导
1形成两校学体条件
2两校交流学体影响
二学体概述
1学体定义
2学体特征
3构建学体障碍素分析
三构建学体基策略
1构造学体基石:命愿景
2构造学体核心:学机制团队学
3构造学体文化:民开放
4构造学体关键:校长理团队
四构建学体实践民星中学复旦附中例
具体述容
参考题目:
民星中学信息化工作台研究实践
民星中学语文网络课堂教学效率提高研究
提高高中学生语文阅读水教学行动策略研究
谈材料作文审题
运民星中学信息化工作台实现语文阅读教学效率提高
听课评课台教师课堂教学促进
踪分析台学生选科指导作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档