议文结构议文写作技巧
议文结构议文写作技巧
作文阅卷时发现样两意思现象绝数考生写议文二绝数议文议文
表现
1议文结构合体开头提出点中间写分析更没分点甚列举时出现量语言描写心理描写
2思路合逻辑开头提出议文点干什事三思行逻辑思路接证应围绕什三思行展开三思行重性者三思行够带结果学生重点写三思行什者样三思行感扭
3议文点议文间缺乏必粘连通常说述析 高中议文必须走三步结构合体思路入格粘连术
议文结构合体
议文分析事实证道理然遵循定思维规律种思维规律反映文章外部形态具定体式文章结构样写议文算合体呢
根议问题般思维模式应提出问题分析问题解决问题( 曰引结) 三块构成提出问题 议文开头般鲜明提出中心点分析问题文章中间围绕中心点展开分析证解决问题文章结尾部分者出综合性结 者提出前瞻性希等点众周知兹赘述
二分析问题部分定度分层展开述谓度述展开方度四 什什样果般情况 篇中学生议文作文部分四度中选择者两展开度展开 分点间形成定联系般说列式递进式式三种
谓列式围绕中心度列出分点逐证果仅仅围绕度写分点间关系列关系 例：议文范文1
递进式列式结构相点间意义联系外段落结构模式列式相说
谓式题正反两方面入手进行正反证出结优点结构简洁证充分容易手简单式提出观点段正面证观点段反面证观点出结种式结构正面进行述者摆出紧接着转折者假设方式反面展开述例：议文范文2
二思路入格
议文述问题然定思路议文部分间必然联系知道议文证问题提出议文点摆事实讲道理提
出点令信服确立起中心点分点间应果联系中心点果分点果联系议文思路格
作高中生议文作文起码做中心点分点间 点间定果联系
学生提出中心点围绕中心点问什找提出分点方中心点坚守思想品德升华成番事业稍加分析发现观点说坚守重性分点回答什坚守重问题什果两度立分点坚守种执着绝变成希坚守种信念普通变高尚坚守种职责变伟果检验三分点中心点间没必然联系话需三分点前加坚守重前加连起念
样分点议文间应果联系坚守种职责变伟分点面样展开述边防战士坚守国家安定祥民教师坚守桃李满天白衣天坚守病魔屈服思想漫飞分点样展开述行动受制客观现实思想永远享受绝份思想集豪放浪漫身诗仙李白身陷囹圄感叹国堪回首月明中’落魄李煜面海春暖花开’天诗海子总份思想社会会牵引断进步会创造出永载史册类奇迹
三粘连术
篇样议文议文结构合体思路入格外更重方面点恰阐述中肯分析没样阐述分析议文点粘连起粘连术
() 观点＋渡＋事例＋分析
步骤中重渡分析谓渡观点事例间适词句勾连接通文气观点议文材料语言形式畅通阻谓分析事例叙述完必须事例进行适分析评指出质特点事例点容联结起例：议文范文3
（二） 观点＋渡＋＋分析＋纳
种议文证方式第种基础加纳谓纳事例中提炼出必然性东西然事例中提炼部分应两三例议文范文4
(三) 般道理＋道理
演绎推理法前面分析纳般演绎推理法般普遍性真理()证明特殊点方法例：议文范文5
果完成三步走概写出样议文
范文1——列组合结构
年 外文化击已波汉语 知道莎士亚知道汤显祖 见面哈罗知说您 懂镭射知谓激光……母语 迫切需捍卫
捍卫母语 珍爱母语 责说 民族语言历史确 作文化载体语言 旦丧失 断历史断文化脉汉语世界少够语种 强生命力身价值证明汉语 更种感情种精神连接起中华民族 华血里流淌血液面国高校重英语轻汉语怪现象 少专家士表示忧虑国外逐渐兴起汉学热 深刻反思没语言民族幸 语言弄丢民族悲 发展国语 净化母语 命毋庸置疑 汉语必然应该时俱进汉语断发展变化中 注入时代新鲜血液永葆生机做掌握汉语发展方问题徐寿年引
进西方科学 特引进化学时候 系统整理出套元素命名 受益穷相 代科学界逊色时常见科学文献中出现连串英文字母 日常生活中放着电视TV更加令发指谓恐龙粉丝PK实幼稚浅薄 非时尚 汉语亵渎捍卫母语 必须母语纯洁开始
弘扬母语 传承母语 荣耀汉语世界语林立足 需华努力点 坚持讲汉语杨振宁做出榜样吵沸沸扬扬韩国江陵端午
申遗事件已凸现中国传统文化流失严重 知场文化侵略矛头否会指汉语
关关雎鸠 河洲汉语远古河路流 浸入血液里昨夜梦魂里诗吟唱 血脉里翻滚着长江黄河波涛
篇议文范文中三分点捍卫母语珍爱母语责弘扬国语 传承母语命发展国语净化母语荣耀典型列组合
范文2——式结构
镜种语言 买面镜买忠言 许逆耳 利行果初齐威王没接受邹忌讽谏 取战胜廷结果呢果初唐太宗没接受魏征劝告 获贞观治局面呢懂买逆耳言面镜子 买天 胜百万黄金换取东西然 会买者 商纣王愿买广开言路善纳忠言国策 致落身败名裂葬身火海场 项羽愿谏流接纳忠言忠臣 致落颜见江东父老刎乌江悲剧会买镜终究成功
段议文范文中 然界 前面举齐威王唐太宗两例子 正面述 面举商纣王项羽两例子 反面述 式结
范文3——观点事例间渡
重视专奢求成全 应重视某领域某方面独特建树专称文化昆仑钱钟书先生年数学格 清华学
录取成代国学师铁般事实证明 专仅 成处
段议文范文中话四句话 第句话点 第三句话事例第二句第四句分渡分析正两句 观点事例粘连起
范文4——纳
疑思始 学端科学重突破 理重创造 疑开始苹果什落疑探索万引力牛顿极启示挂灯摇摆幅度 什时间样疑伽利略发现等时性原理然现象 皆生活中惯常见 然 寻常熟视睹惟具探究精神产生疑努力探索 发现 发明 创造
段议文范文话四句 第句提出点 第二句渡勾连 第三句列举两事例 句事例均句分析 指出点 第四句点纳句纳( 实真正讲道理) 加强证力量
范文5——演绎推理法
万丈高楼起家知道坚固基础筑起万丈高楼 沙建起高楼见基础做事情重达芬奇老师开始教创作什作品 画蛋 实际严格训练眼细致观察形象 手准确描绘形象手眼致画什心应手正达芬奇严格基础训练 终创出许朽名画 成代宗师
段议文三句话组成 第句喻推出般性道理( 点) 做事情 必须基础演绎推理中 前提第二句说达芬奇老师指导进行严格训练 前提第三句然然结 达芬奇取艺术成 严格训练样逻辑推理令信服
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议文结构议文写作技巧
作文阅卷时发现样两意思现象绝数考生写议文二绝数议文议文
表现
1议文结构合体开头提出点中间写分析更没分点甚列举时出现量语言描写心理描写
2思路合逻辑开头提出议文点干什事三思行逻辑思路接证应围绕什三思行展开三思行重性者三思行够带结果学生重点写三思行什者样三思行感扭
3议文点议文间缺乏必粘连通常说述析 高中议文必须走三步结构合体思路入格粘连术
议文结构合体
议文分析事实证道理然遵循定思维规律种思维规律反映文章外部形态具定体式文章结构样写议文算合体呢
根议问题般思维模式应提出问题分析问题解决问题( 曰引结) 三块构成提出问题 议文开头般鲜明提出中心点分析问题文章中间围绕中心点展开分析证解决问题文章结尾部分者出综合性结 者提出前瞻性希等点众周知兹赘述
二分析问题部分定度分层展开述谓度述展开方度四 什什样果般情况 篇中学生议文作文部分四度中选择者两展开度展开 分点间形成定联系般说列式递进式式三种
谓列式围绕中心度列出分点逐证果仅仅围绕度写分点间关系列关系 例：议文范文1
递进式列式结构相点间意义联系外段落结构模式列式相说
谓式题正反两方面入手进行正反证出结优点结构简洁证充分容易手简单式提出观点段正面证观点段反面证观点出结种式结构正面进行述者摆出紧接着转折者假设方式反面展开述例：议文范文2
二思路入格
议文述问题然定思路议文部分间必然联系知道议文证问题提出议文点摆事实讲道理提
出点令信服确立起中心点分点间应果联系中心点果分点果联系议文思路格
作高中生议文作文起码做中心点分点间 点间定果联系
学生提出中心点围绕中心点问什找提出分点方中心点坚守思想品德升华成番事业稍加分析发现观点说坚守重性分点回答什坚守重问题什果两度立分点坚守种执着绝变成希坚守种信念普通变高尚坚守种职责变伟果检验三分点中心点间没必然联系话需三分点前加坚守重前加连起念
样分点议文间应果联系坚守种职责变伟分点面样展开述边防战士坚守国家安定祥民教师坚守桃李满天白衣天坚守病魔屈服思想漫飞分点样展开述行动受制客观现实思想永远享受绝份思想集豪放浪漫身诗仙李白身陷囹圄感叹国堪回首月明中’落魄李煜面海春暖花开’天诗海子总份思想社会会牵引断进步会创造出永载史册类奇迹
三粘连术
篇样议文议文结构合体思路入格外更重方面点恰阐述中肯分析没样阐述分析议文点粘连起粘连术
() 观点＋渡＋事例＋分析
步骤中重渡分析谓渡观点事例间适词句勾连接通文气观点议文材料语言形式畅通阻谓分析事例叙述完必须事例进行适分析评指出质特点事例点容联结起例：议文范文3
（二） 观点＋渡＋＋分析＋纳
种议文证方式第种基础加纳谓纳事例中提炼出必然性东西然事例中提炼部分应两三例议文范文4
(三) 般道理＋道理
演绎推理法前面分析纳般演绎推理法般普遍性真理()证明特殊点方法例：议文范文5
果完成三步走概写出样议文
范文1——列组合结构
年 外文化击已波汉语 知道莎士亚知道汤显祖 见面哈罗知说您 懂镭射知谓激光……母语 迫切需捍卫
捍卫母语 珍爱母语 责说 民族语言历史确 作文化载体语言 旦丧失 断历史断文化脉汉语世界少够语种 强生命力身价值证明汉语 更种感情种精神连接起中华民族 华血里流淌血液面国高校重英语轻汉语怪现象 少专家士表示忧虑国外逐渐兴起汉学热 深刻反思没语言民族幸 语言弄丢民族悲 发展国语 净化母语 命毋庸置疑 汉语必然应该时俱进汉语断发展变化中 注入时代新鲜血液永葆生机做掌握汉语发展方问题徐寿年引
进西方科学 特引进化学时候 系统整理出套元素命名 受益穷相 代科学界逊色时常见科学文献中出现连串英文字母 日常生活中放着电视TV更加令发指谓恐龙粉丝PK实幼稚浅薄 非时尚 汉语亵渎捍卫母语 必须母语纯洁开始
弘扬母语 传承母语 荣耀汉语世界语林立足 需华努力点 坚持讲汉语杨振宁做出榜样吵沸沸扬扬韩国江陵端午
申遗事件已凸现中国传统文化流失严重 知场文化侵略矛头否会指汉语
关关雎鸠 河洲汉语远古河路流 浸入血液里昨夜梦魂里诗吟唱 血脉里翻滚着长江黄河波涛
篇议文范文中三分点捍卫母语珍爱母语责弘扬国语 传承母语命发展国语净化母语荣耀典型列组合
范文2——式结构
镜种语言 买面镜买忠言 许逆耳 利行果初齐威王没接受邹忌讽谏 取战胜廷结果呢果初唐太宗没接受魏征劝告 获贞观治局面呢懂买逆耳言面镜子 买天 胜百万黄金换取东西然 会买者 商纣王愿买广开言路善纳忠言国策 致落身败名裂葬身火海场 项羽愿谏流接纳忠言忠臣 致落颜见江东父老刎乌江悲剧会买镜终究成功
段议文范文中 然界 前面举齐威王唐太宗两例子 正面述 面举商纣王项羽两例子 反面述 式结
范文3——观点事例间渡
重视专奢求成全 应重视某领域某方面独特建树专称文化昆仑钱钟书先生年数学格 清华学
录取成代国学师铁般事实证明 专仅 成处
段议文范文中话四句话 第句话点 第三句话事例第二句第四句分渡分析正两句 观点事例粘连起
范文4——纳
疑思始 学端科学重突破 理重创造 疑开始苹果什落疑探索万引力牛顿极启示挂灯摇摆幅度 什时间样疑伽利略发现等时性原理然现象 皆生活中惯常见 然 寻常熟视睹惟具探究精神产生疑努力探索 发现 发明 创造
段议文范文话四句 第句提出点 第二句渡勾连 第三句列举两事例 句事例均句分析 指出点 第四句点纳句纳( 实真正讲道理) 加强证力量
范文5——演绎推理法
万丈高楼起家知道坚固基础筑起万丈高楼 沙建起高楼见基础做事情重达芬奇老师开始教创作什作品 画蛋 实际严格训练眼细致观察形象 手准确描绘形象手眼致画什心应手正达芬奇严格基础训练 终创出许朽名画 成代宗师
段议文三句话组成 第句喻推出般性道理( 点) 做事情 必须基础演绎推理中 前提第二句说达芬奇老师指导进行严格训练 前提第三句然然结 达芬奇取艺术成 严格训练样逻辑推理令信服
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