| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2018年马克思社会发展政治范文

海***空

贡献于2018-03-13

字数:713

马克思社会发展政治范文
  已社会发展迫切求发展理身发展需马克思社会发展理究竟程度现代社会发展相接代价值究竟握代价值研究中需首先澄清问题
  马克思社会发展理历史命运代价值
  马克思义创立半世纪发展中走条道路马克思义总体发展情况样马克思社会发展理历坎坷发展方面着发展理深入研究众学者马克思社会发展理抱极兴趣特关注尤马克思关社会发展原性意见关非西方国家发展观点等受高度重视深入研究说真正严谨学者研究中敢轻易否定马克思理位评价方面马克思社会发展理研究程中确实遇少质疑西方学界观点认马克思社会发展理19世纪资义竞争时代产物天资义时代全球化时代理难解释代发展现实作种理参观点认马克思社会发展理侧重社会发展宏观说明发展问题微观分析样解释框架难回答天具体发展问题观点认马克思社会发展理完全种现代性宏叙事样宏叙事代社会样化发展说没什解释力穿透力类似观点罗列什样观点实际提出严肃问题马克思社会发展理代命运问题马克思社会发展理天究竟否生命力
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

2018年马克思主义基本价值政治范文

马克思主义基本价值政治范文  以人为本是科学发展观的本质与核心,也是马克思主义的基本价值之一。这样,通过以人为本,就建立起马克思主义与科学发展观的内在联系。 详细内容请看下文马克思主义基本价值。  在对以人为本问题的讨论中,有三个问题是需要进一步弄清的:以人为本在马克思主义理论体系中究竟具有何种地位?在马克思主义发展过程中,以人为本的理念是怎样丧失的,当今中国马克思主义又是如何回归马克思

q***8 6年前 上传432   0

2018年马克思主义紧迫性管理政治范文

马克思主义紧迫性管理政治范文  引导一大批优秀学生干部健康成长。”2017年10月,团中央下发了《高校学生干部培养规划(2017-2017)》,并明确提出要以此为契机培养一大批青年马克思主义者。于是全国上下各所高校都掀起了培养青年马克思主义者的热潮。马克思主义是照耀人类社会不断前进的,最科学、最严谨、最具有生命力的理论体系。毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”的重要思想这些中国化的马克思主

f***8 6年前 上传376   0

《政治经济学批判》导言 马克思

《政治经济学批判》导言 马克思  I 生产,消费,分配,交换(流通)1 生产@@(a)面前的对象,首先是物质生产。@@在社会中进行生产的个人,因而,这些个人的一定社会性质的生产,自然是出发点。被斯密和李嘉图当作出发点的单个的孤立的猎人和渔夫,应归入18世纪鲁宾逊故事的毫无想象力的虚构,鲁宾逊故事决不像文化史家设想的那样,仅仅是对极度文明的反动和想要回到被误解了的自然生活中去。同样,卢梭的通过

0***3 10年前 上传489   0

马克思实践报告范文

马克思实践报告范文 第一篇:《马克思实践报告范本》 大学生网上消费实践报告 学院: 姓名: 一,调查背景 在当代社会,大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特殊,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。

c***6 1年前 上传262   0

初中政治教学教案:了解情绪+初中政治教学教案:科学认识人类社会发展的历程

初中政治教学教案:了解情绪  内容标准  一 1.3 理解情绪的多样性,学会调节和控制情绪,保持乐观心态。  三 1.1 正确认识从众心理和好奇心,发展独立思考和自我控制能力,杜绝不良嗜好,养成良好行为习惯。  三 1.2 正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。  二 2.3 关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换

战***2 3年前 上传407   0

思想政治鉴定范文

思想政治鉴定范文  个人认为自己比一般的大学生更能吃苦。在证书方面,我或许没有别人的多,而且专业或许也不对口,但是我坚信自己的能力不比别人差,甚至会更出色。在实习的期间,我不仅仅出色地完成教学职责,还协助教务处完成行政工作。我的接受能力比较强,对于用心想要去做的事情也能够全力去做,希望做到以最短的时间最好地完成任务。在艰苦奋斗中追求卓越是我现在的信念,我认为艰苦的条件能够带给人一种去改善、奋

杜***斌 10年前 上传482   0

2018年马克思主义以人为本管理范文

马克思主义以人为本管理范文  马克思主义所倡导的“以人为本”是科学理性与价值理性的统一,而在当前的“以人为本”研究中,存在着一种倾向,即主要从价值论和方法论的意义上来谈论“以人为本”。 详细内容请看下文马克思主义以人为本管理。  从我们党的事业来讲,“以人为本”是我们要贯彻的发展理念和党的执政理念,所以从价值论和方法论意义上谈“以人为本”是必须的。但马克思主义讲“以人为本”,不仅仅是在价

山***夫 6年前 上传401   0

马克思社会实践报告优秀范文

马克思社会实践报告优秀范文 第一篇:《马克思社会实践报告》 马克思社会实践报告 标题:马克思社会实践 实践人员:罗亮 实践时间:2022年8月至2022年2月 所在学校:湖北汽车工业学院科技学院 所在系别:机械工程系 所在专业:机械设计制造及其自动化 本人于去年8月始终在工厂实习至今,实习期间,

c***6 1年前 上传206   0

2017年政治文明与政治宽容演讲范文

政治文明与政治宽容演讲范文  段明学  一  1843 年夏天,马克思为自己在世界史方面所作的《克罗茨纳赫笔记》所编的名目索引要点中首次提出“政治文明”的概念,但没有作具体阐释。一般认为,政治文明与政治进步、政治发展有着密切的联系。它主要指政治进步和政治发展所形成的积极成果及政治生活的合理状态。一方面,政治文明包括所有的积极政治成果,这表明政治文明是与野蛮、消极、反动的东西相斗争而发

s***8 7年前 上传381   0

马克思期末复习

一:马克思主义物质的定义    物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映——列宁   二:马克思主义物质观理论意义    第一:坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二:坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论。第三:体现了唯物论和辩证法的统一。第四:体现了唯物主义自然观与唯物主义历史论的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。   

L***b 4年前 上传793   0

马克思复习题

  马克思主义基本原理概论复习思考题 绪论    1、单项选择题 1.马克思主义理论从狭义上说是( C  ) A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2.马克思主义理论从广义上

s***k 9年前 上传8057   0

马克思原理试题

马克思原理试题

1***4 5年前 上传1328   0

马克思复习题

复习题(一)   第一部分选择题(共50分)   一、单项选择题(本大题共有30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。   1、对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答是划分   A、唯物主义和唯心主义的标准   B、辩证法和形而上学的标准   C、可知论和不可知论的标准   D、辩

j***3 6年前 上传1615   0

马克思题库答案

绪论 第一章   练习题 一、单选: 1、从狭义上讲,马克思主义理论是(   b  ) A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法的科学体系 D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 2、从广义上讲,马克思主义理论是(    a )

8***3 7年前 上传4007   0

个人政治建设情况报告范文

根据xx要求,坚持以政治忠诚、政治决心、政治责任、政治能力、政治自律为导向,认真进行自我检查、自我分析和自我反思。现将我的政治建设报告如下:

王***朝 2年前 上传731   0

年度政治工作计划范文

年度政治工作计划范文  年度政治工作计划范文1  区高级中学学年度第一学期政治教研组工作计划提要:除市区集中教研活动外,每两周举行一次校内教研活动,努力做到人人重视,人人参与,每周至少听一节课,评一节课,每个月进行一次组内教学研讨与备课组相比,教研组更多的工作是规划教研组的发展方向和提升品质,不制定具体的计划,很多时候就会流于形式,过于虚化。20__-20__学年度,又是一个新的开始,根据学

/***. 2年前 上传383   0

党员领导干部政治画像报告范文

根据省纪委政治监督任务书关于政治生态建设档案制度、干部廉政档案制度和政治监督情况报告制度要求,逐一对每位领导干部进行政治画像,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、

落***人 2年前 上传2102   0

党的政治建设专题党课讲稿范文

我们党建立99周年以来,始终坚持以人民为中心的宗旨,经过不懈奋斗、艰苦努力,成为在全国执政并将长期执政的政党。伴随着新形势、新任务的接踵而至,

z***7 4年前 上传948   0

绵阳国民经济和社会发展统计公报范文

绵阳国民经济和社会发展统计公报范文  XX年,是“xx”开局之年,市委、市政府带领全市人民全面推进“三个加快”,夺取了灾后重建的全面胜利,保持了经济高速发展强劲势头,社会事业全面进步,实现了“xx”绵阳经济社会发展的良好开局。   一、综    合   综合经济发展提速、结构向好。XX年,绵阳经济保持较快发展势头,实现gdp1189.1亿元,增长15.2%,gdp总量突破千亿大关。其

t***1 11年前 上传463   0

《马克思的故事》读后感__学习群众中的马克思精神

《马克思的故事》读后感__学习群众中的马克思精神 各位领导、同仁们: 大家上午好。 今天我要讲的是马克思所拥有的值得我们敬佩和学习的精神。马克思不仅是一位坚持不懈,勇敢与恶劣环境作斗争的人,而且是一位懂得感恩的人。 未读《马克思的故事》的时候,我并不知道马克思生活中曲折与艰难。读了之后,我才发现不管生活如何为难他,他都能够在逆境中坚守自己的信仰。像马克思这样的伟人,在时间和空间上都离我们

i***r 12年前 上传12386   0

什么是马克思主义?什么是马克思主义基本原理?

说明:资料整理于2021年6月2日。1、什么是马克思主义?答:马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系,是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于社会主义必然代替资本主义、最

h***s 3年前 上传1659   0

人才教育是社会发展的基石

人才教育是社会发展的基石  在当前全球金融危机的情况下,**市委领导高瞻远瞩,英民而又果断实行“走出去”战略,先后分三批选派我市130余名中青年干部赴浙江大学继续教育。2009年9月19日,**市中青年干部第三期培训班在浙大**港校区开班,45名干部参加了培训。这是我市落实中央提出“大规模培训干部,大幅度提升干部素质”战略做出的专门部署,进一步提升我市中青年干部执政能力建设,为科学发展提供强

人***峰 12年前 上传12131   0

社会发展汇报材料

88镇社会发展汇报材料   近年来,***党委以十七大和十六届五中、六中全会精神为指导,以建设和谐社会为目标,坚持以人为本,致力于发展成果全民共享,狠抓社会管理与创新,努力破解民生难题,社会各项事业不断进步,呈现出稳定、和谐、繁荣的新局面。 一、体制机制不断健全,社会保障事业稳步发展 始终把做好与群众切身利益相关的事、做好群众关心的热点难点问题作为重中之重,不断健全各类体制机制,全力抓好

d***l 12年前 上传11343   0

关于马克思主义政治经济学中国化的现实走向的探究

关于马克思主义政治经济学中国化的现实走向的探究   马克思主义的基本原理中包括经济学和政治学等诸多方面的内容,在实际的发展中不断实现中国化和国际化,其中科学社会主义的基本原理就是我国的革命者根据吸收借鉴马克思主义的基本原理,并将其应用到社会发展中的具体实践。对人类社会发展的本质进行了揭示,认为社会主义的发展的最高形式就是共产主义。同时对于整个社会的经济和政治的结构进行了细致地分析,对生产力、

是***忘 1年前 上传282   0

学习马克思主义意识形态范文—学习材料

学习马克思主义意识形态范文—学习材料   上世纪90年代初,苏联东欧发生剧变,世界社会主义运动陷入低潮,国际上一些人断言“马克思主义终结了”、“社会主义失败了”;国内也有一些人产生了“中国的红旗到底还能打多久”的困惑。面对种种蛊惑和疑虑,邓小平同志坚定地说:“我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来的,因为马克思主义是科学。”“不要认为马克思主义就消失了,没用了,失败了。哪有这回事!”近

党***地 12年前 上传528   0