超强高考语文议文写作模板
议文写作模板
作者：姜萌 2004 辽宁丹东
注：文发表丹东日报教育周刊2004年3月4日第56期3月11日第57期分两部分连载
笔者六年中学学两年教育工作中发现学校作文教学问题严重：方面教师没教授学生足应试规范作文方法少学生高考作文成绩理想少数甚难格方面教师作文教学没面数学常某某区满分作文范文求学生钻研模仿力求谓新奇古怪性创新种做法助数学生作文水提高反部分学误入歧途没满分高考语文成绩折扣鉴种情况应学求提供种万议文写作方法帮助部分学摆脱作文格命运方法八股文嫌疑许违背素质教育精神提高学作文成绩公布实属奈举模板包括高考种考试中种层次学生反复次次奏效屡试爽模板写作议文够离奇新颖满分迄止该模板学历次60满分作文考试中高仅58分低没低43分模板应关话题议文考试笔者2001年高考中正严格模板写作作文52分方法年戏称50 分作文法
声明：模板仅适议文写作体裁求乱套气否果负该模板写作方法：
1题目写法题目定反映出文章体裁切起类似散文者记叙文题目般两种写法：第种指明文章述范围友爱谈理想说勇气等等第二种题目点种写法特醒目数情况效果读文会阅卷种紧扣题目局感团结力量重理轻文休矣等等
2开头第段写法果材料议文该段必须材料压缩60左右提醒阅卷考生具备概括材料语文力项分数果话题作文便谈文点关现象者事实宜超80字段结尾句设问（点作回答）引出段点
3第二段点段点必须独占段模板效果核心简单效方法切记年学生验告诉试图阅卷费力寻找点甚惜阅卷顶着酷暑纳点作文绝没什结果格话算较走运
点宁新颖绝争议更出现立场错误否变成零分作文实没高水认识选众化绝没错误点——报纸新闻调致遵循简单原
败涂作文中相部分刻意追求标新立异哗众取宠写出引起争议甚极端错误点样教训非常深刻
4第三第五段（必话写段）分点述三段段开头均分点三分点间两种关系：种行扩展关系篇谈尊老爱幼文章分点1）国古尊老爱幼优良传统2）社会然提倡尊老爱幼3）世界国尊老爱幼作种道德准三分点古中外方面述点间行关系种关系递进关系样尊老爱幼举例递进分点1）尊老爱幼道德水准高低体现2）尊老爱幼社会风气坏体现3）尊老爱幼类文明进步否体现种设置分点方法社会类层次递进体现逻辑准确思路清晰种高水认识感觉强烈推荐高考中递进方式设置分点效果分高分点句式统句式排
段分点写完进入进行证阶段证方法学校教学教非事实证引证喻证等种写事例作事实证引相关名名言作引证算高水证段证中定述点非常重否证认堆砌事例名言毫说服力事实证明述越文章分数越高现中学生众周知贫乏课外知识思考力述里？里诚实效办法背诵名名言——点显然难办——然掉说话名述成述话说效果时旦某点没名言引说句然冠名头衔成名言定说哲理性出破绽事实法炮制种方法救急尚频繁定会漏洞百出时定生僻名言事例切乱家耳熟详资料万说天99汗水+1灵感句话马克思说否贻笑方分数会折扣高水学尝试喻证类证等等生动形象效果注意三段字数保持体致段段少字数求作文三段凑够字数800字求三段少占500字文学常说猪肚
5第六段谓辩证段段体现考生具辩证思维力必十字防止点极端化出现漏洞点果必须学会信许会抬杠说负信段必须指出信绝信负混谈样说文章显严密阅卷印象
6第七段联系生活现实指出点现实中指导意义更联系时事种眼界开阔关心国家事感觉谈信段写信现实生活学交中意义联系神州五号成功发射正中华民族充满信类科学技术发展取
成绩段宜十字足够
7段抒情句式发出鼓励者号召：尊老爱幼传统美德发扬光吧千万写句足矣
篇规范典议文算写学时需做三点：记诵名名言伟事迹记越考场应力越强二提高驾御语言力少写写错字考场作文严禁涂改（卷面少分）作文格式定正确竟然见没题目作文结果白白扣掉五分痛心余深感莫名妙愿犯类低级错误三提高认识水思想境界然决非夕功实年累月力点差距什相模板写出作文55分45分原澄清点模板工具帮发挥出正常水已真正作文水提高绝模板套捷径走（谁说话虚假广告）勤学苦练华山条路注意模板仅适应试爱真正文学算作家学绝模板写作否贻害甚重
附笔者篇58分标准范文括号中写法解释希广中学生朋友直观认识愿高考语文考试中取成绩
题目：请欣赏话题写篇作文体裁限（ 点重允许写议文套求失败教训少切忌盲目笔）
学会欣赏
（篇范文题目点致命题方法种方法命题谈谈欣赏）
什家长训斥该掉孩子坏惯？什老师断指责纠正学生错误？什学间总出口伤苦痛半天？什生活日渐昌明时代苦闷跋涉繁华沙漠？（段三疑问句提出常见亟解决问题体现定现实意义句设问引出段点）
请学会欣赏（点独占段题目呼应）
挑剔永远解决问题（篇文章采递进式分点分点反面写肯欣赏危害）绝数想通指出错误意观点事实动武力难意尊心总落例外承认错必须
面尊心受挫巨心理压力压力心里服气嘴难承认然幸懂点——承认错——断试图证明错然反抗失败什没许绝数家长老师子女学生间矛盾根源（ 注意段述没事例没句引非常理相堆砌说实高水述许已发现观点似相识？事实观点成功学师卡耐基观点书店里书记住变成话效果费力）
懂欣赏迅速化解矛盾（第二分点相挑剔点已递进步转正面述开始提出解决问题方法）成重物愿生俱找优点感重物心理武装子解许会出意料友善谈问题甚承认会做错时候种情况矛盾会迎刃解间感情会越越果家长老师懂欣赏许问题会烟消云散（哈哈卡耐基观点做整合修改已）
学会欣赏断走成功（第三分点相第二更深入递进解决矛盾基础做更）天吃饭会饥饿难耐食物重欣赏十年点呢？（处喻类证）高尔基说：果总说猪会真起呼噜（处引证）相反欣赏会希样变成功心理学家做样著名实验：家断直认笨女孩献殷勤断称赞优点断欣赏口吻赞美久奇迹竟然发生子变聪明出落爱动（处事实证）亲爱家长老师恨铁成钢挑剔辩护真正懂爱教育会做果您想您孩子成功吝惜您廉价弥足珍贵欣赏吧（段事实引恰处毫堆砌感体述段落结束三段字数基致）
然欣赏绝盲目恭维着质——前者发真心毫做作夸张感唯真诚赞美意者出牙缝虚伪分（段辩证述区分欣赏恭维严密全面）
社会日益文明开化天应该拥颗够真诚欣赏心种挑剔抱怨喜悦态度学工作生活样师生间会互相尊重亲子间会互相理解夫妻间会互相爱恋朋友间会互相支持（联系实际问题）
亲爱朋友学会欣赏美丽世界学会欣赏幸福生活吧（发出号召结尾力）
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作者：姜萌 2004 辽宁丹东
注：文发表丹东日报教育周刊2004年3月4日第56期3月11日第57期分两部分连载
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社会日益文明开化天应该拥颗够真诚欣赏心种挑剔抱怨喜悦态度学工作生活样师生间会互相尊重亲子间会互相理解夫妻间会互相爱恋朋友间会互相支持（联系实际问题）
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