘扬流文化导文化真正成活动文化旋律注重校园精神形成校园精神广师生长期教育实践中积淀起反映广师生价值观生观广师生认意识精神力量凝聚心凝聚力量鼓舞斗志良校园精神具催奋发积极进取开拓创新教育力量激励师生锐意进取勇开拓努力探索顽强拼搏勤奋工作校园文化建设中形成文谐环境文化高尚鲜明精神文化丰富彩活动文化创新开放课程文化张扬性特色文化
校园特色文化建设分三步走：首先初步形成特色项目次整合特色项目形成学校特色校园文化系列次融合制度特色环境活动特色终形成团结务实谐进取校园文化整体特色
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